Презентации по информатике


Категория детей, для которых предназначена презентация: игра предназначена для обучающихся 4-х классов, при изучении темы «Модель и моделирование»
Цели использования презентации на занятии: проверка знаний учащихся по теме: «Модель объекта. Алгоритм».
Форма проведения: фронтальная, групповая, индивидуальная.
Презентация может быть использована для закрепления знаний по данной теме.
23.08.2013
Кроссворд на тему "Устройства ввода информации" содержит кнопки и картинки. При нажатии на кнопку появляется картинка устройства, которое должны отгадать дети. Далее при нажатии на картинку появляется правильный ответ и ребенок может сразу понять, верно ли он ответил или нет.
Как в ЛОГОМИРАХ использовать управляющие элементы проекта, а именно кнопки, датчики, бегунки.
Інтерактивна гра для актуалізації опорних знань з тем: «Інформація», «Апаратне забезпечення інформаційних систем» та «Системне програмне забезпечення». Інформатика 9 клас в формі гри.
"Данная работа по теме «Алгоритмы и исполнители» включает один урок, содержащий общую информацию, которую необходимо вспомнить и систематизировать, и три урока, посвященные исполнителю Чертежник («Исполнитель Чертежник», «Вспомогательные алгоритмы» и «Цикл «Повторить n раз»).

Далее по плану следуют не описанные здесь уроки: «Управление Роботом», «Цикл «пока», «Ветвление». Тема «Алгоритмы и исполнители» изучается с начала 4 четверти 7 класса.
Интерактивный тест по информатике, 5 класс. Презентация содержит 47 слайдов, в которых 11 тестовых заданий. Структура слайдов включает вопросы и четыре варианта ответов для каждого. Тестирующий выбирает ответ, нажимая на него. При выборе ответа звучит соответствующий звуковой сигнал (неверно - звук "взрыв", верно - "аплодисменты") и надпись (верно/ошибочка). Помимо тестовых заданий в презентацию включены слайды, необходимые для повторения основного теоретического материала по данной теме.
Презентация включает в себя 50 слайдов, не считая титульного листа. Данное учебное пособие предназначено для учителя и учащихся, работающих во 2 классе, когда вводиться впервые понятие информация. Его можно применять на уроках информатики учителем для объяснения нового материала , а также использовать игру «Ромашка» для устной работы при закреплении  материала. Также  предложены слайды для игры «Помоги Незнайке». Все этапы пути отражены на  слайдах. Данная работа включает в себя гиперссылки.
Презентация содержит определения устройств входящих в системный блок.
Рассчитана на учащихся 7-8 класса, изучающих Информатику и ИКТ по учебнику И.Г. Семакин. Л.А. Залогова. С.В. Русаков. Л.В. Шестакова.
Интерактивный кроссворд по теме "Компьютерные сети и Интернет". Предназначен для учащихся 9 класса. Можно использовать в качестве повторения и обобщения материала по указанной теме.
Інтерактивний кросворд призначений для перевірки знань учнів з сходинок до інформатики в 2-у класі, тема: «Пристрої комп’ютера». Також реалізована демонстрація відгаданих пристроїв.
Презентация предназначена для урока информатики в 8 классе IV четверти по учебнику Информатики, Н.Д. Угринович.
Цель: познакомить детей с основными принципами маршрутизации и транспортировки данных по компьютерным сетям.
Форма урока: Урок изучения нового материала.
Тест предназначен для закрепления материала по теме «История развития вычислительной техники» учениками 7-9 классов, однако может быть использован и в других параллелях.
Тест содержит 10 вопросов с одним правильным вариантом ответа.
Вашему вниманию предлагаю кроссворд «Мой компьютер». Он предназначен для ребят, которые только начинают знакомиться с персональным компьютером, для проверки усвоения материала «Устройство компьютера».
Презентация разработана для учащихся 3-6 классов, приступивших в общеобразовательном курсе «Информатика» к изучению темы «Алгоритмы», а также при знакомстве с ней в системе дополнительного, в том числе домашнего, образования. Презентация может быть полезна и для учащихся более старшего возраста, если они ранее не изучали эту тему.
Шаблон презентации содержит образцы единообразно отформатированных слайдов, включающих параметры фона, заголовки, шрифты, цветовые схемы, размер и положение заполнителей и т.д. Обычно шаблоны разрабатываются профессиональными дизайнерами, но мы попробуем сделать это самостоятельно. Перед созданием собственного шаблона нужно подготовить одно или несколько фоновых изображений (если планируется различное оформление для разных макетов слайдов) в любом из графических редакторов.Соавтор работы - Хайми Наталия Ивановна, учитель информатики и ИКТ ГБОУ школы № 594 Санкт-Петербурга.
Презентация используется для объяснения нового материала по теме "Файл и файловая система".
Работа рассчитана на учащихся 9 класса, изучающих Информатику и ИКТ по учебнику И.Г.Семакин. Л.А. Залогова. С.В. Русаков. Л.В. Шестакова.  Презентация к уроку информатики по теме «Программирование цикла. Алгоритм Евклида» может использоваться учителем при объяснении новой темы.
В честь наступившего года лошади в презентации рассказывается о технологии создания рисунка "Лошадь в движении" с помощью программы Paint. Данная презентация может быть использована при изучении темы "Компьютерная графика" на занятиях компьютерного кружка в системе дополнительного образования, а также на уроках информатики в школе.
Презентация к интегрированному уроку в 10 классе «Построение графиков тригонометрических функций»
Цели урока:
1. Научить строить графики тригонометрических функций средствами Excel.
2. Закрепить навыки работы в электронных таблицах.
3. Развивать познавательный интерес на уроках информатики при изучении тригонометрических функций.
Ресурс представляет собой программу, созданную в программе Macromedia Flash.
Учащимся предлагается выполнить три задания, в любой момент можно вернуться к любому заданию, увидеть было оно решено или нет, сколько попыток для этого потребовалось.

