Игры в начальной школе для 2- 4 классов

Работа нацелена на контроль учебных умений, знаний и навыков, приобретенных учащимися в течение первого года обучения по УМК "Enjoy English" Биболетовой М.З. и охватывает основные лексические, грамматические и фонетические структуры данного учебника. Задания данного типа часто выполняются учащимися как на уроках, так и дома самостоятельно, поэтому не должны вызвать затруднений.

Упражнения составлены с применением Сингапурской обучающей системы к УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English". Эта структура позволяет развить навыки аудирования, систематизировать лексику по теме « School life» и ее можно также применять для эмоциональной разгрузки в качестве физминутки.

В материале даны задания (Arbeitsblätter) к тексту "Was machen denn die Sachen da?".

Задания рассчитаны на учеников начальной школы (3-4)классы. Задания направлены на работу с новой лексикой: её введение, закрепление и употребление.Также есть задания, которые направлены на работу с грамматикой. Красочные иллюстрации также доставят детям радость.

Материал рассказывает о глаголах в английском языке. Дается список самых популярных английских глаголов и системная таблица с помощью которой можно легко строить предложения в настоящем, прошедшем и будущем временах во всех трех формах предложений.

Данная презентация разработана в помощь учителям, которые работают по УМК «Первые шаги» И.Л. Бим, Л.И. Рыжова для 2 класса общеобразовательных учреждений. Методическая разработка может применяться на уроках для формирования грамматических навыков на уроках, а также для самостоятельного обучения. Все грамматические темы представлены в форме системных таблиц, с помощью которых можно легко понять и запомнить изучаемый материал.

План-конспект открытого урока по английскому языку «ГИА для маленьких» Подготовила учитель английского языка Нагоева Альбина Тамашевна г. Москва, 2014 год   Цели: Отработка заданий PISA в урочной деятельности для подготовки к ГИА у учащихся 6 класса. Задачи: 1) Развитие монологической и диалогической речи. 2) Формирование навыков оценки и взаимооценки. 3) Развитие навыков взаимообучения через использование технологии КСО 4) Стимулирование навыков аудирования через чтение. 5) Развитие культуры диалогового общения.

Данная презентация разработана в помощь учителям, которые работают по УМК «Немецкий язык», 8 класс учебник для общеобразовательных учреждений Бим И.Л., Садомова Л.В., Крылова Ж.Я.. Методическая разработка может применяться на уроках немецкого языка по теме «Eine Reise durch die Bundesrepublik Deutschland». Данную презентацию также можно использовать в качестве наглядного пособия при изучении страноведения Германии.

Данный урок разработан для учеников 2-х классов, изучающих английский язык по УМК Биболетовой М.З. Урок расчитан на 40 минут. Изучение и употребление артиклей в английском языке является важным компонентом всей грамматики в целом. Поэтому введение и усвоение данной темы на ранних этапах изучения языка является достаточно актуальным.

Данный материал можно использовать при изучении темы "Погода" в 5-6 классе, включает в себя раздаточный материал (таблицы, вопросы, активную лексику), презентацию (теоретического и практического характера)

В данной статье автор затрагивает тему взаимодействия и взаимопроникновения зарубежных культур, подчёркивает важность и незаменимость данного процесса, размышляет о более благоприятном периоде этого воздействия.

Презентация по английскому языку "Useful Games" по теме "School days" к учебнику Spotlight (Английский в фокусе) для 3 класса. В презентации представлен комплекс игр по теме "Школа". Данные игры помогают закрепить лексику по теме, повышают мотивацию к обучению, снимают языковой барьер, развивают критическое мышление.

Разработка контрольно-измерительных материалов по чтению и лексике и грамматике в формате ЕГЭ для учащихся 10 – 11 классов.

Задание B4-B10 составлено на основе текстов из рабочей тетради к учебнику ‘New Opportunities. Upper Intermediate’, модули 2 и 3 (стр. 20 и 60). В рабочей тетради первый текст использован для совершенствования навыков чтения, второй – для контроля навыков практического владения языком (множественный выбор).

Цели урока:

• Воспитательная : расширение кругозора учащихся, приобщение их к чтению, посещению библиотеки.
• Коррекционная : учить учащихся правильному произношению английских звуков (слов).
• Развивающая : развитие способности осуществлять продуктивные речевые действия по теме урока.

Материал  будет полезен для учителей, работающих с младшими школьниками. Лексические игры, о которых идет речь в данной статье, можно применять вне зависимости от учебника,  по которому проводится  обучение. Возможно использование такого типа лексических игр в качестве дополнительных заданий  на уроке, а также в кружковой работе.

В статье рассматриваются основные составляющие в изучении английского языка.

Рабочая программа рассчитана на 102 учебных часа из расчета 3 часа в неделю в соответствии с Федеральным базисным учебным планом для общеобразовательных учреждений.

Презентация "Идиомы английского языка" представляет 35 грамотно отобранных и часто употребляемых идиом английского языка. Каждая идиома красочно представлена в рисунках и фотографиях, а также дан пример-предложение по употреблению ее в речи.

Интерактивная грамматическая игра "Играем со смешариками" разработана для 5-6 классов, представляет собой 5 категорий заданий "Prepositions", "Types of questions", "Make sentences", "Present Simple", "Present Continuous"