Материал адресуется для учителей и учеников первых классов и представляет собой занимательное представление букв алфавита, изготовленных своими руками. Стихи, составленные родителями и детьми, интересные техники изготовления поделок оживят праздник, активизируют интерес к творчеству.
10.10.2016
Тесты и контрольные задания являются диагностическим материалом для промежуточной аттестации учащихся посещающих студию декоративно прикладного творчества "Мир фантазии"и обучающихся по программе "Бисероплетение". Тесты написаны к программе "Бисероплетение".
22.11.2016
Данный ресурс представляет собой презентацию - игру, выполненную с применением триггеров. Дидактическая игра «Найди отличия» предназначена для детей младшего школьного возраста, может быть использована непосредственно в образовательной деятельности или при организации досуга.
06.03.2017
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 4, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
29.03.2017
Стенгазета предназначена для оформления классного кабинета начальной школы к празднованию Дня Святого Валентина 14 февраля. В архиве 2 газеты. Первая газета состоит из 4 частей, вторая из 9. Их необходимо распечатать и склеить части в одно полотно.
24.04.2017
Интерактивная презентация "Памятники культуры - наше достояние времени" ориентирована на учащихся 3-х классов. Она может быть использована на занятии по внеурочной деятельности.
06.07.2017
Цель: познакомить младших школьников с биографией и творческим наследием первого хакасского учёного Катанова Н.Ф.
10.08.2017
Интерактивные файнворды с использованием технологического приёма «Сорбонка» (1-я часть) для проведения внеклассных мероприятий, а также индивидуальной, групповой или парной работы в ГПД для учащихся 3 - 4 классов.
18.11.2017
Цель: раскрытие творческого потенциала.
Задачи: познакомить с понятием «талант»; выявить, какими личностными качествами должен обладать талантливый человек; формирование самооценки учащихся; вспомнить правила работы
30.05.2018
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
Ресурс выполнен в программа PowerPoint с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка". Работа с презентацией ведётся по управляющим кнопкам.
27.04.2018
Игра предназначена для детей младшего школьного возраста.
22.05.2018
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
12.07.2018
В процессе игры у детей вырабатывается привычка сосредоточиваться, мыслить самостоятельно, развивается внимание, стремление к знаниям. Увлекшись, дети не понимают, что учатся: познают, запоминают новое, ориентируются в необычных ситуациях, пополняют запас представлений, понятий, развивают фантазию. Даже самые пассивные из детей включаются в игру с огромным желанием. Во время игры дети, как правило, очень внимательны, сосредоточены.
26.10.2018
Презентация является яркой наглядностью внеклассного мероприятия. Дети могут представить буквы в соответствии с выученными словами. Учителю подсказывает план занятия.
25.11.2018
Материал для внеурочной деятельности, занятий в ГПД. 2019 год пройдёт под знаком Жёлтой свиньи. Среди эти животных есть свои рекордсмены, герои фильмов, мультфильмов.
04.01.2019
Викторина «Знатоки природы» для 3 класса.
26.02.2020
Цель: формировать у обучающихся коммуникативность, ответственность за свои поступки, уважительное отношение к окружающим и к иной точке зрения, саморегуляцию, самоорганизацию, ЗОЖ и исследовательский интерес.
19.03.2019
Буклет "Защитим животный мир" для использования на внеурочной деятельности по краеведению. Представлены виды животных, нуждающихся в защите.
05.05.2019
Обучающиеся знакомятся с историей русского народа, родного края. В ходе классного часа через презентацию,костюмы, исполнение песен, сценок, потешек, выставку воссоздаются картины прошлых лет.. У детей развивается познавательный интерес, у многих обучающихся раскрываются актёрские способности, которые невозможно увидеть на уроках. Во внеурочной деятельности многие дети раскрепощаются, ведут себя свободнее.
16.10.2019
«Растительный и животный мир родного края и городского парка» среди команд начальных классов школы.
12.02.2021
Актуальность работы состоит в том, что сегодня, в наше время нет игрушек сделанных своими руками из костей крупного рогатого скота. И такая игрушка является экологически чистой, тема сохранности экологии сейчас является очень важной.
09.02.2020
В исследовательской работе рассматривается, как влияет вес ранца на здоровье ученика. Презентация предназначена для учащихся начальных классов.
03.04.2020
Учебный проект «Ты – маленькая часть большой природы»является продолжением исследовательской работы по экологии, проводимой в 1 и 2 классах в рамках изучения предмета «Окружающий мир» А.А.Плешакова по программе «Школа России» интегрированному с предметами Литературное чтение. Готовясь к этому проекту, дети самостоятельно выбирают информацию по данной теме, определяют проблему, и, презентуя свои работы, излагают пути ее решения.
26.10.2021
Данная программа рассчитана на кадет 7-8- летнего возраста (2 класс), срок реализации - 1 год. Разработана для внеурочной деятельности и является составной частью духовного , нравственного и патриотического воспитания младших кадет. В ходе реализации этой программы школьники приобретут социальные знания и повседневный опыт.
10.05.2021
В статье представлены формы и виды работы с детьми в группе продлённого дня, а также правила организации ГПД.
06.09.2021
Важным источником формирования нравственного опыта является разнообразная внеклассная, внеурочная деятельность. Педагогами школы разработаны программы курсов внеурочной деятельности, которые содействуют духовно – нравственному воспитанию. Сегодня хотела бы поделиться с вами своим опытом работы по этой теме.
28.11.2021
Проблема насыщения российского информационно-образовательного пространства образами, символами русского народного и классического искусства актуально не только для сферы художественно-эстетического воспитания, но и для других сфер общественной жизни.
20.02.2022
Календарно-тематическое планирование "Школа олимпиадника" для 4 класса.
06.06.2022
Тема исследовательской работы: символика моей малой Родины. Цель: знать символы моей малой Родины.
26.09.2022
Приложение к рабочей программе воспитания (НОО).
01.01.2023