Презентация из опыта работы детского сада №105 г.Дзержинска Нижегородской обл. по осуществлению планирования физкультурно-оздоровительной работы инструктором по физкультуре.

Материал представлен для проведения соревнований с детьми старшего дошкольного возраста между детскими садами города.  Программа праздника составлена на основе игрового материала. Каждый герой-персонаж предлагает детям выполнить определённое задание: строить корабли, встречаться с подводными жителями, выручать Русалочку. Используются игры и эстафеты с основными видами движений: прыжки, бег, ползание, которые способствуют формированию жизненно необходимых двигательных умений и навыков и являются формой демонстрации достижений у детей дошкольного возраста. 

Пиктограммы составлены на основе учебника "Физическая культура 1- 4 классы" В.И. Ляха. Могут быть использованы в работе с детьми среднего, старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста с целью закрепления представлений об исходных положениях ног при выполнении О.Р.У.

Коллективные танцы, представленные в пособии, украсят любой детский праздник. Они разнообразны по характеру и сложности постановки и рассчитаны на детей 4-6 лет. С помощью методического пособия музыкальные работники детских садов смогут без труда разучить с детьми танец к предстоящему празднику.

Конспект тематического занятия по ФИЗО разработан для детей второй младшей группы с учётом их возрастных особенностей. Рекомендуется для инструкторов ФИЗО как закрепляющее занятие по овладению детьми простейшими навыками работы с мячом и для воспитателей в качестве досуга в летний период.

Описание подвижных игр для учащихся 10 - 11 классов.
представленные игры содержат: подготовку к игре, содержание игры, правила игры

Данный материал предложен для инструкторов по физической культуре.

Презентация по теме "Топографические знаки. Растительность". Может использоваться на уроках физической культуры, географии, ОБЖ, а также в работе туристических объединений

В материале в доступной для детей форме рассказано о символике Олимпийского и Параолимпийского движения, о Зимней Олимпиаде в Сочи-2014, о Талисманах Олимпиады и Параолимпиады. Материал состоит из трех частей: сценарий мини-экскурса в историю Олимпиады, слайд программы, небольшого мультфильма о Талисманах. Ссылка для скачивания мультфильма в тексте сценария мероприятия. Для младших школьников.

Перспективный план подвижных игр в старшей группе поможет не воспитателям при написании воспитательно - образовательного плана, но и инструкторам по физической культуре

Интерактивное пособие ОО "Физическое развитие"
авторы: Байденко И. В. , инструктор по физической культуре детского сада № 161 "Лесовичок", г.о. Тольятти
Савельечва Тамара Вячеславовна, воспитатель высей квалификационной категории, детского сада комбинированного вида №78, г.о. Самара

Данное пособие адресовано детям старшего дошкольного возраста.
Цель данного пособия развивать у детей умения применять знания о видах спорта, об основных видах движений, о физических качествах для укрепления здоровья, о здоровом образе жизни.

Данная презентация создана на мастер-классе «Разработка эффективной презентаций для занятия в детскому саду и создания личного портфолио воспитателя» (автор курса Кривоногова Л.А)

Разработчики:
Журова О.Н (воспитатель д/с №52),
Киселёва С.У (воспитатель д/с №52),
Фазлыева А.Ф (воспитатель д/с №52),
Насырова С.А (воспитатель д/с №52),
Шияпова Н.Р (воспитатель д/с №14),
Кривоногова Л.А (воспитатель д/с №36)

Во время физкультминутки детям демонстрируются слайды с дикими животными. Ребятам необходимо выполнять упражнения, имитирующие повадки того или иного представителя фауны. Описание упражнений расписано в заметках к слайдам.

Презентация вполне подойдет и для детей младшего школьного возраста. Пользуйтесь на здоровье в своей педагогической практике!

Презентация по теме "Топографические знаки. Искусственные сооружения". Может использоваться на уроках физической культуры, географии, ОБЖ, а также в работе туристических объединений

Перспективный план подвижных игр в средней группе поможет воспитателям при написании воспитательно - образовательного плана.

