Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [10] | К уроку [306] |
| Оценка знаний учащихся [76] | Планирование [58] |
| Презентации [223] | Тесты [7] |
| Факультативы, элективы, кружки [71] | Другое [86] |
| Интерактивные игры по физике [21] |
Работа выполнена в PowerPoint c использованием триггеров. Дан вопрос и несколько вариантов ответа: при нажатии левой кнопкой мыши на неправильные ответы, они исчезают, а при нажатии на правильный вариант, происходит его выделение. Интерактивный тест предназначен для повторения темы «Изменение агрегатных состояний вещества» 8 класс. На усмотрение учителя можно использовать для фронтальной работы или для индивидуальной работы.
14.01.2016
Работа содержит 11 листов и включает 4 варианта, в каждом из которых 9 заданий.
26.12.2015
Файл можно открыть только для чтения. Это позволяет избежать случайного сохранения изменений в файле. Все листы защищены от редактирования, без защиты оставлены ячейки для ввода значений. Работа содержит 11 листов и включает 4 варианта, в каждом из которых 9 заданий.
15.12.2015
Материал содержит тестовые задания в части А и задача, решаемая с полным оформлением в части В. В разработке имеются задания разного уровня сложности, что позволяет использовать их для всего класса, так как даже слабые учащиеся смогут набрать необходимое количество баллов для зачета или положительной оценки. Есть также задания и повышенного уровня сложности, рассчитанные на учеников, претендующих на хорошую оценку. Материал можно использовать на переводном экзамене по физике, что и было апробировано автором. Переводной экзамен был проведен в параллели из четырех классов, результат положительный. Все учащиеся успешно справились с заданиями и не получили неудовлетворительных оценок. Можно также рекомендовать использовать данный материал на школьной олимпиаде по физике.
14.12.2015
Софизм является одним из эффективных средств обучения в школе. Основное достоинство софизма заключается в занимательной форме. Кроме того, софизм допускает литературные и эмоциональные описания предмета. Встреча с софизмами оживляет внимание даже тех учащихся, которые довольно-таки равнодушных к учебе.
14.12.2015
Методическая разработка обобщающего урока по теме «Законы взаимодействия и движения тел» по физике 9 класс. В игровой форме происходит закрепление теоретических и практических знаний, формирование познавательных интересов, повышение мотивации изучения физики, коммуникативных УУД. Задания можно воспроизводить на интерактивной доске.
08.12.2015
В этом видеоматериале при помощи наглядной трёхмерной модели "пояса аналемм" представлены тонкости суточного и годового хода солнца по небосклону в разных точках земного шара: в Гринвиче, в заполярье, на полюсах и на экваторе.
20.11.2015
Тема урока соответствует программе как Российских, так и Казахстанских школ. Целью урока является организация работы учащихся на вывод формул для расчета работы и мощности тока, анализ единиц измерения работы тока, экспериментальное определение работы тока, решение задач на расчет работы, мощности и стоимости электроэнергии.
19.11.2015
Статья преследует цель, которую можно сформулировать следующим образом: применение математики в широком смысле этого слова. Обычно применение математики в школьной физике сводится к вычислительной задаче. Такое очень узкое понимание математики в приложении к физике не отражает всех возможностей математического способа решения задач и не закладывает в будущем навыков подобного рода в технических приложениях. Опыт показывает, что даже среди инженерно-технических работников вопрос о применении математики к решению инженерно-технических задач в подавляющем большинстве случаев сводится к вычислительному аспекту. Между тем возможности математики к решению таких и школьных задач гораздо более эффективны, если не ограничиваться только вычислительной стороной. Таким образом, вопрос о применении математики к естественным наукам имеет и характер педагогического воспитания в образовании.
09.11.2015
В данной работе рассказывается, как на графических задачах по кинематике можно, применяя математические знания учащихся, не только решать качественные задачи, но и количественные задачи по определению кинематических величин.
09.11.2015
Тест представлен в двух вариантах, каждый вариант содержит 15 вопросов с выбором одного правильного ответа. После ответа на все вопросы выставляется оценка автоматически.
03.11.2015
Статья о возможностях применения смыслового чтения на уроках физики, об актуальности использования данного метода. Раскрывает сущность этого метода обучения, а так же цели, которые будут достигнуты при его использовании на уроках.
28.10.2015
Тип урока: урок изучения нового материала, первичное закрепление новых знаний. Планируемый результат: выяснить от чего зависит, архимедова сила; вывести формулу расчета архимедовой силы; научить учащихся применять формулу для вычисления архимедовой силы.
28.10.2015
Урок составлен в игровой форме, предназначен для классов с гуманитарным уклоном и групп социально-экономического профиля. Урок позволяет ненавязчиво повторить и обобщить материал, пройденный по теме "Волны, виды волн". Материал урока дает возможность обучающимся увидеть широту проявления волновых процессов в реальной жизни и их практическое применение.
13.10.2015
Тест включает в себя проверку по всем разделам и темам курса физики за 7 класс. Рекомендован для проверки основных знаний и умений. Часть заданий рассчитана на применение навыков решения задач, знания терминологии по курсу.
29.09.2015
Программа, позволяющая учителю в работе с учащимися 11 класса уделить большое внимание некоторым вопросам, недостаточно полно рассмотренных в учебном курсе и учебных пособиях. В случае выбора учащимися экзамена по физике в форме ЕГЭ позволит максимально успешно подготовится к сдаче. Программа прошла апробацию в 2013-2014 и 2014-2015 учебных годах. К программе прилагается список литературы, с помощью которой учитель сможет выбрать интересные, нестандартные задачи для разбора, это повысит интерес учащихся к рассматриваемым темам.
24.09.2015
Презентация к уроку по физике в 9 классе по теме "Модели атомов. Опыт Резерфорда".
15.09.2015
Данная разработка поможет заинтересовать учащихся материалом, дать дополнительные сведения из истории изучения данного явления, познакомить с именами ученых первыми открывшими это уникальное явление.
09.09.2015
Материал содержит план- конспект урока и презентацию к уроку. Предназначен для использования учителями при проведении лабораторной работы в 7 классе по теме «Выяснение условий равновесия рычага». Формирует экспериментальные умения учащихся, способствует овладению навыками работы с физическим оборудованием, учит самостоятельности в приобретении новых знаний и практических умений.
25.08.2015
Занятие проводится в виде творческой игры.
Основано на внесении элементов воображаемой ситуации, её содержание заимствовано детьми из окружающей жизни.
Развивает творческие способности учащихся, воспитывает чувство коллективизма и ответственности.
Все действия ученика определяются той ролью, которую он в этой игре выполняет.
Проводится с целью ознакомление учащихся с воздействием электрического тока на организм человека и правилами электробезопасности.
23.06.2015
