К уроку
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Практическая работа к уроку информатики и ИКТ в 11 классе по теме "Настройка анимации объектов слайда в прикладной среде MS PowerPoint 2007". Практическая работа обучающего характера с подробным описанием действий, направленных на создание слайда, вставки графических объектов и применения к ним эффектов анимации. Для построения композиции на слайде используются графические объекты, представленные в файле-заготовке "Рисунки для слайда".
01.03.2011
01.03.2011
Конспект урока по информатике в 7 классе по теме "Алфавитный подход к измерению информации". Данная тема изучается в рамках модуля "Измерение информации"; действующий учебник "Информатика и ИКТ, И.Г. Семакин и др.". Конспект составлен с учетом требований ФГОС второго поколения, где деятельность учащихся на уроке составляет 70%. Плавные переходы от одного вида деятельности к другому позволяют снять утомление, коллективная деятельность способствует психологическому комфорту, а проблемные ситуации способствуют развитию мотивации к учению.
18.06.2014
Урок 27.Обработка тестовой и графической информации
Цель урока: повторить материал по теме текстовый и графический редактор. Выполнить проект «Семейное дерево».
14.08.2011
Цель урока: повторить материал по теме текстовый и графический редактор. Выполнить проект «Семейное дерево».
14.08.2011
В материале представлена презентация для объяснения материала по теме Графы. Презентацию можно использовать для повторения материала при подготовке к ЕГЭ и ГИА и на уроках в профильных классах.
17.01.2013
17.01.2013
FCEditor .NET предназначен для построения блок схемы программ из кода на языках Pascal, Delphi и C#. Полученную схему можно отредактировать, сохранить и экспортировать в графический файл.
04.05.2010
Основное отличие FCEditor от похожих программ - автоматическое расположение блоков и подстройка их размеров под содержимое.
04.05.2010
Аннотация: Методическая разработка урока представлена по теме: «Предистория информатики», урок - изучения нового материала. В программе изучения курса информатика и ИКТ, он размещается в главе «Информационные технологии и общество» в учебнике Семакина И.Г. Информатика и ИКТ – 9 в §44, стр. 240-247. В течение урока используются фронтальный метод работы и работа в парах; приемы технологии развития критического мышления: таблица ЗХУ, граф, резюме; компьютерные технологии: презентация, созданная в PowerPoint; «Граф», разработанный в Excel; Интернет-технология посещение виртуального музея.
11.04.2012
Конспект урока по информатике. Тема: Паскаль. Понятие переменной, тип integer, оператор присваивания, вывод на экран.
23.10.2008
23.10.2008
Вопросы кроссворда (лист «Кроссворд») заложены в примечаниях и отображаются при наведении указателя мыши на ячейку с номером вопроса. В таблице на листе «Проверка» отображаются введенные ответы и правильность ответов (верно/неверно).
29.11.2014
Представлен план – конспект урока на тему"Программы линейной структуры".
9 класс
07.11.2010
9 класс
Используемая технология: метод проектов
Дан системный анализ урока
07.11.2010
В материалах, созданных в программе Notebook, содержится презентация по теме "Введение в алгоритмизацию и QBascic" (1,5 часа) с элементами практических заданий. Удобно, продублировав материалы в печатном виде, сделать раздаточный материал для учащихся для последующего заполнения на уроке или дома.
29.05.2009
29.05.2009
Презентация к уроку по дисциплине "Информационные технологии в профессиональной деятельности" по теме:Информационные технологии в локальных сетях. Понятие локальных компьютерных сетей
21.09.2012
21.09.2012
Презентация по информатике "Необходимое и достаточное условие. Суждение как форма мышления"; 6 класс
Данная презентация к уроку в 6 классе к учебнику Л. Л. Босовой «Информатика» разработана для более подробного изучения такой темы, как «Суждение как форма мышления», и. как дополнение к ней -урок на тему «Необходимое и достаточное условие».
В чем отличие необходимого условия от достаточного и необходимого и достаточного условия одновременно.
Главная цель данной презентации – сделать акцент на безошибочном определении этих условий, что в дальнейшем существенно облегчит изучение в старших класса алгебры логики.
В чем отличие необходимого условия от достаточного и необходимого и достаточного условия одновременно.
Главная цель данной презентации – сделать акцент на безошибочном определении этих условий, что в дальнейшем существенно облегчит изучение в старших класса алгебры логики.
06.12.2011
Урок целесообразно провести зимой, в декабре, в преддверии новогодних праздников. Цели урока: познакомить учащихся с интересными фактами о снежинках, научить с помощью инструментария графического редактора Paint рисовать снежинки.
19.03.2012
Практикум представляет собой сборник дополнительных практических заданий и контрольных вопросов по основным темам MS Word. Практикум предназначен для студентов первого и второго курсов, изучающих дисциплину «Информатика» как на занятиях, так и самостоятельно.
20.11.2016
На данном уроке учащиеся могут освоить основные возможности текстового редактора и отработать навыки работы с графическими элементами текстового редактора.
