Афанасенкова Людмила Михайловна
Урок "What is your favourite holiday destination" проводится при изучении темы Travelling (Кузовлев В.П., учебник английского языка для 8 класса). Учащимся предлагаются различные дидактические материалы и интернет-сайты для поиска информации с целью создания рекламного проспекта о любимом месте отдыха.

Автор: Кондик Любовь Алексеевна

Отработка навыков употребления числительных на начальном этапе.

Автор: Бильданова Гульнар Исмагиловна

Особый интерес проявляют дети к интеллектуальным играм. Данная игра предназначена для учащихся
7-11 классов. Это игра «Что?», «Где?», «Когда?» о Татарстане. Повышение эффективности обучения иностранного языка реализуется с наибольшей полнотой, когда значительное место отводится родной национальной культуре. Региональный компонент позволяет значительно расширить и углубить знания и представления учащихся об окружающем мире, формированию у учащихся способностей к межкультурному общению.

Предлагаемый урок английского языка, который проводился в 9 классе, адресован учителям старших классов, применяющим в своей практике проблемное обучение.

Материал включает в себя презентацию к занятию по теме «День Победы» на английском языке, текст по теме и вопросы к нему в формате Word, предназначен для 4-5классов.

Автор: Белозёрова Ирина Юрьевна

Презентация составлена для урока по домашнему чтению для 7 класса по рассказу "THE MODEL MILLIONAIRE" О.Уальда.Слайды 2-13 оражают отработку новой лексики.Слайды 14-29 -это задания на проверку понимания содержания рассказа.Этот урок проводится.когда учащиеся прочитают произведение полностью.

Автор: Бобрышева Ирина Викторовна

Календарно- тематический план факультативного курса «Германия.Страна и люди» по учебнику В.Б.Лебедева «Знакомьтесь:Германия»
1 час в неделю, 34 часа в год.

Автор: Казанцева Ольга Павловна

Основной целью использования стихов, рифмовок является их направленность на обеспечение здоровьесбережения учащихся младшего звена.

Урок совершенствования ЗУН. Активизация употребления в устной речи учащихся лексических единиц в рамках темы: Страна изучаемого языка. Великобритания. Развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком. Развитие навыков устной спонтанной речи учащихся в различных видах речевой деятельности.
Развитие коммуникативной компетентности на уроке как условия обеспечения взаимопонимания, побуждения к действию. Урок проводится в форме интеллектуальной викторины.

Данная разработка предназначена в помощь учителям английского языка и предполагает решение следующих задач:

- научить учащихся вести предметный разговор по теме;
- познакомить с лексикой по теме и закрепить её в ходе речевой практики;
- выявить и расширить знания учащихся и работе сердца и кровообращении. Обсудить вопрос о профилактике сердечных заболеваний;
- развивать речевые навыки, навыки аудирования, память, внимание, аналитическое мышление, умение быстро реагировать, работать в группе, творческие способности, инициативу;
- помочь укрепить в сознании детей понимание необходимости вести здоровый образ жизни.

Рабочая программа к учебнику "Английский язык нового тысячелетия" автор О.Б. Дворецкая и др. 8 класс.

В данной статье обобщен опыт применения комплекса языковых игр для разных типов уроков по теме «Охрана природы» в 7 классе общеобразовательной школы).

Много заданий на развитие устной речи и большое внимание уделено проектной деятельности.
Ресурс: сайт издательства "Титул"

Данный урок является обобщающим в изучении темы «Разговор о каникулах» («Talking about holidays»). Предусмотрено неоднократное обращение к материалу предыдущих уроков в течение занятия, что позволяет обобщить и систематизировать знания и умения пятиклассников по данной теме.

Урок по теме "Все работы хороши" для 5 класса разработан к УМК М. З. Биболетовой, Н. В. Добрыниной, Е. А. Ленской "Enjoy English-3". К конспекту урока прилагается презентация, созданная в программе Notebook.

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 9 класса по Кузовлеву, 102 часа

Музыка способна объединить подростков по интересам и отвлечь от вредных привычек; музыка помогает жить, справляться с трудностями, делает человека чище и культурнее. Проект может использоваться при работе с учениками во внеурочное время.

Методическая тема урока - «Здоровьесберегающие технологии обучения как резерв повышения качества образования в средней школе». Учебной темой «Традиции британцев» завершается работа в IV четверти в 6 классе. Она включает в себя две подтемы: «Еда британцев» и «Дом британцев». Являясь цикличной, она обогащает лингвострановедческие знания учащихся и мотивирует их на дальнейшее изучение английского языка, сравнение родной культуры с культурой страны изучаемого языка, стремление предъявить свой субъектный опыт средствами иностранного языка, т.е. развивает коммуникативную компетенцию. Кроме этого, изучение данной темы даёт прекрасную возможность акцентировать внимание учащихся на аспектах здорового образа жизни, личной гигиены, здорового питания, личной безопасности и т.д. Урок построен в виде "Битвы Проектов: традиционные VS интерактивные".

Данный элективный курс – подтема к теме «Культура», разделу «Религии стран мира». Он нацелен на расширение и углубление знаний учащихся по немецкому языку, религиоведению и культуре народов мира, на модификацию профильной подготовки за счёт интеграции иностранного языка с другой предметной областью (в данном случае ИЯ + другие предметы гуманитарного цикла).

Учебник М.З. Биболетовой и др. “Enjoy English – 2. Part 2”. Урок строился в соответствии с концепцией обучения на основе общечеловеческих ценностей (ОЧЦ), где очень большое внимание уделяется воспитанию посредством обучения.