Презентации
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Презентация к уроку логопедии для группы обучающихся 1 класса, имеющих логопедическое заключение - фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Подойдёт как для обучающихся массовой школы, так и для обучающихся начальных классов школы для детей с тяжёлыми нарушениями речи (V вида) и др. обучающихся с ОВЗ.
22.04.2014
Конспект логопедического занятия по коррекции акустической дисграфии с применением информационно-компьютерных технологий по теме: «Дифференциация звуков [Т-Д]. Наш огород в деревне Прстоквашино» с обучающимися 1-го класса общеобразовательной школы. Занятие носит игровой характер, что позволяет привлечь и удержать внимание учащихся. Дети с увлечением выполняют все задания, ведь это не просто задания от учителя, а это задания от их любимых персонажей из мультика, которым необходимо помочь.
Презентация к занятию содержит 21 слайд.
21.04.2014
Конспект логопедического занятия с применением информационно – компьютерных технологий по теме: «Дифференциация звуков [В-В’]» с обучающимися 1 – го класса общеобразовательной школы. Занятие носит игровой характер, что позволяет привлечь и удержать внимание учащихся. В конце занятия предусмотрена награда за старание, это очень нравится детям.
27.03.2014
Презентация "Профессии городских жителей" разработана к логопедическому занятию на тему "Дифференциация букв п-т в словах" по коррекции оптической дисграфии. Использование данной презентации поможет развитию навыка дифференциации сходных по начертанию букв в письменной речи на материале слов и обогащению словарного запаса по теме "Профессии".
12.03.2014
Основное назначение логопедического кабинета - создание рациональных условий для коррекционного обучения школьников с недостатками в развитии устной и письменной речи.
25.11.2013
Интерактивные кроссворды "Играем с Мишей" предназначены для детей старшего дошкольного возраста. Цель данного ресурса - автоматизация звука [Ш] в словах. Работа с данным ресурсом обогащает словарь, учит печатать слова через использование интерактивной клавиатуры, формирует навыки звуко-буквенного анализа и синтеза слов, развивает неречевые психические процессы: память, восприятие, внимание и воображение.
24.10.2013
Предмет: Логопедия
Тема: Дифференциация звуков [В]-[В’]
Класс: 1
Задачи: учить дифференцировать звуки [В]- [В’] в словах, словосочетаниях и предложениях; развивать фонематический слух и зрительное восприятие, формировать навыки фонематического анализа.
Оборудование:
- мультимедийный проектор;
- компьютер;
Авторский медиапродукт – презентация, 15 слайдов
Тема: Дифференциация звуков [В]-[В’]
Класс: 1
Задачи: учить дифференцировать звуки [В]- [В’] в словах, словосочетаниях и предложениях; развивать фонематический слух и зрительное восприятие, формировать навыки фонематического анализа.
Оборудование:
- мультимедийный проектор;
- компьютер;
Авторский медиапродукт – презентация, 15 слайдов
22.10.2013
Интерактивный тренажер разработан для учащихся 3-4-х классов коррекционной школы VIII вида, имеющих нарушения письменной речи, обусловленные недоразвитием фонематического восприятия.
Цели: автоматизация умения дифференцировать звуки и буквы с-ш в словах, проверка уровня сформированности фонематического восприятия, повышение мотивации, познавательной активности и самостоятельности учащихся.
Выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007.
Цели: автоматизация умения дифференцировать звуки и буквы с-ш в словах, проверка уровня сформированности фонематического восприятия, повышение мотивации, познавательной активности и самостоятельности учащихся.
Выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007.
20.10.2013
Тренажер направлен на совершенствование навыка слогового анализа и синтеза; развитие фонематического восприятия; совершенствование навыка полноценного чтения и письма у младших школьников.
09.10.2013
Интерактивный тренажер создан с целью автоматизации и дифференциации
звуков Р-Л в словах, словосочетаниях, предложениях. Предназначен для
детей старшего дошкольного возраста. Мультимедийная презентация содержит 17 слайдов, каждый из которых можно использовать, как часть индивидуального или подгруппового занятия.
28.08.2013
Данный ресурс используется для совершенствования навыка слогового анализа и синтеза, полноценного чтения и письма, активизации рече-мыслительной деятельности и самостоятельности, совершенствования способности к переключению у младших школьников-логопатов.
04.06.2013
Одним из средств развития речи и мелкой моторики рук у детей младшего школьного возраста являются компьютерные технологии, выраженные в виде специализированных для этих целей развивающих игр. Как показывает практика, использование таких технологий во время логопедических занятий является одним из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации учения, развития творческих способностей и создания эмоционального фонда.