11.11.2010
11.11.2010
Данный программный продукт предназначен для обучения учащихся 10 класса объектно-ориентированному программированию в среде программирования Lazarus ОС Linux. Программный продукт создан и архивирован в ОС Ubuntu 10.10.
23.04.2011
23.04.2011
Презентация к уроку информатики
по теме "Черный ящик"
4 класс
27.03.2013
по теме "Черный ящик"
4 класс
27.03.2013
В веке информационных технологий очень интересно и в то же время трудно и ответственно работать учителем информатики. Ведь для достижения успеха в XXI веке молодому человеку будет недостаточно академических знаний и умения критически мыслить - это потребует необходимой технической квалификации. Поэтому многие данный предмет вводится уже со второго класса начальной школы.
Как сделать, чтобы ребятам было интересно и увлекательно? Как научить детей понимать сложные определения и понятия?
На помощь придут информационные технологии…
Как сделать, чтобы ребятам было интересно и увлекательно? Как научить детей понимать сложные определения и понятия?
На помощь придут информационные технологии…
13.12.2012
Сервис LearningApps.org является приложением Web 2.0, создан для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей, позволяет создавать огромное количество типов задания. На сайте http://learningapps.org имеются готовые интерактивные упражнения, а также можно создать свои упражнения разного типа: игра на развитие памяти, викторина с выбором правильного ответа, кроссворд, лента времени, найти пару, порядок, сетка слов, таблица соответствий, пазл «Угадай-ка», расставить по порядку, заполни пропуски, голосование и т.д.
13.12.2013
Первый урок любого предмета в пятом классе имеет необычайно важное значение — учителю следует помнить, что с переходом на новую ступень образования (в основную школу) у пятиклассников коренным образом меняется весь привычный им уклад школьной жизни,
07.11.2012
07.11.2012
Данный урок рассчитан на учащихся 5 класса, которые изучили тему "Кодирование информации". Этот урок в форме игры поможет закрепить пройденный материал.
07.06.2011
07.06.2011
Цели учебного занятия:
05.05.2013
- сформировать понятие об «движение» в графике,
- сформировать умение использовать разные виды «движения» в графике,
- сформировать умение выбирать оптимальное «движение» для сюжета.
05.05.2013
Цели:
• Отработать навыки составление программ на операторы ввода и вывода данных, оператора присваивания в среде программирования Турбо Паскаль
• Научить программировать одну и ту же задачу с использованием разных операторов цикла.
• Развить навыки программирования в среде Турбо Паскаль
• Развить алгоритмическое мышление учащихся
• Воспитывать культуру работы в парах и группах.
• Отработать навыки составление программ на операторы ввода и вывода данных, оператора присваивания в среде программирования Турбо Паскаль
• Научить программировать одну и ту же задачу с использованием разных операторов цикла.
• Развить навыки программирования в среде Турбо Паскаль
• Развить алгоритмическое мышление учащихся
• Воспитывать культуру работы в парах и группах.
23.02.2013
Разработка открытого урока с использованием современных образовательных технологий. При проведении урока используются методы:наглядный, объяснительно-иллюстративный, индуктивный, метод эвристической беседы, элементы методики вовлечённого обучения, самоконтроль, рейтинговая оценка знаний, использование мультимедийной и личностно-ориентированной технологии.
01.01.2012
Поурочные разработки на базе развивающей среды ЛогоМиры.
22.09.2011
22.09.2011
Всё необходимое к уроку информатики в 10 классе по теме "Составление программ с использованием условного оператора"
Цель:
17.02.2012
Цель:
- Ввести понятие ветвления.
- Ввести понятие условного оператора.
- Научить применять условный оператор при составлении программ
- Развить навыки программирования в среде Турбо Паскаль
- Развить алгоритмическое мышление учащихся
- Воспитывать культуру работы в парах.
17.02.2012
Конспект урока по информатике "Проект калькулятор", 9 класс, учебник Н.Д.Угринович.
Представлены приложения к конспекту:
-листинг проекта;
-инструкция для учащихся;
-презентация.
Проект составлен в приложении Microsoft Excel.
11.04.2012
Представлены приложения к конспекту:
-листинг проекта;
-инструкция для учащихся;
-презентация.
Проект составлен в приложении Microsoft Excel.
11.04.2012
Предлагается три проверочные работы по теме "Моделирование" для 6 класса: два теста и контрольная работа. Работы проверяют знания учащихся по вопросам: информационное моделирование, знаковые и табличные модели, графики, диаграммы, схемы.
13.01.2019
Предложенный материал может быть реализован в рамках урока и внеурочное время, при организации предметных конкурсов.
В данной презентации предложены задания с акцентом на логическое, креативное, алгебраическое мышления, а так же задания на тему «Системы Счисления».
15.11.2010
В данной презентации предложены задания с акцентом на логическое, креативное, алгебраическое мышления, а так же задания на тему «Системы Счисления».
15.11.2010
Материал излагается с учетом возрастных особенностей учащихся и уровня их знаний.
28.09.2012
28.09.2012