К уроку
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Разработка урока русского языка к УМК Канакиной В.П., Горецкого В.Г. ("Школа Росии").
Цель урока: формировать умения выделять основу в словах, разбирать слова по составу.
Цель урока: формировать умения выделять основу в словах, разбирать слова по составу.
04.01.2014
тест по окружающему миру в помощь учителям
для проверки домашнего задания
или закрепления темы
20.12.2013
для проверки домашнего задания
или закрепления темы
20.12.2013
Пословица – краткое изреченье, поученье, более в виде притчи, иносказанья, или в виде житейского приговора; пословица есть богатство языка, народной речи, не сочиняется, а рождается сама; это ходячий ум народа; она переходит в поговорку или простой оборот речи, а сама о себе говорит: «Пословица не даром молвится». В.И. Даль
19.12.2013
19.12.2013
Данный ресурс создан для устного счёта.
Цель:отрабатывание навыков счёта в пределах 10.
Презентация зашифрована паролем, чтобы начать работать, нужно выбрать режим «Только для чтения».
15.12.2013
Данный ресурс создан для устного счёта.
Цель:отрабатывание навыков счёта в пределах 10.
Презентация зашифрована паролем, чтобы начать работать, нужно выбрать режим «Только для чтения».
15.12.2013
Интерактивный тренажер по теме «Определение падежа имен существительных». Тренажер представлен в виде таблиц и легко проверяется. Материал может быть использован для быстрой проверки знаний учащихся на уроке, а также в качестве тренажера для занятий с детьми как в школе, так и дома. Подходит для любого УМК.
15.12.2013
15.12.2013
Тема: «Урок по развитию речи «Сочинение-описание по картине А.С.Степанова «Лоси».
Цель урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством А.С.Степанова; совершенствовать навыки описания картины; формировать умение строить текст в определенной последовательности; определять основную мысль сочинения; развивать способность правильного употребления слов в устной и письменной речи; развивать чувство прекрасного; воспитывать интерес к живописи; прививать любовь к природе и
животным; эстетическое восприятие искусства.
10.12.2013
Цель урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством А.С.Степанова; совершенствовать навыки описания картины; формировать умение строить текст в определенной последовательности; определять основную мысль сочинения; развивать способность правильного употребления слов в устной и письменной речи; развивать чувство прекрасного; воспитывать интерес к живописи; прививать любовь к природе и
животным; эстетическое восприятие искусства.
10.12.2013
Презентация к уроку обучения грамоте "Звуки [И], [Г’], [Г], [П’], [П],
[Т’], [Т], [Р’], [Р].Строчная гласная буква «и», согласные буквы «г»,
«п», «т», «р». Разграничение понятий "звук"-"буква". («Букварь», с.
33–34, Прописи № 2, с. 1–2)
Программа "Школа 2100" авторы: Р.Н.Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В.Пронина. В презентации содержится материал, который поможет провести урок №14.
Программа "Школа 2100" авторы: Р.Н.Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В.Пронина. В презентации содержится материал, который поможет провести урок №14.
06.11.2013
Презентация используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе.
14.10.2013
Ресурс можно использовать при проведении классных часов, внеклассных мероприятий, посвящённых защите окружающей среды.
10.10.2013
Интерактивный тест по математике "Уравнение" построен на сюжет мультфильма "Маша и Медведь". Тест предназначен для учащихся 3 класса. Учитель может в игровой форме провести этап устного счета, или этап проверки знаний на уроке математики, а ребёнок может усовершенствовать навыки решения уравнений.
03.10.2013
Интерактивная игра "Собирай урожай" предназначена для учащихся 1 класса. Презентация позволяет в игровой форме закрепить навыки сложения и вычитания в пределах 20 без перехода через десяток. Данную игру учитель может использовать на уроке математике, на этапе устного счета.
29.09.2013
29.09.2013
Тренажер целесообразно использовать на уроках русского языка для отработки навыка безошибочного написания и проверки знаний учащихся по теме «Безударная гласная в корне слова» Тренажер работает по следующему принципу: на слайдах нужно выбрать правильную букву, которая прописана на одном из футбольных мячей, щелкнуть по мячу и правильный вариант ответа высвечивается в слове.
26.09.2013
Презентация предназначена для учащихся 1 классов. Тренажёр содержит 10
вопросов, разных по уровню сложности. Структура презентации такова, что
при неверном ответе ученику придётся вернуться к вопросу и подумать над
ним ещё раз. Количество заданий обусловлено быстрой утомляемостью
первоклассников. С данными заданиями можно работать индивидуально и фронтально.
