Песни на уроках иностранного языка

Калашникова Ольга Николаевна,
учитель немецкого языка МОУ Романовская СОШ
р.п. Романовка Романовского района
Саратовской области
Для учащихся обучение с музыкой означает радостное и при этом лишённое чувства страха продвижение вперёд в изучении иностранного языка, т.к. текст-носитель при помощи музыки отпечатывается в сознании ученика на эмоциональном уровне и доставляет ему истинное удовольствие.

Автор: Казанцева Надежда Семёновна

В презентации изложен алгоритм перевода с русского на иностранный язык многозначных (полисемичных, омонимичных) слов. Может быть полезна для школьников 8-11 классов.
Данная презентация выполнена на материале исследовательской работы студентки 3 курса специальности "Перевод и переводоведение" УГТУ-УПИ Натальи Ардашевой. Научный руководитель - Н.С.Казанцева

Шаблон документа WORD 2003. Заполнять можно как вручную (предварительно распечатав), так и на компьютере (имеются в виду общие сведения). Размер слегка увеличен из-за внедрения шрифта CampusGrav.

В приложенном файле вы найдете отчет о способах формирования устойчивой мотивации на занятиях по немецкому языку во внеурочной деятельности в 5 - 8 - х классах.Обобщение личного опыта работы учителя. Отчет был представлен на ярмарке педагогических достижений, получил положительную характеристику коллег. Данный опыт имеет реальные хорошие результаты.

Предлагаемый план и отчет являются готовым практическим материалом, которым, при необходимости, может воспользоваться как учитель начальных классов, так и учитель среднего звена, взяв его за основу во внеурочной деятельности. Наименование мероприятий носит вполне конкретный характер, поэтому учителю остается лишь заполнить его содержанием по своему выбору.

Все педагоги проводят предметные недели. Это всегда заинтересовывает учащихся. Предлагаю Вашему вниманию отчёт о проведении недели английского языка в 2017 - 2018 учебном году.

Данный отчет о проведении «Недели иностранного языка» в школе может быть полезен руководителям школьных методических объединений учителей иностранного языка.

Материал предназначен для учащихся 2 классов, с целью отработки чтения гласных букв в закрытом типе слога. Ввод лексических единиц построен таким образом, что систематически повторяется и таким образом легко запоминается. Предложенный материал будет полезен как дополнительный на уроках английского языка, а также для самостоятельного обучения учащихся.

Увлекательный открытый урок - праздник французского языка
«Bonjour, la France ! Salut la Fete !»
Тип занятия: обобщающее повторение.
Вид занятия: комбинированный урок.
Цель: коммуникативно-речевое развитие учащихся через обобщение знаний о Франции и традициях празднования Рождества во Франции .

Открытый урок
УМК «Английский в фокусе»
для 10 и 11 классов
общеобразовательных учреждений
(авторы О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс,тема: “Рeer pressure”.
Данный урок является очень интересным и полезным для учащихся старших классов. Материал позволяет ученикам посмотреть на себя и свои отношения со сверстниками со стороны.

Данный открытый урок  по теме "Fairy tales.Animals from fairy tales" возможно провести в качестве закрепления и обобщения материала по теме  "Animals" и ознакомления с новой лексикой по теме "Fairy tales" например, на неделе иностранного языка в школе, либо в качестве внеклассного мероприятия на английском языке с целью формирования уважения и любви к русской и зарубежной литературе. Разгадывание кроссворда способствует развитию эрудиции, смекалки и языковой догадки у учащихся, что положительно сказывается на познавательных способностях учащихся.А работа в группах сплачивает ребят, развивает умение работать коллективно, подчиняясь одной цели. Презентация делает урок нагляднее и ярче. Данный урок предназначен для учащихся 4-5 классов средней школы.

Урок настроен на формирование интереса учащихся к техническим новинкам, на развитие способности к критическому мышлению, дает возможность учащимся высказать своё мнение о пользе и вреде гаджетов.

Разработка открытого индивидуального дистанционного урока с учеником 6 класса. Ученик - ребенок с ограниченным возможностями.

Основные цели и задачи:

• Активизировать в речи учащихся лексические единицы темы "A time to celebrate”.
• Развивать умение находить и отбирать необходимую информацию.
• Развивать интеллектуальную, эмоциональную и мотивационную сферы труда.
• Формировать умения и навыки интеллектуального труда.
• Развивать умения делать монологическое высказывание по аналогии с прочитанным, аудирования.
• Расширить знания учащихся об обычаях и традициях стран изучаемого языка.
• Методы: метод проектов.
• Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.
• Формы работы: индивидуальная, групповая, фронтальная.

Автор: Монахова Юлия Валерьевна

Разработка открытого урока по теме "Ecology" для 6 кл. УМК И.Н. Верещагиной . Конспект, аудиофайл и видеоподдержка с языковым сопровождением.

Папка содержит разработку открытого урока по немецкому языку по теме: "Пасха в Германии" для 4 класса, презентацию к уроку и видеоматериал

Открытый урок по английскому языку в 4 классе по теме «Мой друг и его семья. Личные местоимения».

Данный открытый урок разработан для учеников 6 класса, которые занимаются по учебнику с углубленным изучением английского языка. Автор - А. В. Афанасьева. Урок является одним из цикла уроков про англоговорящие страны. Основной технологией на уроке является ИКТ-технология. Все наглядные пособия были представлены в программе NoteBookSmart на интерактивной доске. Учащиеся смогут увидеть карту Австралии, познакомиться с ее природой, штатами, территориями, узнать, чем омывается эта страна. Дидактический материал был отобран из учебника и представлен как информация из другого источника. 

Деятельностная цель:  формирование у учащихся умений построения и реализации новых знаний. Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.