Урок знакомит учащихся с буквами С,с. Формирует навыки слогового, правильного, сознательного, выразительного чтения. На уроке используется мультимедийный учебник "Уроки Кирилла и Мефодия. Обучение грамоте. 1 класс"

Личная карточка раздаётся каждому ученику. Я ручкой написала письменные буквы, отксерокопировала и раздала. Как оказалось-это очень удобно: на чтении находим букву, закрашиваем квадрат над буквой (синий, зелёный, красный), на уроке письма: при эту же букву прописываем. Когда я придумала эту карточку, я даже не подозревала какое огромное значение она сыграет для ребят. Как оказалось ею ребята начали пользоваться когда списывали предложения с печатного текста, когда писали под диктовку. Особенно она помогла тем ребятам, которые испытывали некоторые затруднения при письме. Рада буду если пригодится. А второй файл я использовала на уроках чтения: дети разукрашивали буквы в зависимости от обозначаемого звука, а дома составляли свой алфавит.

Цели и задачи:
1. Образовательные:
-Познакомить учащихся с историей развития письма
-Познакомить со стилями письма, имеющего свою структуру
-Раскрыть мысль о том, что письмо является важнейшим средством общения, обмена мыслями и чувствами между людьми.
2. Развивающие:
-Развивать речь, фантазию детей, коммуникативные способности .
3. Воспитывающие:
-Прививать этические нормы.

Данная игра направлена на развитие зрительного восприятия и пространственных представлений, слухового и зрительного внимания, памяти и развитие фонематического слуха.

Конспект урока по обучению грамоте в 1 классе оформлен в виде технологической карты. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОСов. Урок предусматривает развитие у учащихся различных УУД на каждом этапе урока. На уроке используются групповые и индивидуальные формы работы.

Урок построен с учетом современных требований, эффективно используются элементы современных образовательных технологий.

УМК "Школа 2100"
Обучение грамоте, ОМ
1-2 класс