В данной презентации кратко представлен материал по данной теме. На четвертом и шестом слайдах материал рассказывают ученики, а также на девятом стихотворение читает ученик класса.

Пивень Марина Николаевна (marishka_81)

02.09.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Методическая разработка из цикла уроков по развитию речи «Образы современных героев в поэзии и прозе новосибирских писателей».

Дубова Лариса Руслановна (DLR1001)

02.09.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Приобретение знаний, умений и навыков предполагает большую мыслительную активность учащихся, напряжение их воли и внимания, привлечение накопленного учащимися опыта и ранее приобретённых ими знаний.

Лекшерова Вера Александровна (Публикатор)

31.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Викторина поможет младшим школьникам провести интересно время по самой веселой книге А. Усачева "Собачка Соня"

Коваленко Ирина Ивановна (Ириска0358)

30.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Презентация показывает, как появилась наука логика, как она развивалась. Презентация может быть использована как на уроке информатики, так и на дополнительных занятиях.

Гущина Галина Владимировна (Публикатор)

30.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Урок открытия нового знания для учащихся 5 класса по теме "We like Wales" в рамках реализации ФГОС знакомит с возможностями летнего времяпрепровождения в Уэльсе и возможностями отдыха для детей в летнем лагере.

Волкова Евгения Вячеславовна (Джейн0624)

30.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Презентация предназначена для учителей математики. В ней показаны основные теоретические аспекты создания проектов.

Никонова Ольга Петровна (Александра3905)

30.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данная презентация "Where are the robots/Где же роботы?" предназначена для проведения урока английского языка в 9 классе в рамках изучения модуля 4 "Technology/Современные технологии" УМК "Английский в фокусе - 9".

Лобанова Елена Александровна (Lobanova)

30.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Особенностью современного мира становится дальнейшее уплотнение геополитического пространства в связи с развитием новых технологий, модернизации и интенсификации коммуникативных средств, появлением Интернета и качественно новых отношений.

Самойлова Наталья Фёдоровна (Публикатор)

29.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

По ходу мероприятия дети читают стихи о дружбе, доброте, вежливости, инсценируют их. Поют частушки и песню из м/ф «Приключения поросенка Фунтика». Отвечают на вопросы, разбирают поступки ребят в представленных ситуациях, высказывая своё мнение, вспоминают "вежливые и добрые" слова, собирают перепутанные пословицы и объясняют их смысл.

Кузнецова Наталья Николаевна (ната0407)

29.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Викторина составлена для учеников 7 - 8 классов и включает в себя 15 вопросов разной сложности, среди них представлены вопросы как по алгебре, так и по геометрии. Достоинством игры является ее интерактивность, вовлечение всех учеников в работу, наглядность. Верность ответа тут же можно проверить, нажав на кнопку. Идея игры и вопросы викторины были взяты из книги А.В. Фаркова «Организация внеклассной работы по математике в современной общеобразовательной школе» / М.: Илекса, 2016.

Спицина Валентина Масгутовна (Публикатор)

29.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Цель квеста – правильно выполнить все задания викторины и собрать наибольшее количество баллов, показав свои знания в разных областях.

Борисова Марина Викторовна (Публикатор)

29.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Открытый урок для 4 класса о творчестве Льва Николаевича Толстого (закрепление знаний).

Борисова Марина Викторовна (Публикатор)

29.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Урок-закрепление полученных знаний по теме "Былины" в форме дискуссии. Ключевая фраза для обсуждения: "Согласны ли вы, что в былинах поётся о том, что происходило на самом деле?" В конце урока учащиеся должны дать ответ на поставленный вопрос, доказав свою точку зрения.

Борисова Марина Викторовна (Публикатор)

29.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Интерактивный тренажёр "Таблица умножения восьми" создан для учащихся 2 - 3 класса. УМК любой. При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.

Фокина Лидия Петровна (Linda1190)

28.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данная разработка предназначена для проведения внеклассных мероприятий и внеурочных занятий по биологии.

Пидник Светлана Владимировна (Публикатор)

28.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Игра «Город» предназначена для педагогов-хореографов, чья работа направлена не только на обучение детей основам и навыкам хореографии, а также на решение задач детской эмоциональной выразительности на сцене

Ларионова Юлия Владимировна (Foxy6933)

27.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данное мультимедийное дидактической пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста с целью развития или в качестве мониторинга уровня развития познавательных процессов: внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения и речи. Алгоритм работы со слайдами таков: с 3 по 13 слайд ребёнок является активным участником игры и может самостоятельно выполнять задание. Контроль над правильностью выполнения заданий осуществляется автоматически.

Булыгина Оксана Леонидовна (Публикатор)

27.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Цель проекта: развитие творческих способностей и углубление музыкального опыта у учащихся, через опыт публичного выступления.

Алова Н.А. и др. (nadmityaeva)

27.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Цель физкультурного праздника: создание условий для приобщения детей к занятиям физической культурой.

Николаева Мария Сергеевна (vfhbz250796ybr)

27.08.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5