29.09.2011
15.11.2011
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний;
• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
• сформировать положительный настрой на общение;
• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе.
22.11.2012
На уроке использованы формы работы, которые позволяют развивать ключевые компетентности обучающихся: познавательные, научные, социальные.
С целью развития логического мышления, социальных компетенций обучающихся и мотивации, использовались проблемный и деятельностный методы.
Работа в парах позволяет формировать коммуникативные компетенции обучающихся.
21.06.2013
20.08.2013
Цели: 1) поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой; 2) создать настрой на учебную деятельность;
3) способствовать сплочению учителя и детского коллектива.
25.09.2013
Разнообразие деятельности детей - пение, игра на инструментах Орф - оркестра, художественное чтение, танец, танец с пением, дидактические игры превращает праздник в действительно веселое и познавательно - воспитывающее мероприятие.
26.11.2013
20.12.2013
Образец заявки на участие команды ДОЛ «Лесная полянка» МБОУ «СОШ №……..» в соревнованиях межлагерной спартакиады.
16.02.2018
Материал включает игровые моменты, углубляет знания учащихся о кислороде, углекислом газе, органах дыхания. В сценарии в доступной форме, с применением слайдов учащиеся уточняют свои знания о значении спорта, отдыха и пищи, учатся играть командой и разгадывать кроссворд, знакомятся со стихами о здоровом образе жизни..
09.09.2015
План мероприятий по выявлению способностей обучающихся 4 класса (2024–2025 уч. год).
10.10.2025
Внимание - это одна из составляющих познавательного процесса, важный компонент развития школьника. Поэтому игры на внимание не менее важны, чем иной познавательный процесс.
31.07.2017
Занятие внеурочной деятельности интеллектуального направления. В ходе занятия ребята проводят исследование влияния силы слова на настроение, поступки человека и его жизнь в целом.
14.02.2017
Данный ресурс из серии «Гимнастика для ума». Аналогии. Часть 5, создан для учащихся 1-4 классов. Работа ведётся по управляющим кнопкам Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. В работа использован технологический приём "Универсальный тренажёр".
30.03.2017
Предлагаю викторину для летнего лагеря, часть 1 для учащихся 1-4 класса, родителей, воспитателей, учителей, которую можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
17.07.2017
Существующий ритм жизни, заставляющий забыть обо всем на свете, кроме своих проблем, отсутствие человеческого общения, которое заменили бездушные компьютеры и Интернет, приводит к тому, что родители заняты своими проблемами, а дети предоставлены сами себе. В результате среди детей усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым поведение, стали проявляться жестокость и агрессивность по отношению к окружающим, дефицит человеческого тепла, заботы о ближнем и милосердия.
21.01.2018
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 1 класса.
27.04.2018
Знакомство детей с народными промыслами, традициями русских народных праздников; воспитание уважения к истории своего народа, патриотизма; развитие творческих способностей детей. Для детей 6 - 10 лет.
30.05.2018
"Город воинской славы" - почётное звание Российской Федерации, установлено федеральным законом от 9 мая 2006 года № 68-ФЗ «О почётном звании Российской Федерации "Город воинской славы".
18.10.2018
Приднестровье – это небольшая страна, но в ней есть много красивых мест, городов и сел. У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Важно помочь ребенку увидеть красоту того, что его окружает, видеть заботу людей о своем городе, научить ребенка ценить и сохранять наследие своего народа и формировать желание сделать город еще краше, комфортнее для жизни.
27.10.2018
В докладе говорится о проектной деятельности в начальной школе, этапы, виды проектной деятельности. Предназначен для учителей начальной школы.
29.11.2018
Программа данного курса представляет систему интеллектуально-развивающих занятий для обучающихся начальных классов и рассчитана на один год обучения. Во втором классе 72 часа (2 часа в неделю).
13.06.2019
В данном сценарии показан старинный русский обряд встречи весны. На материале произведений русского фольклора: песен, закличек, поговорок, пословиц, игр и загадок происходит пробуждение интереса младших школьников к традициям и обычая русского народа, расширение представлений детей о жизни в старину. Мероприятие развивает эстетические чувства детей, воспитывает уважительное отношения к традициям народа, его истории.
21.10.2019
Описание практики "День без классов и уроков". Проводилась для начальных классов. Работали по системе КСО. Использовали методики взаимообмен заданиями, взаимотренах.
29.11.2019
Баба Яга – положительный или отрицательный персонаж? Кто она такая на самом деле? Почти во всех русских народных сказках одним из героев является Баба Яга. Зачем в сказках появляется Баба Яга? В русских сказках продумана каждая мелочь, и ни одна деталь не может быть там без уважительной причины.
09.02.2020
Перечень социально значимых проектов.
01.11.2020
В данной статье раскрыты теоретические аспекты проблемы развития нравственных качеств у младших школьников средствами диалогово-коммуникативных технологий во внеурочной деятельности. Описаны особенности развития нравственных качеств младших школьников средствами диалогово-коммуникативных технологий.
19.08.2021
Цель: организация досуга детей через проведение внеклассного мероприятия «Всё обо всём».
01.12.2021
Программа внеурочной деятельности разработана на основе Закона «Об образовании» Российской Федерации, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Примерной программы воспитания и социализации обучающихся (начальное общее образование), государственного образовательного стандарта начального общего образования.
20.02.2022
Календарно-тематическое планирование "Школа олимпиадника" для 1 класса.
06.06.2022