Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [29] | Олимпиадные задания [5] |
| Книги [7] | К уроку [592] |
| Оценка знаний учащихся [146] | Планирование [90] |
| Презентации [806] | Факультативы, элективы, кружки [82] |
| Другое [162] | Презентации по обществознанию [28] |
| История Древнего мира [21] | Интерактивные игры по истории [40] |
| Интерактивные презентации по обществознанию [13] | Интерактивные игры по обществознанию [5] |
Презентация + тест "Проверь себя".
Знакомство с типами, признаками, функция и классификациями политических партий. С этапами становления многопартийности в РФ. Формирование социальных компетенций учащихся -
гражданина, избирателя и др. Воспитание чувства уважения к своему государству.
18.07.2009
Без знания мифологии трудно понять произведения искусства. Данная работа даёт представление о героях древнегреческих мифов и их изображении в произведениях живописи и скульптуры. Возможно использование на уроках литературы в 6 классе при изучении легенд и мифов Древней Греции.
18.07.2009
Без знания мифологии трудно понять произведения искусства. Данная работа даёт представление о героях древнегреческих мифов и их изображении в произведениях живописи и скульптуры. Возможно использование на уроках литературы в 6 классе при изучении легенд и мифов Древней Греции.
18.07.2009
Без знания мифологии трудно понять многие произведения искусства. Данная работа даёт представление о древнегреческих героях. Возможно использование на уроках литературы в 6 классе при изучении легенд и мифов Древней Греции.
18.07.2009
27.06.2009
27.06.2009
20.06.2009
Данная игра создана на основе учебника для 3 класса Саплиной Е. "Введение в историю", для обобщения знаний учащихся. Урок проводился в конце учебного года. Игра напоминает игру "Своя игра". Можно использовать как внеклассное мероприятие по истории или для кружка.
01.06.2009
25.05.2009
25.05.2009
25.05.2009
25.05.2009
25.05.2009
25.05.2009
Вид урока: практическая работа
24.05.2009
24.05.2009
24.05.2009
Закрепить знания детей о родном крае, государственной символике; Воспитывать чувство гордости за город, страну;
Учить коротко, быстро и точно отвечать на вопросы;
Закрепить умение объяснять, аргументировано строить рассуждение;
Развивать у детей логическое мышление, внимание, сообразительность, чувство ответственности за команду;
14.05.2009
Цель программы: углубление знаний обучающихся профильных классов о событиях Отечественной войны 1812 года, расширение общекультурного и художественного кругозора школьников.
13.05.2009
Представлены текст разработки (9 мая.doc) и сопроводительная презентация (9 май -җиңү көне.ppt).
06.05.2009