Этот проект может принести пользу как учителям английского языка, так и студентам, пишущим курсовую или диплом. Тема проекта актуальна, ведь спад интереса к языку происходит именно в среднем звене,а игры способствуют повышению.

Статья- обмен опытом при создании мультимедийного проекта в рамках декады иностранных языков, специфика работы над проектом, цели и задачи исследования, комментарии к наиболее интересным кадрам презентации, оценка языков, речевых и грамматических навыков учащихся, анализ представления.

Данная разработка была выполнена для проведения урока в 11 классе для совершенствования лексических навыков, навыков аудирования и способствования выбору будущей профессии выпускников

Обобщая свой практический опыт, я хотела бы сказать, что закреплению лексических единиц на уроке английского языка большую пользу могли бы принести различные игры. Я думаю, что приём использования игр на уроках иностранного языка является одной из эффективных и доступных форм изучения английского языка для всех учащихся.
Игры способствуют эмоциональному восприятию материала, заинтересованному общению друг с другом. В процессе игры учащиеся приобретают опыт речевого общения.

Уважаемые коллеги!
Я хочу поделиться с вами своим опытом по реализации идей системно-деятельностного подхода на уроках английского языка и во внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС (федеральными государственными образовательными стандартами).
Изложенная мною небольшая часть моего опыта учителя и классного руководителя – это не методическая система во всей её полноте, но, тем не менее, я думаю, что она может оказаться полезной и интересной моим коллегам. Чтобы более полно познакомиться с системой моей работы, можно обратиться непосредственно к материалам моего сайта www.teacher-and-english.ru, где я делюсь опытом и методическими находками с коллегами из России и зарубежных стран.

Цель проекта: развитие экологической культуры поведения обучающихся средствами немецкого языка. Проект был создан в рамках конкурса Гете-института «Школа за экологию» и является одной из составляющих предметно-языкового интегрированного обучения в школе.

При подготовке к Обязательным Государственным Экзаменам (ОГЭ) по разным предметам меня заинтересовал вопрос, сдают ли ОГЭ и ЕГЭ в других странах. В каких школах и как обучаются дети в Германии.

Методическая разработка представляет собой сценарий внеклассного мероприятия по теме: «Австралия»   для обучающихся в старших классах.  Материал представлен в форме викторины с использованием  презентации. Данная разработка  также может быть использована для проведения  обобщающего урока по  данной теме.

Данная программа составлена на основе авторской программы Биболетовой М.З., требований ФГОС нового поколения. В программе представлено содержание курса по годам обучения и разделам, а также тематический план с подробным описанием тем к каждому уроку.

В приложенном файле вы найдете отчет о способах формирования устойчивой мотивации на занятиях по немецкому языку во внеурочной деятельности в 5 - 8 - х классах.Обобщение личного опыта работы учителя. Отчет был представлен на ярмарке педагогических достижений, получил положительную характеристику коллег. Данный опыт имеет реальные хорошие результаты.

Демченко Анна Александровна
2 интересных рассказа, О.Генри и О.Уальд.

Белозерова Ирина Юрьевна
Презентация по теме "Транспорт "составлена на базе учебника Enterprise 4 ,Virginia Evans.Данный материал помогает провести контроль знания лексики по теме.

Данный открытый урок предназначен для учащихся, первый год изучающих английский язык и тему Animals. Урок выстроен с опорой на произведение английского детского писателя Хью Лофтинга "История доктора Дулитла". Главными задачами урока являются; введение лексического материала по теме «Domestic and wild animals», развитие навыков говорения (монологическая форма), введение глагола have got.

Проект "Моё село" содержит материал для занятий в 5-7 классах по немецкому языку по региональному компоненту

Данное занятие по немецкому языку разработано для учащихся 4 классов общеобразовательных школ, начавших изучать немецкий язык со 2 класса.
Основная цель: в краткой и доступной форме познакомить учащихся со страной изучаемого языка.

Конспект итогового урока (устный проект)английского языка в 5 классе по теме "Готовимся к празднику. День рождения Барбары Грэй." к УМК М.З.Биболетовой, Unit2. Форма проведения -круглый стол.

Завершающий урок по теме "Спорт" в 6 классе. Данный урок построен по УМК Бим И.Л. с применением ИКТ.

Открытый урок по теме «Описание человека, его качеств характера, умений и способностей».
Образовательная цель: формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и со взрослыми в процессе образовательной и творческой деятельности на уроке