Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [12] | Олимпиадные задания [4] |
| К уроку [349] | Оценка знаний учащихся [63] |
| Планирование [60] | Презентации по географии [296] |
| Факультативы, элективы, кружки [47] | Другое [44] |
| Уроки на тему Гидросфера [1] | Интерактивная игра по географии [17] |
Электронная газета составлена редакцией сайтов Pedsovet.su и Вектор-успеха.рф.
В этом выпуске:
В этом выпуске:
- Как выбрать профессию?
- Интервью с моделью Оксаной Виноградовой "Я собираюсь получить высшее образование"
- Интервью с пользователем сайта Мариной Пак "Я хочу популяризовать науку"
- Самые красивые мосты мира - рубрика "Путешествия"
- Чудесный микромир: советы начинающим фотографам
- "Рождественский рассказ" - одно из лучших произведений конкурса "Сказка в новогоднюю ночь"
- Корабль в бутылке: как это делается?
- Рубрика "Я к вам пишу..." - интересно о русском языке
- Анонсы конкурсов и мероприятий сайта
09.08.2013
Данный урок составлен на основе образовательной технологии ТОГИС. При проведении урока используются интернет - ресурсы.
31.07.2013
31.07.2013
Презентация "Джомолунгма. Эверест. Сагарматха"
22.07.2013
22.07.2013
Презентация к комбинированному уроку по теме "Пустыни России" состоит из 29 слайдов. Презентация содержит задания на повторение материала по теме "Субтропическая зоны России" и на изучение нового материала. Работа на уроке с использованием данной презентации предполагает деятельностный режим.
02.07.2013
Презентация в виде интерактивного кроссворда. Можно использовать на уроке обобщения знаний, а также на неделе географии.
02.07.2013
Видеозапись лекции-демонстрации специалиста по японским боевым искусствам Дмитрия Белинцева.
Запись я сделал во время мастер-класса на выставке «Самураи: искусство войны» в Санкт-Петербурге в январе 2013 года. В видео привлечены дополнительные материалы.
Запись я сделал во время мастер-класса на выставке «Самураи: искусство войны» в Санкт-Петербурге в январе 2013 года. В видео привлечены дополнительные материалы.
25.06.2013
Идея данного проекта возникла не случайно, а на основе данных о том, что в настоящее время у большинства россиян появилась возможность путешествовать по разным странам и регионам мира. С развитием индустрии туризма возник и так называемый самостоятельный туризм.
19.06.2013
Данный урок адресован учащимся 8-го класса в курсе географии при изучении темы «Охрана растительного и животного мира».
17.06.2013
Разработка урока географии в 7 классе и презентация.
13.06.2013
13.06.2013
Календарно-тематическое планирование полностью
соответствует требованиям федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования (ФГОС ООО).
11.06.2013
Урок географии по теме "Добро пожаловать в Канаду!" для 7 класса. Материал представлен в форме тематических страниц, рассказывающих о государстве Канада.
11.06.2013
Географическая игра "Удивительная планета Земля" для учащихся 7 класса. Игра позволяет расширить кругозор учеников, увлечь предметом. В игре участвуют две команды, которые проходят несколько испытаний.
11.06.2013
Презентация к уроку географии в 9 классе по теме "Население и хозяйственное освоение Европейского Севера" составлена по учебнику "География России", авторы В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром, А.А. Лобжанидзе.
04.06.2013
Презентация к уроку географии в 9 классе по теме "Природа Европейского Севера" составлена по учебнику "География России", авторы В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я. Ром, А.А. Лобжанидзе.
04.06.2013
Цель: 1. обновление полученных знаний в предыдущих классах по данной
теме; повторить особенности компонентов степей; сформировать образ
степей; выявить экологические проблемы степей и пути решения проблем;
хозяйственное использование степей; краеведение.
2. Развитие у школьников воображения, и мышления, вовлечение в творческую деятельность и общение; стимулирование познавательной активности (умения анализировать, сравнивать, обобщать) учащихся.
3. Воспитание чувства коллективизма, патриотизма; экологическое воспитание.
2. Развитие у школьников воображения, и мышления, вовлечение в творческую деятельность и общение; стимулирование познавательной активности (умения анализировать, сравнивать, обобщать) учащихся.
3. Воспитание чувства коллективизма, патриотизма; экологическое воспитание.
04.06.2013
Цель:
1. познакомиться с особенностями компонентов природы полупустынных и пустынных зон Казахстана. Установить причинно-следственные связи.
2. Продолжить формирование умения работать с различными источниками информации.
3. Осуществлять нравственное воспитание.
1. познакомиться с особенностями компонентов природы полупустынных и пустынных зон Казахстана. Установить причинно-следственные связи.
2. Продолжить формирование умения работать с различными источниками информации.
3. Осуществлять нравственное воспитание.
04.06.2013
Мультимедийная презентация и конспект урока географии в 7 классе.
Цели и задачи урока:
1. Сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;
2. Продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания из различных источников информации;
3. Развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
4. Развивать у учащихся познавательный интерес;
5. Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.
Цели и задачи урока:
1. Сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;
2. Продолжать работу по формированию умений самостоятельно добывать знания из различных источников информации;
3. Развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
4. Развивать у учащихся познавательный интерес;
5. Формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.
03.06.2013
Вниманию пользователей сайта предлагается интерактивный кроссворд, разработанный учащимся 10 а класса МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Иванова Никиты, при содействии учителя географии Суздальцевой Л.Д. и учителя информатики Флеонова В.В. Кроссворд "сам" выставляет оценку проверяемому на листе результаты и направлен на проверку теоретических знаний учащихся с использованием компьютера. Кроссворд содержит 9 вопросов по курсу 10го класса с ключевым словом.
02.06.2013
Вниманию пользователей сайта предлагается интерактивный кроссворд, разработанный учащейся 10 а класса МБОУ СОШ № 26 г. Пензы Сигуевой ксенией, при содействии учителя географии Суздальцевой Л.Д. и учителя информатики Флеонова В.В. Кроссворд "сам" выставляет оценку проверяемому на листе результаты и направлен на проверку теоретических знаний учащихся с использованием компьютера. Кроссворд содержит 9 вопросов по курсу 10го класса с ключевым словом.
02.06.2013
В помощь учителю английского языка
30.05.2013
30.05.2013