Разрешите мне представить вашему вниманию урок, проведенный в 4 классе по теме «Еда». В начальной школе и соответственно в данном классе мы работаем по программе «Английский язык», 2-4 классы, авторов Н.И.Быковой, М.Д.Поспеловой издательства «Просвещение» по УМК «Английский в фокусе». Тип данного урока – комбинированный. Готовясь к уроку, я ставила перед собой следующую цель: закрепить изученные лексические единицы и грамматические структуры по теме «Еда». И задачи, соответственно вытекающие из цели урока: формирование навыков аудирования, монологической, диалогической речи; воспитание чувства уважения к своему собеседнику, развитие памяти и мышления учащихся.

Открытый урок французского языка в 10 классе по теме «Мир твоих увлечений», целью которого является решение проблем занятости свободного времени и увлечений подростков.

Данный тест на английском языке разработан для итоговой проверки знаний учащихся 11 класса по УМК "English 10-11" по теме "Изобретения, которые потрясли мир". Возможно использование на внеклассных мероприятиях по английскому языку по данной теме.

Шаблон-анализатор позволяет учителю проанализировать результаты пробного и официального ОГЭ, проводимого в учебном году, и создать по ней сводную ведомость по классу/параллели/школе, распечатать отчет по классу/параллели/школе и отдельному ученику.

Презентация для урока в 9 классе

Глинистая Альбина Алексеевна
Презентация к урокам английского языка 8 класс Кузовлев "Британские традиции".

Презентация  является одним из материалом темы «Типичная английская еда».

Интерактивная игра "Умники и умницы" ("Clever heads") по английской литературе, может быть использована как на уроке, так и во внеурочное время.

Разработка урока для интерактивной доски SmartBoard по теме Adverbs в 7 классе по учебнику К. Кауфман "Happy English.ru" включает проверку домашнего задания - знания лексического материала по теме - в игровой форме, объяснение нового материала и упражнения на закрепление.

Урок построен по принципу игры «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?». Данная игра может быть проведена как урок в 5-7 классах или внеклассное мероприятие, красиво завершающее изучение темы «School» (школа).

В материале даны задания (Arbeitsblätter) к тексту "Was machen denn die Sachen da?".

Задания рассчитаны на учеников начальной школы (3-4)классы. Задания направлены на работу с новой лексикой: её введение, закрепление и употребление.Также есть задания, которые направлены на работу с грамматикой. Красочные иллюстрации также доставят детям радость.

Упражнения составлены с применением Сингапурской обучающей системы к УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English". Эта структура позволяет развить навыки аудирования, систематизировать лексику по теме « School life» и ее можно также применять для эмоциональной разгрузки в качестве физминутки.

Данное планирование рассчитано на 3 часа в неделю при 4 контролях в четверть, всего 16 работ в год (контроли говорения, аудирования, письма, чтения). Всего 105 часов в год

Обращаю Ваше внимание, что планирование тематическое, а не поурочное!
В материале представлены заголовки уроков, описание содержания урока, часы и сроки проведения занятий по той или иной тематике.

Урок составлен по учебнику «Английский язык нового тысячелетия» 7 класс 10 раздел. Урок повторительно-обобщающего типа. Материал содержит упражнения на употребление лексики раздела, на обучение вопросительных структур, а также задания по чтению, в частности о Москве. Материал можно использовать как отдельными упражнениями на соответствующих уроках, так и как самостоятельную работу.

Данная презентация разработана в помощь учителям, которые работают по УМК «Первые шаги» И.Л. Бим, Л.И. Рыжова для 2 класса общеобразовательных учреждений. Методическая разработка может применяться на уроках для формирования грамматических навыков на уроках, а также для самостоятельного обучения. Все грамматические темы представлены в форме системных таблиц, с помощью которых можно легко понять и запомнить изучаемый материал.

Учебно-методическое пособие посвящено актуальной проблеме изучения английского языка с ориентацией на практическое использование его в сфере делового общения, поскольку учащиеся старших классов осознают значимость самореализации и социокультурной компетенции в современном деловом мире.

Проект актуален для учащихся. Позволяет применить знания английского языка и ИКТ компетенции на практике. Проектная деятельность учит ребят работать в сотрудничестве, одной командой.

Белозерова Ирина Юрьевна
В данной папке содержится материал для серии уроков по теме «Охрана окружающей среды» для 6 класса. Материал составлен на базе учебника Virginia Evans Enterprise 1 и предлагается для работы с лексикой по данной теме.