Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [10] | К уроку [338] |
| Оценка знаний учащихся [83] | Планирование [58] |
| Презентации [224] | Тесты [7] |
| Факультативы, элективы, кружки [71] | Другое [86] |
| Интерактивные игры по физике [21] |
Самостоятельная работа по физике по теме "Уравнение Менделеева-Клапейрона. Изопроцессы" (2 варианта)
Данная работа предназначена для проверки знаний учащихся 10 класса по теме «Уравнение Менделеева-Клапейрона. Изопроцессы».
01.12.2014
Автор: Королева Ирина Борисовна, зам. директора по УВР и ВР МОУ ВСОШ г. Озёры, 1 кв. категория.
29.04.2009
План проведения Дня физики, в рамках участия в Параде всех наук.
29.04.2009
Игра проводилась в качестве заключительного мероприятия марафона по физике и химии.
В игре участвуют две команды, в которые входят по 2 ученика из каждой параллели.
Из учеников 10-11 классов формируется жюри, которое оценивает правильность ответов каждой команды.
Участники каждой команды выбирают вопрос и через 1 минуту, после обсуждения, дают ответ.
Отсчет времени учтен в презентации.
21.06.2011
Внеклассное мероприятие по физике "Умники и умницы" для 7 классов составлен в форме КВН с участием двух команд, всего шесть конкурсов. Цель мероприятия - вызвать интерес к предмету.
17.04.2012
Автор: Г.А. Некраш
Программа составлена на основе «Программы вступительных экзаменов в ВУЗы. 2004 год» и программы по физике для общеобразовательных учреждений.
10.06.2008
Программа составлена на основе «Программы вступительных экзаменов в ВУЗы. 2004 год» и программы по физике для общеобразовательных учреждений.
10.06.2008
Тема: «Скорость прямолинейного движения. График скорости»
Основное содержание: работа с графиками зависимости скорости прямолинейного движения от времени.
Тип — урок комплексного применения знаний.
Урок проводится в форме игры «Следствие ведут знатоки». В ходе урока обучающиеся должны провести «расследование» и опытным путём подтвердить истинность таблицы «Графики скорости прямолинейного движения», составленной на основе теоретических знаний, и описать движение тел по их графикам зависимости скорости от времени.
23.07.2012
Основное содержание: работа с графиками зависимости скорости прямолинейного движения от времени.
Тип — урок комплексного применения знаний.
Урок проводится в форме игры «Следствие ведут знатоки». В ходе урока обучающиеся должны провести «расследование» и опытным путём подтвердить истинность таблицы «Графики скорости прямолинейного движения», составленной на основе теоретических знаний, и описать движение тел по их графикам зависимости скорости от времени.
23.07.2012
Работа представляет собой презентацию для самоконтроля обучающимися по курсу физики 7 класса. К каждому вопросу даны 4 варианта ответа, один из которых верный. Переход к другим слайдам организован с помощью гиперссылок. При ошибочном вводе ответа предлагается ввести снова верный ответ на тот же вопрос. Такая форма самоконтроля способствует дружелюбному настрою обучающегося на предмет, и в итоге конечная цель будет достигнута в любом случае. Обучающийся сам обнаружит, по каким темам курса у него есть пробелы. Для более жесткого контроля можно использовать переключатели с управляющей кнопкой для подсчета верных ответов, но здесь ставилась другая задача.С любого слайда можно в любое время закончить тест или начать его заново. Для этого использованы кнопки с гиперссылками.
21.10.2013
Настоящая рабочая программа разработан на основе примерной программы основного общего образования по литературе и соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по литературе.
28.09.2011
28.09.2011
курс расчитан на 17 часов в неделю. Направлен на закрепление знаний учащихся 9 классов в области электротехники.
18.11.2011
18.11.2011
Материал представляет собой интегрированный курс по физике и математике в рамках изучения этих предметов в средней школе. Представлены задачи из разных разделов физики, решаемые различными математическими способами (дифференцирование, интегрирование и др.). Задачи систематизированы по математическим способам решения, по уровню сложности. Объясняются подходы к решению задач той или иной категории, подробно разбираются типовые задачи, а так же предлагаются задачи для самостоятельного решения. Особенность курса - использование интересных задач практически из всех разделов физики, изучаемых в школе.
09.04.2012
Презентация может применяться не только на уроках, но и для занятий элективных курсов, факультативов. В ней собраны основные типы вопросов и задач с выбором ответов.
13.01.2012
Интерактивные игры могут выступать и как тренажёр для совершенствования навыков решения задач по данной теме (задачи на сгорание топлива, нагревание и охлаждение тел, плавление).
19.11.2014
Презентация о великом русском ученом А.С. Попове. Содержит основные биографические данные из жизни ученого.
17.06.2012
Презентация к уроку физики в 11 классе по теме "Энергия будущего" в разделе "Ядерная физика". Использованы фотографии, научные факты, последние сведения об авариях АЭС и последствиях в Чернобыле и Фукусиме-1 (Япония).
05.05.2011
05.05.2011
В этом видеоматериале при помощи наглядной трёхмерной модели "пояса аналемм" представлены тонкости суточного и годового хода солнца по небосклону в разных точках земного шара: в Гринвиче, в заполярье, на полюсах и на экваторе.
20.11.2015
Объяснение нового материала на раздел "Электродинамика" Напряженность электрического поля. Объяснить формулы и определения. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиций электрических полей. Силовые линии электрического поля. Проводники в электростатическом поле».
08.10.2013
Автор: Свиридов Артем
11.05.2009
Эта программа рассчитывает количество оставшихся частиц через некоторое время
распада, строит график протекания распада.
11.05.2009
Комбинированный, интегрированный, с элементами исследовательской работы учащихся, урок физики с использованием ИКТ "Атмосферное давление. Вес воздуха" разработан на основе авторской программы А.В. Перышкина, Е.М. Гутник за 7 класс для общеобразоваетльных учреждений.
21.05.2012
Автор: Ситникова Инесса Анатольевна
Повторительно-обощающий урок для 7 класса. Повторяются темы: плавание тел и воздухоплавание. Дети получают заранее задания для подготовки дополнительных сообщений. Также пишут сказки с физическими вопросами, лучшая сказка зачитывается на уроке.
01.06.2009
Повторительно-обощающий урок для 7 класса. Повторяются темы: плавание тел и воздухоплавание. Дети получают заранее задания для подготовки дополнительных сообщений. Также пишут сказки с физическими вопросами, лучшая сказка зачитывается на уроке.
01.06.2009
Автор: учитель физики Артюхова Людмила Ивановна
открытое мероприятие. Физико - литературное кафе "Звездочка"
предмет - физика, литература,астрономия
18.05.2009
открытое мероприятие. Физико - литературное кафе "Звездочка"
предмет - физика, литература,астрономия
18.05.2009