Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Сегодня каждое уважающее себя общество считает своим долгом уделять особое внимание физической науке и физическому образованию. Объясняется это тем, что именно физика как ведущая дисциплина помогает понять окружающий нас мир, а ее знания и методы широко используются в самых разных областях человеческой деятельности
18.10.2012
Данная разработка урока содержит материал по темам "Магнитное поле", "Сила Ампера", "Сила Лоренца". В архив включены презентация к уроку, конспект, который разработан как технологическая карта урока с учетом ФГОС, видеоролик формата avi и раздаточный материал для учащихся. Урок проводился в профильном химико-биологическом классе, где физики изучается в объеме 2 часов в неделю.
Тест разработан на основе содержания программы для общеобразовательных учреждений. 11 класс. Содержит 4 варианта по 16 вопросов. Вопросы проверяют знание теоретического материала, а также включают в себя качественные и количественные задачи. Можно использовать как обобщение материала по разделу или как контрольная работа.
Рабочая программа с календарно-тематическим планированием по физике 7-11 класс. Пояснительная записка, требования, содержание, оценка.
в презентации рассказывается о молекулярном строении вещества. данная презентация может быть использована как для изучения нового , так и для закрепления изученного материала
Мой мультфильм предназначен для знакомства с картиной великого немецкого художника. Предназначен он и для взрослых и для детей (поэтому мультфильм). Действие происходит на экскурсии в Лондонской Национальной галерее, куда пришла среднестатистическая семья англичан, чтобы культурно провести время.
Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ от 05.03.2004 №1089) и Федеральным БУП для образовательных учреждений РФ (приказ МО РФ от 09.03.2004 №1312);
Примерной программы основного общего образования по физике( МО РФ) сборник нормативных документов, Физика.М. Дрофа, 2008
Авторской программы Г. Я. Мякишева (см.: Программы общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия: 7—11 кл. / Сост. Ю. И. Дик, В. А. Коровин. — 3-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2002. С. 115—120).
Учебника (включен в Федеральный перечень):
«Физика: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Сотский. М.: Просвещение, 2008.»
Рабочая программа по физике для 7—9-го классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего, Примерной программой основного общего образования по физике (МО РФ) сборник нормативных документов, Физика.М. Дрофа, (2008), Авторской программой «Физика-7-9» Е. М. Гутник, А. В. Перышкин
Рабочая программа по физике для 7 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программой основного общего образования по физике (МО РФ) сборник нормативных документов, Физика.М. Дрофа, (2008), Авторской программой «Физика-7-9» Е. М. Гутник, А. В. Перышкин.
Данный курс ставит целью помочь профориентации учащихся, провести дополнительную их подготовку по профессиям сборщика, монтажника и регулировщика радиоаппаратуры.
Основная задача курса – использовать знания, полученные учащимися при изучении курса физики, для объяснения явлений, которые происходят в атмосфере, показать применимость физических законов.
Рабочая программа по физике для 7—9-го классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего , Примерной программой основного общего образования по физике( МО РФ) сборник нормативных документов, Физика. М. Дрофа, (2008), Авторской программой «Физика-7-9» Е. М. Гутник, А. В. Перышкин
Цель курса:
обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу физики средней школы.
На уроке устанавливается вид связи между макроскопическими параметрами состояния вещества. Кроме того, ученики знакомятся со следствиями, вытекающими из уравнения состояния идеального газа; формируются умения применять полученные знания при решении задач.
Презентация к уроку физики для 8 класса по теме: "Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание", а так же раздаточный материал для обучающихся "Фазовые переходы". Учебник А. В. Перышкин.
Тема: «Скорость прямолинейного движения. График скорости»
Основное содержание: работа с графиками зависимости скорости прямолинейного движения от времени.
Тип — урок комплексного применения знаний.
Урок проводится в форме игры «Следствие ведут знатоки». В ходе урока обучающиеся должны провести «расследование» и опытным путём подтвердить истинность таблицы «Графики скорости прямолинейного движения», составленной на основе теоретических знаний, и описать движение тел по их графикам зависимости скорости от времени.
Данное календарно-тематическое планирование составлено на основе «Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7-11 классы». Издательство Москва. Дрофа. 2010 г. Авторы программы: Физика. 7-9 классы Е.М. Гутник, А.В. Перышкин. Внесены все лабораторные работы.
В данной презентации дается краткое изложение темы «Решение задач на фотоэффект». Она предназначена для учителей физики, занимающихся подготовкой учащихся к сдаче экзамена по физике в форме и по материалам ЕГЭ, а так же для обобщающего повторения данной темы.
Словарь можно применять при различных числовых диктантах, составление кроссвордов, отработка навыков написания формул,
вывод неизвестной величины из формулы.