17.09.2013
Ресурс для уроков музыки и внеклассных мероприятий.
08.09.2013
Ресурс для уроков музыки и внеклассных мероприятий
06.09.2013
ЦЕЛИ УРОКА.
27.08.2013
- Закреплять представления о прямом угле вычислительные умения и навыки.
- Развивать логическое мышление.
- Прививать любовь к зимним видам спорта, здоровому образу жизни.
27.08.2013
Данная презентация нацелена на формирование навыков правописания слов с разделительным мягким знаком. В занимательной форме дети учатся определять место орфограммы "Разделительный мягкий знак в слове", делать перенос слов с разделительным мягким знаком.
23.08.2013
23.08.2013
Одной из значимых составляющих ФГОС является информатизация образовательного пространства школ, которая включает в себя оснащение современной техникой, позволяющей в полной мере реализовать информационно-коммуникационные технологии обучения. Использование презентации на уроке является одним из способов применения ИКТ.
20.08.2013
Данная проектная задача - это отредактированный вариант готовой разработки. Задача адаптирована для учащихся 2-х классов. При проведении занятия все ученики справились с поставленными задачами и достигли желаемых результатов. Мною добавлены инструкции к 5 выбранным из 10 заданиям. Содержание заданий изменено в соответствии с возрастом учащихся.
20.08.2013
20.08.2013
Ведущей педагогической идеей работы над динамическим чтением является
построение учебно–воспитательного процесса, посредством сотрудничества
педагога и обучающегося субъекта. Основная мысль моей работы
предусматривает вариативность форм осмысленного, вдумчивого чтения,
которое способствует интеллектуальному развитию ребенка, его творческих
способностей и интереса к чтению.
13.08.2013
Тема: В детском музыкальном театре.
Тип урока: Углубление в тему.
Цель-развитие творческих способностей детей в процессе музыкально-сценического перевоплощения в различные образы сказочных героев.
Тип урока: Углубление в тему.
Цель-развитие творческих способностей детей в процессе музыкально-сценического перевоплощения в различные образы сказочных героев.
13.08.2013
Цели: 1. Научить детей правильно воспринимать их присутствие в обществе.
2. Развивать умение вести дискуссию, сравнивать, делать выводы,
обобщения и отстаивать свою точку зрения.
3. Воспитывать уважение к традициям своего народа.
29.07.2013
2. Развивать умение вести дискуссию, сравнивать, делать выводы,
обобщения и отстаивать свою точку зрения.
3. Воспитывать уважение к традициям своего народа.
29.07.2013
Ресурс создан для релаксационных пауз.
Возможно применять на различных уроках в начальной школе:
– на уроках окружающего мира;
– на уроках по развитию речи;
– на уроках ИЗО и т.д.
24.07.2013
Авторская разработка занятия по внеклассному чтению по книге Эно Рауда "Муфта, Полботинка и Моховая Борода". На занятии дети демонстрируют своё умение вдумчиво и бегло читать текст, работать с книгой, выражать свои мысли в письменной форме. В работе представлены задания по функциональному
чтению для проверки скорости чтения и понимания прочитанного, а также
творческие письменные задания, вопросы по главам книги.
02.07.2013
Цель: дать представление о диких и домашних животных; показать их разнообразие, сходство и различие, раскрыть их значение для человека.
20.06.2013
20.06.2013
Учащиеся знакомятся с геометрическим материалом. Видами углов. Занятие имеет практическую, проблемную направленность. Самостоятельно пытаются выйти из затруднительной ситуации.
19.06.2013
В данной разработке предоставлен подробный конспект урока по Обучению грамоте на тему "Звуки [ф],[ф,], буквы Ф, ф." в рамках Стандартов второго поколения, презентация к уроку и дополнительные материалы, которые могут быть использованы в качестве наглядности и как раздаточные.
10.06.2013
10.06.2013
УМК "Школа 2100"
Обучение грамоте, ОМ
1-2 класс
17.05.2013
Обучение грамоте, ОМ
1-2 класс
17.05.2013
Там все знаки зодиака -
Водолея, девы, рака.
Светятся и ночью и днём,
Туда смотрит астроном. (Космос)
14.05.2013
Водолея, девы, рака.
Светятся и ночью и днём,
Туда смотрит астроном. (Космос)
14.05.2013