Данный материал содержит презентацию к уроку на 10 слайдах, содержащий основные определения и примеры для понимания и отработки,включая самостоятельную работу.
21.11.2021
Самостоятельные работы по алгебре для 7 класса.
06.10.2021
Жизнь первобытных людей мало чем отличалась от жизни животных. Да и сами люди отличались от животных только тем, что владели речью и умели пользоваться простейшими орудиями труда: палкой, камнем или камнем, привязанным к палке. Первобытные люди, так же как и современные маленькие дети, не знали счета. Их учителем была сама жизнь. Поэтому и обучение шло медленно.
03.10.2021
Презентация к уроку алгебры "Умножение и деление степеней с одинаковым основанием" для 7 класса.
22.06.2021
Цель урока: сформировать умение решать задачи на «высушивание».
21.04.2021
Образовательная цель: расширение понятийной базы по теме «Многочлены» за счет включения в нее новых элементов: умножение многочлена на одночлен.
11.01.2021
Презентация к уроку алгебры "Арифметическая прогрессия".
03.12.2020
Цель: определить область применения логарифмов: математика, литература, биология, психология, сельское хозяйство, музыка, астрономия, физика, сделать вывод, что логарифмы важные составляющие не только математики, но и всего окружающего мира.
02.11.2020
Цель урока: изучить с учащимися логарифмическую функцию.
28.10.2020
Презентация к уроку математики "Сравнение дробей" для 6 класса.
17.10.2020
В заданиях ОГЭ и ЕГЭ содержатся задания на нахождение площади многоугольников. Поэтому умение решать такие задачи играет важную роль при подготовке к сдаче выпускных экзаменов. Данный урок – это заключительный урок в 8 классе по теме площадь многоугольника(13 урок из 14), но может быть проведён в 9, 11 классах как урок повторения и подготовки к экзамену. На уроке использовано групповое, проблемно-диалогическое, дифференцированное обучение. Методы и формы: частично-поисковые, словесные, наглядные, фронтальная, устная, самостоятельная работа.
18.08.2020
Красочная презентация к уроку изучения нового материала, которая раскрывает различие между сочетаниями и размещениями. Ее содержание: понятие, обозначение, свойства сочетаний и упражнения по данной теме.
28.07.2020
Цель: изучить математическую модель как способ наглядного представления данных; предлагают варианты проектного продукта (карта интересов 5 класса или др), а также разрабатывают примерный план его реализации.
04.07.2020
Цель урока: закрепить понятия: положительное число, отрицательное число, координатная прямая. Обобщить и закрепить знания учащихся на сложение отрицательных чисел и чисел с разными знаками, нахождение модуля чисел, сравнения чисел.
19.06.2020
Решаемые проблемы: что называется правильной (неправильной) дробью? Можно ли сравнить правильную и неправильную дроби?
04.06.2020
Материал к подготовке к уроку по теме "Проценты". Цели урока: повторение содержания понятия «процент»; повторение основных приемов и методов решения задач на проценты; демонстрация связи математики с реальной действительностью; развитие мышления и речи обучающихся.
18.05.2020
В презентации показаны различные подходы к решению одной планиметрической задачи. Рассмотренные подходы могут быть использованы при решении других планиметрических задач.
17.05.2020
Разработан урок геометрии для 9 класса «Сложение и вычитание векторов». Материал состоит из конспекта урока и презентации по указанной теме. В конспекте урока описан ход урока, новый материал и приведена самостоятельная работа на закрепление материала.
05.04.2020
Презентация к интегрированному уроку математики и информатики в 9 классе.
23.03.2020
Технологическая карта урока по алгебре и началам анализа в 10 общеобразовательном классе по теме "Числовая окружность". Представлены ТК урока, раздаточный материал и презентация к уроку.
16.01.2020
Исследовательская работа выполнена учениками 6 класса под руководством классного руководителя. В ходе исследовательской работы ученики знакомятся с основами статистики, статистического исследования, статистических характеристик. Языком статистики дают характеристику своему классу.
05.01.2020
Материал предназначен для учащихся 8 класса. Носит информативный характер. Служит для развития познавательного интереса учащихся. Возможно применение на занятиях внеурочной деятельности.
16.12.2019
Цель:формирование общих методов решения уравнений и неравенств, содержащих параметр, в классах линейных уравнений (неравенств) и уравнений не выше второй.
11.12.2019
Презентация и рабочий лист к уроку математики "Треугольники и их виды".
23.11.2019
Знания и умения: учащиеся должны знать обозначение показательной функции, определение функции, свойства функции; уметь строить графики показательной функции.
20.11.2019
Цели: выявить уровень знаний учеников по теме «Степенная функция», систематизировать знания, применить знания в нестандартных ситуациях решения задач.
03.11.2019
Презентация к заключительному уроку геометрии в 7 классе "Своя игра".
20.10.2019
Дифференцированный подход является основным путём осуществления индивидуализации обучения. Даже начинающий учитель знает, что при коллективном или фронтальном обучении усвоение знаний происходит индивидуально, в соответствии с индивидуальными особенностями мыслительной деятельности личностных качеств. Учёт индивидуальных особенностей детей – один из ведущих принципов дидактики.
19.08.2019
Теория и практика домашнего задания в современных условиях обучения математике учащихся.
17.04.2019
Урок изучения нового материала. Урок проводится в виде игры "Как открыть своё дело" в рамках недели предпринимательства.
03.04.2019