13.04.2013
Презентация рекомендуется для логопедов и воспитателей в помощь над работой над дефектом смягчения. Предоставлен речевой материал и игры.
25.03.2013
25.03.2013
Учитель и школа - не самые богатые покупатели программного обеспечения, поэтому я советую присмотреться к китайскому антивирусу. Он бесплатен. Baidu Antivirus 2013 - очень легкий, простой в использовании, чрезвычайно быстрый бесплатный антивирус, который защищает систему от вирусов, шпионов, рекламного ПО и других видов вредоносных программ. Я свой фильм предназначал для школьников в качестве пособия для освоения.
23.03.2013
Данный ресурс направлен на развитие памяти, внимания, речемыслительной деятельности, самостоятельности, совершенствование способности к переключению у младших школьников-логопатов.
Тренажёр можно использовать как дополнительный материал к занятию.
Тренажёр можно использовать как дополнительный материал к занятию.
21.03.2013
Презентация логопедического урока для группы детей с дизорфографией (4 класс).
Урок можно провести в качестве закрепляющего занятия по русскому языку в 4-м кассе.
К материалу прилагается word-документ с комментариями к презентации.
Урок можно провести в качестве закрепляющего занятия по русскому языку в 4-м кассе.
К материалу прилагается word-документ с комментариями к презентации.
09.03.2013
Данный материал предназначен для учителей-логопедов, работающих на логопунктах с разнородным контингентом детей. Цель: Систематизировать знания и тренировать умения дифференцировать звуки и буквы б- п в устной и письменной речи.
31.01.2013
31.01.2013
Конспект логопедического занятия с презентацией для 3 класса на тему "Суффиксы в названиях профессий –ник-, -чик-, -щик-, -ель-, -ист-. Образование существительных, обозначающие профессии или род деятельности человека".
11.01.2013
11.01.2013
В материале описаны элементы нетрадиционной медицины, которые логопед может использовать на своих занятиях. Я использовала эти элементы при проведении занятий по коррекции письменной речи, лучше использовать их в начале занятия.
10.01.2013
10.01.2013
Данный работа проведена для того, чтобы обратить внимание педагогов – дефектологов на возможность использования в воспитательно -образовательной работе не только готовых, но и самодельных образных игрушек.
15.11.2012
15.11.2012
Учебный материал к первому этапу коррекционого воздействия, для детей имеющих различные нарушения письменной речи (по звонкости - глухости).
05.11.2012
Презентация предназначена как для фронтальной деятельности логопеда с детьми, так и для индивидуальной. Позволяет поддерживать интерес детей на протяжении всей деятельности, способствует быстрому запоминанию упражнений.
24.10.2012
24.10.2012
Презентация предназначена для непосредственно образовательной деятельности логопеда с детьми старшего дошкольного возраста. Может применяться для фронтальных и индивидуальных занятий. Презентация содержит занимательные изображения буквы "Я", которые легко запоминаются дошкольниками.
19.10.2012
19.10.2012
Презентацию рекомендуется использовать с целью автоматизации звука [с], для развития навыков фонематического восприятия и операций звукового анализа, совершенствования лексико - грамматических категорий, развития словесно-логического мышления.
Она будет полезна логопедам, учителям начальных классов и заботливым родителям.
17.10.2012
Она будет полезна логопедам, учителям начальных классов и заботливым родителям.
17.10.2012
Темы:
Логопедическая:
Дифференциация звуков Г-К в слогах словах
Грамматическая:
Развитие навыков словообразования
Лексическая:
Путешествие в русскую народную сказку «Гуси лебеди»
Цель: Научить дифференцировать парные согласные Г-К в слогах, словах.
28.06.2012
Логопедическая:
Дифференциация звуков Г-К в слогах словах
Грамматическая:
Развитие навыков словообразования
Лексическая:
Путешествие в русскую народную сказку «Гуси лебеди»
Цель: Научить дифференцировать парные согласные Г-К в слогах, словах.
28.06.2012
В презентации представлен игровой материал для автоматизации звука [c]
20.06.2012
20.06.2012
Презентация "Наглядные методы обучения в формировании письменной речи у младших школьников с ОНР"
07.06.2012
Игра-презентация "Один-лишний" про героев любимых мультфильмов
31.05.2012
31.05.2012
Игра-презентация на дифференциацию звуков [с-ш, з-ж]
31.05.2012
31.05.2012
Коррекция фонетико-фонематических процессов и развитие навыка звуко-буквенного анализа и синтеза, совершенствование навыка чтения, расширение словарного запаса у младших школьников-логопатов.
11.05.2012
Данный ресурс можно использовать в качестве дополнительного материала к занятию или во внеурочной деятельности.
11.05.2012
