Факультативы, элективы, кружки


Использование физического практикума и эксперимента для подготовки учащихся к Единому Государственному Экзамену (Элективный курс- Механика). Предназначен для проведения элективного курса в 10-11 классах и при подготовке к Единому государственному экзамену по физике.
16.02.2013
Мой мультфильм предназначен для знакомства с картиной великого немецкого художника. Предназначен он и для взрослых и для детей (поэтому мультфильм). Действие происходит на экскурсии в Лондонской Национальной галерее, куда пришла среднестатистическая семья англичан, чтобы культурно провести время.
Данный курс ставит целью помочь профориентации учащихся, провести дополнительную их подготовку по профессиям сборщика, монтажника и регулировщика радиоаппаратуры.
Основная задача курса – использовать знания, полученные учащимися при изучении курса физики, для объяснения явлений, которые происходят в атмосфере, показать применимость физических законов.
Цель курса:
обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу физики средней школы.
Цель курса:
познакомить школьников с вопросами математики, используемыми при изучении физики, подготовить учащихся 9 класса к восприятию физики старшей школы на высоком научном уровне, предложить им оценить свои возможности и способности, помочь сделать осмысленный выбор профиля обучения в старшей школе.
Ожидаемые результаты
Учащиеся, которые заинтересованы лишь внешними эффектами физики, убедятся в ошибочности выбора физико-математического профиля.
Заинтересовавшиеся учащиеся, успешно освоившие курс, смогут ориентироваться в выборе дальнейшего профиля.
Материал представляет собой интегрированный курс по физике и математике в рамках изучения этих предметов в средней школе. Представлены задачи из разных разделов физики, решаемые различными математическими способами (дифференцирование, интегрирование и др.). Задачи систематизированы по математическим способам решения, по уровню сложности. Объясняются подходы к решению задач той или иной категории, подробно разбираются типовые задачи, а так же предлагаются задачи для самостоятельного решения. Особенность курса - использование интересных задач практически из всех разделов физики, изучаемых в школе.
Игра «Семь бед – один ответ».
Разработка внеклассного мероприятия по физике для старших школьников.
Учитель физики МОУ «Спасская СОШ» Азарова Галина Михайловна
(Игра создана по мотивам телевизионной игры «Семь бед – один ответ)
Курс состоит из трех частей. В теме №1 «Мне физика нужна!» рассматриваются сферы деятельности, где необходимость знаний по физике не вызывает сомнений. Далее в теме №2 «Мне физика нужна?!» идет знакомство с профессиями, казалось бы, далекими от физики, но где широко используются физические приборы и устройства. В теме №3 «Мне физика не нужна?!» раскрывается применение физических приборов и методов исследования в гуманитарных и творческих специальностях. Таким образом, в курсе демонстрируется использование физических знаний в самых разнообразных направлениях. Представлена программа элективного курса, тематическое планирование и методические рекомендации.
Приобщение учащихся к экспериментальной и исследовательской деятельности начинается с мотивации. Ученик должен видеть, что решение конкретной задачи есть социально значимая для него задача. Кто-то включается в работу, только потому, что это интересно для него, кто-то видит материальные стимулы, такие как преимущества при поступлении в выбранный ВУЗ, или дополнительный балл на зачетах и экзаменах, кто-то повышает свой авторитет в коллективе учащихся и учителей, а кто-то повышает уровень самооценки или развивает опыт публичного выступления.
Программа элективного курса «Электротехника» для обучающихся 9х классов, которая представляет собой нетрадиционную концепцию, построенную с учетом научных разработок последних десятилетий в области технических наук, педагогики и психологии.
Разработанная программа представляет собой учебно-методическое пособие по организации учебных занятий элективного курса физики с реализацией межпредметных связей. В нем раскрываются пути осуществления межпредметных связей физики с технологией, алгеброй и геометрией, химией, биологией. Занятия элективного курса углубляют и расширяют знания учащихся, полученные на уроках, повышают их интерес к предмету. В программе рассмотрены законы механики твердых тел, жидкостей и газов, принципы работы различных приборов для домашних измерений,свойства электрического тока, тепловые, звуковые и оптические явления. 
Разработанная программа представляет собой учебно-методическое пособие по организации учебных занятий элективного курса физики с элементами космонавтики, по организации самостоятельной работы учащихся по приобретению знаний в области космонавтики и астрономии. В программе рассмотрены вопросы теории движения искусственных спутников, некоторые физические основы ракетной техники, важнейшие применения радиотехники и радиоэлектроники в исследовании космоса, некоторые научно - технические достижения космонавтики и их значение, некоторые вопросы механики космических полетов. 
курс расчитан на 17 часов в неделю. Направлен на закрепление знаний учащихся 9 классов в области электротехники.
Практическая работа будет полезна не только для проведения элективных курсов, но и на уроках по данной теме.
Кружок «Удивительная физика» предназначен для ознакомления учащихся 5 –6 классов средней школы с широким кругом явлений физики, с которыми учащиеся непосредственно сталкиваются в повседневной жизни.

