К 65-летию Великой Победы - история создания песни "Священная войн".

Урок по теме "Музыка и литература" - "Музыка в баснях" (А.Бородин, И.Крылов).

интегрированный урок музыка+ география "На музыкальной волне народов мира".

Материал к уроку по теме "Опера".

Материал предназначен для использования на уроках в 7 классе по программе «Музыка» - Г.П. Сергеевой и Е.Д. Критской, по теме «В музыкальном театре».
Работа представлена в трёх документах: первый рассказывает о жизни и творчестве французского композитора Жоржа Бизе; второй - об опере «Кармен»: содержание оперы, история её создания; третий – буклет с забавными фактами из жизни композитора.

Методические материалы (конспект урока и презентация) предназначены для учителя изобразительного искусства и могут быть использованы при подготовке и проведении урока в 6 классе по теме "Композиция как универсальный принцип в искусстве". Урок направлен на формирование умения использовать приемы, средства композиции; на развитие эстетического вкуса на примере художественных произведений, построенных с учетом композиционных законов. По приведенной ссылке можно скачать файл с видеозаписью урока.

Буклеты с забавными фактами из жизни И.С.Баха и В.А.Моцарта

Представленная разработка урока поможет учителям музыки при подготовке к уроку, подскажет интересные, нестандартные формы проведения. Можно порекомендовать ее и родителям, которые хотят помочь своим детям в учебе.

Автор: Зинченко Галина Ивановна

Разработка урока,посвященного творчеству кубанского композитора Г.Ф.Пономаренко.

Автор: Зинченко Галина Ивановна

Урок изобразительного искусства в 7 классе по программе Б.М. Неменского

Заключительный урок в 4 классе для проверки знаний учащихся. Срдержит презентацию, музыкальный материал. в форме вопрос-ответ.

Урок нетрадиционный – урок творчества. Особенностью данного урока было создание творческих проектов и их защита, с использованием компьютерных музыкальных программ «Sibelius», «Хип-Хоп», нетрадиционных методик создания музыки.
На уроке были использованы следующие методы: проблемное изложение, частично-поисковые, наглядные, практические.
Достоинством методической разработки является оригинальность подхода к работе с музыкальными произведениями, самооценка учащихся при выполнении творческих заданий, а также то, что обучающиеся смогли почувствовать себя в роли композиторов на период проведения урока.

Автор: Варнакова Марина Владимировна

Урок музыки в 5 классе по теме «Музыкальная живопись и живописная музыка» запланирован в 3 четверти в разделе «Музыка и изобразительное искусство». Урок разработан по программе Г.П.Сергеевой и Е.Д.Критской «Музыка»

Дружбина Светлана Викторовна
урок музыки для учащихся 3 класс по программе Д.Кабалевского

Автор: Уланова Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы высшей категории

Реферат. Сравнительный анализ картины М.В.Нестерова «Видение отроку Варфоломею» и фрагмента из «Жития Преподобного отца нашего Сергия, игуменна Радонежского".

Колесникова Ирина Евгеньевна
Урок музыки в первом классе (шестилетки). Жанр урока: Урок-концерт, урок- путешествие.

Автор: Пожарская Алла Викторовна
Урок "Гармония цвета" развивает эмоционально-чувственное восприятие учеников через общение с шедеврами мирового искусства.

Автор: Пожарская Алла Викторовна

Урок "Руское деревянное зодчество" позволит детям увидеть и понять
духовное своеобразие русского деревянного зодчества, которому нет
аналогов в искусстве других стран и народов.

Автор: Пожарская Алла Викторовна

На уроке "Искусство в жизни человека" дети находят ответы на вопросы,
есть ли в современном мире место изобразительному искусству? Какова его
роль в жизни человека?

Автор: Шевалдина Светлана Анатольевна, учитель музыки высшей категории

Урок в 4 классе. Тема второго полугодия 4 класса " Музыка народов мира". На уроке "Музыка Северной Америки. Джаз" дети познакомятся с истоками, особенностями джаза, исполнителями этого музыкального направления.
К разработке урока прилагается слайдовая презентация с музыкальными примерами джазовой музыки.

Методическая разработка урока по древнерусской иконописи "Дух смирения, терпения, любви". Особенность - для проведения данного урока необходима презентация, составленная автором разработки (Галиева Екатерина). Файл не присоединён. Прошу обращаться по электронному адресу ekaterinagalieva@mail.ru

Метод.разработка занятия по ИЗО для детей мл. шк. возр.с исп.технологии взаимообучения.Цикл занятий «Приобщение детей к истокам народной культуры средствами ИЗО и ДПИ», частью которого является предлагаемое занятие, способствует развитию интереса детей к русской национальной культуре, бережному отношению к народным традициям, позволяет восстановить связь времен.Кроме того, использование технологии взаимообучения , способствует развитию коммуникативных навыков, совершенствованию уровня накопленных практических умений, развитию толерантности, делает образовательный процесс более динамичным, эффективным, творческим.

Этот фильм я использовала на уроке музыки в 6 классе, где мы рассматривалди образ лебедушки в музыке Салманова. затем предложила послушать и посмотреть фильм на эту песню. изображения лебедей завораживают, а в конце урока мы писали эссе "Не убивайте белых лебедей!"

Разработка урока по технологии в 6-7 кл. «Самобытные ремесла казахского народа. Обобщение.

Урок МХК, описание замка средневекового феодала.

Невоструева Татьяна Николаевна
Урок музыки для учащихся 3 класса с использованием технологии развития критического мышления. Уже 2 года его применяю на практике - и каждый раз удивляюсь заинтересованноссти детей в этом уроке. Проведите - и не пожалеете, я уверена в этом!

Разработка урока-соревнования на тему "В МИРЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА".

Разработка урока игра-аукцион на тему "Проецирование".

Урок знакомства с творчеством М. И. Глинки. Тип урока - эвристическая беседа в форме диалога.

Мастер-класс урока изобразительного искусства в 1 классе по программе Кузина: разработка урока, презентация, музыка для урока.