Воспитательная работа
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
классный час нацелен на воспитание заботливого отношения к пернатым друзьям; формирование умения вступать в дискуссию, развитие монологической речи; ознакомление с новой информацией о птицах.
10.12.2011
10.12.2011
Сценарий о пользе овощей написан мною в стихах. Используется интеграция уроков окружающий мир, ИЗО и художественный труд, ЗОЖ.
09.12.2011
09.12.2011
Историко-краеведческая акция "Ищу героя", номинация "Ветераны еще в строю", тема "Военная молодость". Мы должны знать имена людей, с которыми связаны священные страницы жизни нашей страны.
09.12.2011
09.12.2011
Познавательная викторина с элементами игры для воспитанников 2-3 классов по сказкам А.С.Пушкина.
Форма: викторина с элементами игры.
Методы: коллективная творческая деятельность
09.12.2011
Форма: викторина с элементами игры.
Методы: коллективная творческая деятельность
09.12.2011
Формирование у воспитанников экологической культуры на примере жизни и быта коренных народов Югры, личной ответственности за сохранность природных богатств югорского края и их приумножение, воспитание любви к малой родине.
08.12.2011
08.12.2011
Программа по организации внеурочной деятельности учащихся (возраст 7-10 лет), срок реализации - 2 гада. Работа построена в форме творческой ролевой игры.
05.12.2011
05.12.2011
У каждого человека есть неофициальные, личные права. Они отличаются от юридических прав. Некоторые не понимают, что человек обладает личными правами, и нарушают их.
01.12.2011
01.12.2011
План воспитательной для работы для 9 класса общеобразовательной школы
29.11.2011
29.11.2011
Развитие социальной компетентности, сохранение и укрепление психоэмоционального здоровья воспитанников, формирование потребности в личностном росте.
26.11.2011
26.11.2011
Интеллектуально-познавательная игра, затрагивает различные области знаний. Для ребят 9-12 лет. В основе имеет форму викторины.
24.11.2011
24.11.2011
Одним из направлений развития Центра детского творчества являются здоровьесберегающие технологии, основой которых является регулярное проектирование деятельности по сохранению здоровья обучающихся и педагогов.
24.11.2011
24.11.2011
Настоящий проект – это представление опыта работы с одарёнными детьми в Лянторском центре детского творчества.
14.11.2011
14.11.2011
Презентация с интерактивными заданиями и беседа к 300-летию М.В. Ломоносова для проведения внеклассных мероприятий и бесед.
09.11.2011
Программа воспитательной деятельности
5 «Б» класса «Человек. Личность. Гражданин». План воспитательной работы на 2011-2012 уч. год
04.11.2011
5 «Б» класса «Человек. Личность. Гражданин». План воспитательной работы на 2011-2012 уч. год
04.11.2011
Мероприятие «Вместе против террора!» прошло в Каратунской средней школе Апастовского муниципального района в декабре 2010 года. Программа мероприятия:
1. Классные часы: «Терроризм: его истоки и последствия».
2. Круглый стол на тему «Как дети могут бороться против терроризма».
3. Акция «Вместе против террора!»
4. Тестирование: «Как ты поведешь себя в такой ситуации?»
04.11.2011
1. Классные часы: «Терроризм: его истоки и последствия».
2. Круглый стол на тему «Как дети могут бороться против терроризма».
3. Акция «Вместе против террора!»
4. Тестирование: «Как ты поведешь себя в такой ситуации?»
04.11.2011
Данное занятие способствует формированию этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитию культурного уровня, познавательного интереса, расширению кругозора, умению находить решение проблемы в смоделированных ситуациях.
04.11.2011
04.11.2011
В данном материале автор передает опыт работы воспитателя по формированию благоприятного микроклимата группового коллектива в условиях разновозрастной группы с использованием различных форм групповой деятельности.
31.10.2011
31.10.2011
Данный материал дополняет воспитание и обучение, усиливает их эффект, поскольку служит мостиком для возникновения мотивированного обучения и самовоспитания личности и группы.
23.10.2011
23.10.2011
Родительское собрание в виде концерта.