Физкультминутка «Безнең туган якның кыргый хайваннары» (на татарском языке) для детей дошкольного возраста.

Данная презентация создана на мастер-классе «Разработка эффективной презентаций для занятия в детскому саду и создания личного портфолио воспитателя» (автор курса Кривоногова Л.А).

Разработчики:
Журова О.Н (воспитатель д/с №52),
Киселёва С.У (воспитатель д/с №52),
Фазлыева А.Ф (воспитатель д/с №52),
Насырова С.А (воспитатель д/с №52),
Шияпова Н.Р (воспитатель д/с №14),
Кривоногова Л.А (воспитатель д/с №36)

Во время физкультминутки детям демонстрируются слайды с дикими животными. Ребятам необходимо выполнять упражнения, имитирующие повадки того или иного представителя фауны. Описание упражнений дано в заметках к слайдам.

Презентация вполне подойдет и для детей младшего школьного возраста. Пользуйтесь на здоровье в своей педагогической практике!

Данный материал будет полезен для работы с педагогами.

Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры
Задачи:
1. Создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвую народы всего мира.
2. Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.
3. Приучать к соблюдению данного слова (клятвы).
4. Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.
5. Укрепить доброжелательные отношения между взрослыми и детьми.
6. Способствовать развитию у детей соревновательных качества, чувства взаимовыручки, поддержки.
7. Приобщить детей к здоровому образу жизни.
8. Активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема.

Физкультурно-оздоровительный досуг "Веселые старты"с участием детей 5-7 лет и их родителей.
Мероприятие проводилось в зале МБДОУ №17 «Березка». Оно состоит из игр, соревнований, эстафет.
При подготовке к досугу была проведена большая предварительная работа. Каждая семья придумала название и девиз своей команды, изготовила эмблемы, продумала форму для участников. Оформили зал необходимым оборудованием. Приготовили медали участникам соревнований. Подобрали и разучили музыкальное оформление праздника.
Родители и дети получили море удовольствия от праздника.

В целях развития и поддержания интереса к занятиям по физ.культуре,праздникам и развлечениям используется нестандартное оборудование а также дид. игры. Рациональный подбор оборудования, его обновление, внесение новых пособий, их перестановка или чередование – все это помогает реализовать содержание разных типов занятий (тренировочное, игровое, сюжетное, контрольно-проверочное).
В основном оно изготавливается из подручного материала: крышек от бутылок, ниток, пуговиц,старых галстуков,пластмассовых бутылок, остатков линолеума, поролона, клейкой бумаги, цветного скотча, капсул от киндер-сюрпризов и т.д.

Тематическое интегрированное занятие по физическому воспитанию и экологии. Затрагивает вопросы воспитания у детей бережного отношения к зимующим птицам.Воспитание детей в совместная деятельности .

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста. С учетом ФГТ.

Программа по Общей Физической Подготовке для 1-4 классов на 72 часа с тематическим планированием.

ПРОЕКТ
«Винни-пух и все, все, все!»
Срок реализации: 1 месяц
Тип проекта: информационно-творческий
Вид проекта: фронтальный:
Актуальность: На современном этапе развития общества острыми проблемами являются: ухудшение экологической обстановки, социальная неустойчивость, уровень жизни. Все это ухудшает здоровье детей как физическое, так психическое и социальное.

Конспект физкультурного досуга « В гости к солнышку» в группе раннего возраста.
Образовательная область: "Физическая культура"
Интеграция областей: "Здоровье", "Познание", "Социализация",
"Коммуникация", "Безопасность".
Возрастная группа:ранний возраст.
Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культуры

Задачи:
Образовательные: Систематизировать представления об Олимпийских играх и видах спорта.
Развивающие: развивать двигательное творчество и самостоятельность в двигательных действиях; продолжать формировать осознанное отношение к своему здоровью и здоровому образу жизни.
Воспитательные: способствовать развитию дружеских отношений в коллективе детей, чувство сопереживания за своих товарищей.