Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [3] | Книги [2] |
| К уроку [85] | Оценка знаний учащихся [3] |
| Планирование [10] | Презентации [54] |
| Другое [19] |
Урок выстроен по технологии критического мышления и с использованием электронной формы учебника Н.Ф. Виноградовой.
03.02.2016
Презентация рассказывает о жизни Сергия Радонежского и была подготовлена к 700-летию со Дня рождения Преподобного Сергия Радонежского для учеников 4 класса.
29.06.2015
Данная презентация о Великой подвижнице, которая претерпев телесные и душевные испытания, гонимая богоборческой властью, не потеряла веры в Христа и обрела венец святости. Тысячи паломников ежедневно приходят поклониться Матушке, попросить помощи и заступления перед Господом. И Матронушка слышит каждого.
06.06.2015
Данные рабочие листы составлены для организации деятельности учащихся на занятиях по предмету ОРКСЭ (Модуль «Основы светской этики»). Материал продуктивных заданий соответствует темам уроков по учебнику «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Светская этика. 4-5 кл.» Образовательной системы «Школа 2100» (авт. Р.Н. Бунеев, Д.Д. Данилов, И.И. Кремлева).
13.01.2015
Семья – это главное в жизни ребёнка. В семье ребёнок растёт и развивается, включается в разнообразные виды деятельности, которые влияют на формирование ценностей и идеалов в будущем. Основными целями урока является уточнение понятия «семья», раскрытие отношения традиционных религий к семье, сохранение и приумножение семейных традиций.
02.01.2015
Урок по основам религиозных культур и светской этики в 4 классе разработан по модулю «Основы православной культуры». Тема урока «Пасха». Автор учебника А. В. Кураев. Данный урок в курсе основы религиозных культур и светской этики в модуле основы православной культуры автором А. Кураевым определён восьмым от начала курса (октябрь месяц), но я перенесла его на апрель месяц, чтобы связать изучение темы «Пасха» с жизнью и провела этот урок накануне Пасхи.
20.10.2014
Занятие направлено на формирование у обучающихся представления о мире, созданном Богом, показать красоту окружающего мира. Материал предназначен для преподавателей начальных классов, преподавателей ОРКиСЭ, а также для внеклассной работы. Состоит из конспекта занятия и сопровождается презентацией. Занятие прошло успешную апробацию.
14.10.2014
Сборник поможет учителю повысить эффективность проведения урока посредством использования на учебных занятиях тестирования и заданий занимательного характера к изучаемому курсу, а может быть, и творческие способности.
17.09.2014
Книга представляет собой краткий обзор истории Православной Церкви, в хронологической последовательности показывающий события из её жизни во времена Великого Княжества Литовского и Речи Посполитой. Рассматривается значение Православной Церкви в сохранении языка, культуры и национального самосознания белорусского и украинского народов. Книга обращена ко всем интересующимся историей Белоруссии, России и Украины.
Автор книги не ставит целью опровергать чье-то мнение, спорить с кем–то, открывать что-то новое. Он рассказывает о своем личном видении некоторых событий из истории Православной Церкви и жизни православных народов Беларуси и Украины. Читателю предлагается самому решать, как относится к точке зрения автора.
01.07.2014
Методическая разработка и презентация к уроку ОРКСЭ Образцы нравственности в культуре Отечества. Урок разработан в соответствии с ФГОС. На уроке используются художественные произведения, работа с иллюстрациями, работа в парах, коллективная работа.
03.05.2014
11.03.2014
«справедливый поступок»
Задачи:
-познакомить с ключевыми понятиями урока;
-формировать у учащихся ценностное отношение к понятию о справедливости;
-совершенствовать умения в области коммуникации, чтения и понимания прочитанного, построения связного рассказа;
-воспитывать чувство справедливости, моральных обязанностей во взаимоотношениях с людьми, сопричастности, личной ответственности за свои поступки.
12.01.2014
18.12.2013
13.12.2013
10.12.2013
Расширить знание учащихся о семье.
Развивать учащихся уважение к семейным ценностям.
09.12.2013
15.11.2013
Без людей сострадательных умножилось бы равнодушие и безразличие к ближнему. Они своим примером показывают милосердие в деле. Мы знаем из истории как богатые сострадательные люди на свои деньги строили больницы или бесплатные столовые, дома для сирот или ремесленные училища. Повсеместно создавали и дома для одиноких престарелых людей – богадельни. Если же у сострадательного человека не было большого богатства, он старался помочь ближнему небольшой суммой денег (милостыней). Добрые дела именовали благом. Поэтому милосердие людей часто называют благотворительностью, а людей – благотворителями.
Цель: воспитывать в учениках чувства милосердия и сострадания
Задачи урока: образовательная:
• познакомить с новыми словами;
• пробуждать интерес к духовным корням российской цивилизации
развивающая:
• развивать речь учащихся с опорой на имеющиеся у них опыт и знания;
• развивать умение на основе наблюдений делать выводы, формулировать правила.
воспитательная:
• воспитывать интерес к чтению;
• привитие навыков культурного общения;
• воспитывать уважение к мнению других, умение слушать друг друга
07.11.2013
- формирование уважения к мировым религиям как к ценностям культуры человечества.
18.10.2013
Презентация по внеурочной деятельности духовно-нравственного направления. Тема занятия «Святой Сергий Радонежского» (образовательная программа Е. А. Харчевниковой «Наш край»)
08.10.2013
