Два варианта итоговой работы в 5-х классах по теме "Греко-персидские войны", с использованием дополнительного материала и заданий.

Кроссворд составлен на основе материала по истории России УМК Давыдова.

Урок: «Социально-экономическое развитие России после отмены крепостного права».
Тип урока - изучения нового материала. Форма – урок-исследование.
Использована технология критического мышления.

4. Тильзитский мир и его последствия.
5. Война со Швецией 1808—1809 гг.
6. Русско-турецкая война 1806—1812 гг.
7. Война с Ираном 1804—1813 гг.

Презентация к уроку истории в 5 классе. Демонстрирует такие понятия как "законы", "деспотия". Содержит иллюстративный материал по теме Древний Вавилон. Содержит схему "Вавилонское общество".

Самоконтроль и взаимоконтроль усвоения при изучении нового материала и в процессе самообразования, рекомендуемые для самостоятельной работы с учебником на уроке.

Данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта основного общего образования и Программы основного общего образо¬вания по обществознанию Л. Н. Боголюбова «Программы общеобразовательных учреждений История. Обществознаний 5-11/ М. «Просвещение 2008») Рабочая программа конкретизирует содержание пред¬метных тем Государственного образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 35 учебных часа, из расчета 1 час в неделю.

Я предлагаю нетрадиционный подход к преподаванию предмета, опирающийся на инновационные технологии и методики. Данными заданиями можно поразить своих учеников, донести до них «разумное, доброе, вечное».
ЦЕЛЬ: повторить, обобщить и закрепить изученный материал.
Для уч-ся 9 кл.

Cлавяне.
Славянский быт.
Земледелие.
Каковы же были славяне, наши далекие предки?

Книга рекомендована классным руководителям, педагогам - психологам и родителям учащихся общеобразовательных школ. Цель: профилактика, преодоление влияния деструктивных религиозных культов на учащихся школ. Содержание может быть использовано на классных часах (8-11 классы), на родительских собраниях и во время консультирования родителей.

Тестирование рекомендовано провести после изучения тем «Начало Руси», «Русь в XI-XII вв».
Цели тестирования:
1) Проверка усвоения фактического материала по истории Древней Руси, знания имен, дат, установление причинно-следственных связей;
2) Формирование у школьников опыта применения полученных знаний для решения типичных заданий.

Данное тестирование составлено на основе учебника для 10 класса «История России с древнейших времен до конца XVII века». Авторы А.Н. Сахаров, В.И. Буганов.

Разработка урока по обществознанию (5 класс) по теме: «Современная школа». <BR> Цель урока: сформировать у обучающихся представление о том, что школа готовит человека к жизни в большом мире, открывает перед ним мир знаний и умений, помогает каждому понять и реализовать себя, используя практический материал из опыта работы МБОУ гимназии №19 г. Липецка.

Урок итогового повторения новой истории в 8 классе в форме конкурса.

В презентации представлены материалы, связанные с историей Куликовской битвы. Презентация может быть использована на уроках истории в 6, 10 классах, а так же во внеурочной деятельности.

Структура ООН.

Материалы данного урока включает в себя презентацию, технологическую карту и план-конспект.

Автор: Чупров Леонид Александрович

1. Перестройка системы народного образования
2. СМИ в период перестройки

Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию тест по истории за курс 9 класса.