Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [49] | Олимпиадные задания [26] |
| Книги [5] | К уроку [1577] |
| Оценка знаний учащихся [251] | Планирование [349] |
| Презентации по иностранным языкам [1047] | Факультативы, элективы, кружки [176] |
| Другое [384] | Интерактивные тренажеры по иностранному языку [40] |
| Викторины, игры по английскому языку [124] | Уолт Дисней [5] |
| Елизавета II [1] | Неделя английского языка [42] |
Данная презентация +видео материалы являются дополнительным материалом при работе над программной темой"Известные люди страны изучаемого языка".
21.03.2010

26.06.2011

Упражнения разделены на группы: настоящие, прошедшие и будущие времена. Каждая группа времен имеет отдельные задания на времена: простые, длительные, совершенные и совершенно-длительные.
29.04.2015

Данный интерактивный кроссворд рассчитан на учащихся 9–го класса и построен на основе учебника ENTERPRIE PLUS, Virginia Evans. Презентация используется для контроля лексики по теме Цивилизации.
10.06.2011
31.01.2011
В данной статье автор затрагивает тему взаимодействия и взаимопроникновения зарубежных культур, подчёркивает важность и незаменимость данного процесса, размышляет о более благоприятном периоде этого воздействия.
30.05.2014
История с неожиданным поворотом сюжета. Послетекстовые упражнения. Цитаты знаменитостей и стихи по теме. Список слов и с/сочетаний по теме.
09.10.2009
09.09.2010
08.10.2011
Цели:
- Развивать коммуникативную компетенцию учащихся обучения иноязычной культуре.
- Повысить мотивацию учащихся к изучению предмета.
- Формировать умение работать в команде (группе).
- Развивать индивидуальные способности учащихся.
- Рефлексия - учить оценивать достижения свои и своих товарищей.
03.10.2014
21.10.2011
26.08.2008
17.01.2012
26.02.2012
15.07.2009
Цели мероприятия: расширение лексического запаса учащихся, формирование навыков монологической речи.
03.02.2011
17.07.2012
23.08.2014
03.01.2010
Методическая разработка урока немецкого языка
Тип урока – комбинированный
Тип учебной деятельности – поддерживающее обучение
Цель урока: Совершенствование лексических навыков по теме «Прилагательные, обозначающие цвет»
31.05.2010