Задачи:
1. Стимулировать проявление инициативы и творчества учеников.
2. Способствовать формированию «хороших» культурных традиций в
кругу взрослых и детей.
3. Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям.
18.10.2011
Задачи:
1. Стимулировать проявление инициативы и творчества учеников.
2. Способствовать формированию «хороших» культурных традиций в
кругу взрослых и детей.
3. Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям.
18.10.2011
Все это развивает познавательный интерес, делает процесс обучения увлекательным. Увлекшись, ребенок познает, запоминает новое, учится ориентироваться в необычной ситуации.
17.10.2011
17.10.2011
Патриотическое воспитание подрастающего поколения в рамках организации летнего отдыха. Создание условий для формирования у членов отряда специальных знаний умений и навыков, ряда физических качеств и черт характера необходимых для успешной адаптации к жизни в современной техносоциальной среде.
02.10.2011
02.10.2011
Снизить уровень детского дорожно-транспортного травматизма, сформировать у обучающихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
02.10.2011
02.10.2011
Актуальность проекта:
Мы живем в таком мире, где причин для того, чтобы употреблять наркотики, гораздо больше, чем для того, чтобы их не употреблять. Мы выступаем против общей беды.
26.09.2011
Мы живем в таком мире, где причин для того, чтобы употреблять наркотики, гораздо больше, чем для того, чтобы их не употреблять. Мы выступаем против общей беды.
26.09.2011
Социальное проектирование — это проектирование социальных объектов, социальных качеств, социальных процессов и отношений. В отличие от проектирования таких объектов, при изменении которых не учитывается субъективный фактор, при проектировании социальных объектов этот фактор должен учитываться. Его учет во многом предопределяет специфику социального проектирования. Социальное проектирование тесно связано с технологией реализации проекта.
13.09.2011
13.09.2011
Программа «Азбука общения» предназначена для детей, желающих научиться общаться и более глубоко изучить свой внутренний мир и внутренний мир окружающих.
Цель программы: Социально-психологическое развитие личности как субъекта общения, субъекта отношения к самому себе и к другим окружающим его людям.
13.09.2011
Цель программы: Социально-психологическое развитие личности как субъекта общения, субъекта отношения к самому себе и к другим окружающим его людям.
13.09.2011
Сценарий торжественного вручения аттестатов учащимся 11 класса составлен по номинациям "Времена года" в зависимости от дней рождения выпускников.
13.09.2011
13.09.2011
Актуальна проблема согласования этого курса со школьной программой: на уроках русского языка использовать музейные термины, рассматривать вопрос об этимологическом анализе слова и математика также тесно связана с историей, развитие речи на уроках литературного чтения и окружающего мира.
Гармонически включаясь в школьную программу наряду с другими предметами «Музейно-экскурсионная деятельность» способствует развитию нравственных, эстетических, духовных ценностей.
05.09.2011
Гармонически включаясь в школьную программу наряду с другими предметами «Музейно-экскурсионная деятельность» способствует развитию нравственных, эстетических, духовных ценностей.
05.09.2011
Рабочая программа внеурочной деятельности по социальному
направлению "Дружный городок". Цель программы: воспитание
самостоятельной, творчески свободной и успешно адаптивной личности.
30.08.2011
направлению "Дружный городок". Цель программы: воспитание
самостоятельной, творчески свободной и успешно адаптивной личности.
30.08.2011
Данный сценарий концертной программы является методической разработкой внеклассного мероприятия для детей обучающихся в муниципальном общеобразовательном учреждении. Сценарий направлен на воспитание у учащихся чувства долга, патриотизма, уважения к защитникам Родины, побуждение интереса к истории своей страны; формирование представления об историческом времени и пространстве, об изменчивости и преемственности системы социально - нравственных ценностей.
27.08.2011
27.08.2011
Цель проекта: Раскрыть значение молока и молочных продуктов для правильного питания младшего школьника. Работа содержит исторический материал, научные данные о пользе молоке и молочных продуктов, стихи, пословицы, загадки, частушки. Материал сопровождается презентацией.
26.08.2011
26.08.2011
