Чтобы люди могли различать добро и зло, существуют заповеди. Бог дал Моисею 10 заповедей. Первые четыре говорят об отношениях человека с Богом. Остальные касаются отношений людей между собой. Вот некоторые из них. Почитай отца твоего и матерь твою.Почитание - это не просто вежливые слова, а реальная поддержка родителей, в том числе душевным вниманием и участием. Не убивай. Не ты дал жизнь, значит, не тебе её отнимать! Не кради. Тот, кто крадёт, готов причинить страдания другому человеку. Не прелюбодействуй.Не предавай любовь. Верность этой заповеди - залог сохранения семьи. Не лги. Рано или поздно обман раскроется, и его последствия будут гораздо хуже.Не завидуй.Если разрешить себе зависть, то в её чёрных лучах радость сразу поблекнет.Зависть не знает границ.

Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности для 3 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. В данном материале определены цель и задачи программы, сформулированы требования к уровню подготовки обучающихся, представлены нормы оценок за устные ответы, раскрыто содержание каждого урока, приведён список используемой литературы для учителя.

Торт из бутербродов? Поэтапное выполнение изделия. Использовала на уроках технологии ( 5 кл). Возможно выполнение как в младших классах, так и дома.

Коррекционно - развивающая программа "Ступеньки" для детей младшего школьного возраста.

Внеклассное мероприятие. Конкурсно-познавательная игра по математике.
Перед каждым конкурсным заданием учитель сообщает информацию о представленном животном. Каждый участник имеет сигнальную карточку. Отвечает первый, поднявший сигнальную карточку. В случае ошибки - возможность ответить предоставляется другому участнику. В конкурсе «Строитель» (слайд 8) участвуют одновременно все ребята. Победителем считается участник, набравший большее количество баллов (жетонов). Также жюри выделяет самого активного, смекалистого.

Данное задание позволяет закрепить знания учащихся второго класса о частях речи.

В статье изложена одна из нейропсихологических технологий по формированию графического (двигательного) навыка письма младших школьников, в основе которой лежит программа М. Г. Храковской. Описан опыт работы и представлены результаты программы "Ритмический теппинг".

Учащиеся отправляются в путешествие в страну Числяндию, чтобы узнать, как называется раздел математики, изучающий числа. В ходе урока они выполняют задания на закрепление умения умножать и делить трехзначные числа на однозначные (находят значение числовых выражений, решают уравнения и задачу). За выполненные задания учитель открывает подсказки – ключики с буквами. В конце путешествия учащиеся из букв составляют слово «Арифметика» и узнают краткие сведения об этом разделе математики.

Урок окружающего мира в 4 кассе С(К)К VII вида по теме: Мастера печатных дел.("Школа России" А.А.Плешакрв) формирует представления о появлении первой печатной книги на Руси, книгопечатания;развивает умение ориентироваться в окружающем мире, обеспечивает социализацию детей в обществе.

Текстовый вариант и презентация теста по правописанию безударных гласных в корне слова. 3 класс для любого УМК. Направлен на контроль усвоения правила правописания слов с безударной гласной в корне и проверку умения находить слова с данной орфограммой и подбирать к ним проверочные слова

Данная пособие предназначено для работы с учащимся надомного обучения и соответствует рабочей программе. Тетрадь содержит задания по формированию речевой деятельности, развитию мелкой моторики у детей с нарушениями интеллектуальной сферы.

Урок математики построен с учетом принципов системно-деятельностного подхода обучения. На основе практической деятельности обучающиеся самостоятельно выводят алгоритм нахождения нескольких долей целого. Открытие новых знаний осуществлялось благодаря использованию технологии проблемного обучения

Цель: 1. Ознакомить с конкретным смыслом деления с остатком;
2. Рассмотреть деление с остатком и его графические модели;
3. Вывести правило нахождения делимого при делении с остатком;
4. Совершенствовать вычислительные навыки;
5. Развивать у детей уверенность в своих силах, память;
6. Воспитывать навыки культуры сбережения собственного здоровья.
7. Закреплять изученные вычислительные приемы внетабличного умножения и деления;
8. Развитие внимания, памяти, культуры общения.
9. Воспитывать уважение к чужому мнению, умение работать в коллективе.

Конспект урока русского языка УМК «Школа России». На протяжении всего урока совершенствуются навыки грамотного и осознанного правописания слов с изученными орфограммами. Учебный процесс максимально индивидуализирован.

Подборка игр математического содержания в соответствии с лексическими темами ( "Осень", "Зима", "Весна", "домашние и дикие животные", "Птицы", "Цветы", "Овощи, фрукты" и т.д. ) для подготовительного класса специальной коррекционной школы VIII вида. Материал может быть интересен для дефектологов, логопедов, работающих с детьми с отставанием в развитии.

Формирование первоначального представления о звуке, знакомство детей со строением слухового аппарата, воспитание бережного отношения к слуховому аппарату.Урок разработан по программе VII вида.

Конспект урока развития речи во 2 классе по теме "Зимние забавы"

Мероприятие позволит воспитывать доброжелательность, активность, умение работать в группе, расширить знания в области русского языка в игровой форме. Данный материал даёт возможность развивать интерес, любознательность и эмоциональную сферу детей, повышает у школьников интерес к родному языку.

Программа внеурочной деятельности ФГОС "Планета загадок" для учащихся 1 класса (расширение знаний по окружающему миру)

Презентация с тестовой работой к рассказам В.И. Белова "Малька провинилась", "Ещё про Мальку" к уроку литературного чтения в 3 классе по учебнику Л.Ф. Климановой

Основными понятиями курса математики начальных классов являются понятия «число» и «величина». Для более успешного формирования у учащихся четких представлений о математических понятиях («задача», «величина», «вычитание», «сложение», «больше». «меньше»…) необходимо выполнение различных творческих заданий, проведение увлекательных уроков-путешествий, уроков-открытий, уроков-экскурсий и т.д.

Данный урок разработан по программе 3 класса специальной коррекционной школы 8 вида в соответствии с новыми требованиями, с использованием интерактивной доски.