В результате прохождения теста выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). Ученик может пройти тест индивидуально, также тест может быть пройден всем классом. 

Тип урока: комбинированный

Цель урока: познакомить учащихся с компьютерной сетью Интернет и ввести понятие IP-адреса компьютера.

План урока:
1. Актуализация знаний учащихся, повторение основных понятий
2. Объяснение нового материала
3. Закрепление, решение задач
4. Проверочная работа
 

Открытое мероприятие, которое проводится в форме урока-соревнования, посвященному празднику 4 декабря "День информатики". Помимо достижения таких  целей, как воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, умения достойно вести спор, воли к победе, находчивости, с помощью этого урока учащиеся повторяют темы 1 семестра: "Основные устройства компьютера", "Операционные системы", "Системы счисления", "Алгебра логики".

Игра может использоваться для проведения внеклассного мероприятия по теме «Интернет». Вопросы позволяют развить кругозор учащихся, логическое мышление. 

  • Право выбора вопроса предоставляет-ся правильно ответившей команде;
  • Выбирается тема и стоимость вопроса;
  • Отвечает та команда, которая быстрее других подаст сигнал;
  • Если ответ дан правильно, баллы зачисляются на счет, если неправильно – снимаются с него
Игра-презентация по информатике на тему "Компьютерная графика" для 9-ых классов (по учебнику Н.Д. Угриновича). Все задания разделены на четыре темы по четыре задания в каждой. Презентацию можно использовать на уроках информатики с целью закрепления знаний, также во внеурочной деятельности.
Урок-игра проводится в форме викторины для закрепления навыков поиска информации в сети Интернет с помощью поисковых систем. Викторина проводится по командам, с помощью анимации с триггерами происходит подсчет баллов каждой команды, для определения победителей. Также с помощью анимации созданы элементы для обратного отсчета времени для ответа на вопрос.
Презентация предназначена для общения по теме "Архитектура компьютера", может применяться для групповой и индивидуальной форм работы.

Цель: повышение мотивации учащихся к изучению информатики.
Форма проведения: интерактивная игра.

Презентация состоит из 15 слайдов. Шаблон авторский. Содержание: биография, профессиональная деятельность, интересные факты из жизни выдающегося программиста, мини-тест с использованием триггеров, встроенный видеоролик.