Повторение изученного материала по теме "Здоровье" в форме игры, состоящая из 5 конкурсов.

• 1-ый конкурс - отгадать слово, называя картинки по первым буквам.
• 2-ой конкурс - расшифровать слово, используя алфавит.
• 3-ий конкурс - ответить на вопросы, выбирая один ответ из перечисленных,букву ответа -в итоге из этих букв должно получиться слово.
• 4-ый конкурс - из перечисленных слов составить предложение - поговорку по теме - и перевести ее.
• 5-ый конкурс - из перечисленных букв на карточках составить самое длинное слово.

Победители конкурсов получают звездочки за правильно выполненное задание. Команда, набравшая большее количество звезд имеет право первым выйти из волшебного лабиринта.

Урок-игра "Путешествие по Великобритании" может использоваться после изучения темы Великобритания или в рамкам недели английского языка как внеклассное мероприятие для 6-8 классов

Урок построен по принципу игры «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?». Данная игра может быть проведена как урок в 5-7 классах или внеклассное мероприятие, красиво завершающее изучение темы «School» (школа).

Содержательная цель:

• проконтролировать уровень усвоения материала по теме «The UK” в игровой форме.

Презентация для урока английского языка для учащихся 2 класса по УМК Афанасьевой О.В. Михеевой И.В 2013г. Презентация может быть использована для обобщения изученного материала за первое полугодие, после изучения всех букв английского алфавита. Содержит задания для проверки знаний алфавита, транскрипции. Задания для проверки знаний лексических единиц. Содержит задание для физминутки.

Деловая игра предназначена для закрепления лексики по теме "Реклама" и активизации её в устной речи.

В данной презентации представлен урок викторина по английскому языку для обучающихся 7 класса по УМК "Английский язык", авторы О.В.Афанасьева, И.В. Михеева. Практическая цель урока: обобщение изученного материала, подведение итогов, активизация ранее изученной лексики и грамматических структур.

Цели и задачи:

• создавать положительную мотивацию к изучению английского языка и радостное настроение на уроке;
• повторить и закрепить изученный материал;
• научить детей видеть результаты коллективной деятельности.

Учебно-наглядное оборудование:
УМК Биболетова М.З. «Enjoy English-4», компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация к уроку, интерактивные игры «Enjoy Listening and Playing» для 3-4-ых классов, колпачки Санта Клауса для капитанов, фишки, красиво украшенные листы с заданиями (в виде рождественских чулок и конвертов).

Урок-викторина. разработанный по учебнику 'Spotlight' (6 класс). Целью урока является обобщение страноведческого материала, совершенствование лексико-грамматических навыков.

Урок-«погружение»— это совместная активная работа учителя и учащихся, наполненная конкретным, реальным содержанием и смыслом. На нем не только лучше и глубже усваиваются знания, но и формируется способность к саморегуляции деятельности, ее самооценке, сотрудничеству, деловому общению. В результате вырабатываются единые позиции, крепнет коллективный разум, развивается чувство долга, ответственности, формируются лучшие черты характера. В классах, где проводится погружение, психологический климат становится более здоровым.

Игровые технологии - действенный инструмент преподавания, который активизирует мыслительную деятельность учащихся, позволяет сделать учебный процесс привлекательным и интересным, заставляет школьников волноваться и переживать. Это мощный стимул повышения мотивации к овладению иностранным языком. С целью повышения мотивации к овладению иностранным языком часто использую игровые формы занятий на уроках при помощи игровых приемов и ситуаций, которые выступают как средство побуждения, стимуляции учащихся к учебной деятельности. Большими обучающими возможностями обладает ролевая игра. Ролевую игру можно рассматривать как универсальную форму организации общения на уроке. Я предлагаю одну из форм проведения ролевой игры: это воображаемое путешествие.

Предлагаемый урок английского языка, который проводился в 9 классе, адресован учителям старших классов, применяющим в своей практике проблемное обучение.

Тема урока: «Музыка творит чудеса! / Musik macht Wunder!»
(Урок чтения. Сказка «Die Rosenprizessin».Учебник И.Л.Бим «Шаги 3»)
Автор: Калашникова Ольга Николаевна, учитель немецкого языка МОУ Романовская СОШ р.п.Романовка Романовского района Саратовской области.

Данное занятие по немецкому языку разработано для учащихся 4 классов общеобразовательных школ, начавших изучать немецкий язык со 2 класса.
Основная цель: в краткой и доступной форме познакомить учащихся со страной изучаемого языка.

Урок совершенствования ЗУН. Активизация употребления в устной речи учащихся лексических единиц в рамках темы: Страна изучаемого языка. Великобритания. Развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком. Развитие навыков устной спонтанной речи учащихся в различных видах речевой деятельности.
Развитие коммуникативной компетентности на уроке как условия обеспечения взаимопонимания, побуждения к действию. Урок проводится в форме интеллектуальной викторины.

План-конспект урока «Домашние обязанности»
УМК «» 5-6 класс Биболетова М.З.

Цели:
1.
1.1 семантизация в речи лексических единиц по теме Animals
1.2 формирование навыков чтения и произносительных навыков
1.3 совершенствование навыков монологической речи.
2.
2. 1 совершенствование мыслительных операций: синтеза, анализа, обобщения.
2.2 развитие творческого потенциала учащихся.
3. формирование познавательной активности.

Необходимое оборудование:
• АРМ учителя,
• проектор,
• мультимедийная презентация

Данный материал представляет собой подробную разработку урока по теме "Погода" для 6 класса школ с углубленным изучением английского языка, однако он может использоваться и для общеобразовательных школ. Разработка создана к учебнику 6 класса Афанасьевой, Михеевой и предполагает использование интерактивной доски, программы Smart Notebook и ресурсов интернета. Некоторые ресурсы можно использовать и в режиме обычной работы через проектор, без интерактивной доски, также как и некоторые материалы встраиваются в презентацию Power Point.

Урок английского языка в 7 классе направлен на обобщение и закрепление изученного материала по теме "Спорт"и развитие навыков устной речи. Урок составлен по УМК Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. "Happy English.ru-7".