Программа кружка составлялась на основе учебника Гуревича "Физика. Химия. 5-6 класс"
Элективный курс "Физика в природе" создан с целью изучения физики природных явлений. Изучение физики природных явлений имеет прежде всего огромную познавательную ценность. Природа - эта гигантская физическая лаборатория - наглядно демонстрирует относительность всевозможных "перегородок" в предмете "физика", условность разделения физики на отдельные самостоятельные разделы, единство физической картины мира, взаимосвязь физических явлений.
Программа элективного курса по физике для учащихся 9 классов "Физика вокруг нас" рассчитана на 9 часов.
Разработка внеклассного мероприятия для недели физики в школе для учащихся 10 класса с использованием интегративно - гуманитарного подхода в процессе преподавания физики.
Включает в себя разработку урока и презентацию.
Сайт "Дидактические игры по физике".
элективный курс "Физические методы исследования природы"предназначен для предпрофильной подготовки обучающихся, позволяет экспериментально изучать и познавать окружающий мир
Автор:Климович Светлана Алексеевна

Работу выполнили
команда «Москаленского лицея»
Терехов Н.В., Стулова Е.Б.,
Артамонова Л.В., Климович С.А.
План-конспект занятия+ презентация
«Российский учёный Александр Леонидович Чижевский – пример для молодого поколения»

Занятие подготовлено для 10 - 11 класса

Автор: Мокеева Татьяна Юрьевна

Программа элективного курса по физике 11 класса «Основы космонавтики».

Автор: Мокеева Татьяна Юрьевна

Разработка внеклассного мероприятия по физике «Физика и преступления».

Автор: Волобуева Елена Александровна

Данный материал содержит план работы кружка по физике "Физика в автомобилях", а также тест для определения знаний учащихся, связанных с автомобилем.

Автор: Кривобокова Евгения Валерьевна

Данный элективный курс адресуется тем, кто желает изучать физику с использованием новых информационных технологий и компьютерного обучения. Так как это позволяет учащемуся осмыслить физические задачи как объекты или явления физической реальности, понять их как модели, построить эти модели, проанализировать методами машинного эксперимента с разработкой алгоритма и программы решения с помощью компьютера. Основное требование к предварительному уровню подготовки: знание языков программирования Basic и Паскаль, умение работать в среде табличного процессора Microsoft Excel по информатике и базового курса физики.

Автор: Петров Вениамин Николаевич

Образовательная программа кружка "Радио и электротехника".
Программа спецкурса "Введение в прикладную физику" 11 класс.
2 часа в неделю, 68 часов в год.
Автор не установлен
Программа факультативного курса по физике для 11 класса "Решение задач повышенной трудности"
Автор: Г.А. Некраш
Автор: Г.А. Некраш

Программа составлена на основе «Программы вступительных экзаменов в ВУЗы. 2004 год» и программы по физике для общеобразовательных учреждений.
1-30 31-60 61-62