УМК «» 5-6 класс Биболетова М.З.
Цели:
1.
1.1 семантизация в речи лексических единиц по теме Animals
1.2 формирование навыков чтения и произносительных навыков
1.3 совершенствование навыков монологической речи.
2.
2. 1 совершенствование мыслительных операций: синтеза, анализа, обобщения.
2.2 развитие творческого потенциала учащихся.
3. формирование познавательной активности.
Необходимое оборудование:
• АРМ учителя,
• проектор,
• мультимедийная презентация
23.04.2013

27.12.2010
Здоровьесберегающие технологии: подвижные игры.
Новая лексика: die Eule, der Wolf, das Eichhörnchen, der Fuchs, der Bär, der Igel, der Hase, fressen, die Waldtiere
19.11.2013
25.10.2012
<font size="2">Разработка урока немецкого языка по теме Спорт в 7 классе.</font>
05.06.2009
1. invent a) напряжение между
2. confused b) датироваться
3. flattop c) изобретать
02.10.2013
Возможность опоры на игровую деятельность позволяет обеспечить естественную мотивацию речи на иностранном языке, сделать интересным и осмысленным даже самые элементарные высказывания.
25.12.2010
Разработка открытого урока по теме "Ecology" для 6 кл. УМК И.Н. Верещагиной . Конспект, аудиофайл и видеоподдержка с языковым сопровождением.
19.07.2009
Тема: Степени сравнения прилагательных.
Цели: 1. Развитие умения и навыков в устной речи , учить воспринимать на слух короткий текст, построенный на знакомом языковом материале.
2. Развитие умения и навыков в чтении ( учить выразительному чтению текста диалогического характера)
3. Познакомить учащихся с образованием степеней сравнения прилагательных.
14.06.2010

02.10.2013
Урок английского языка с применением ЦОР по теме «Holidays in Britain.» (Праздники Британии) для учащихся 6-х классов. Работа представляет собой мультимедийный продукт, состоящий из: дидактического материала, методической разработки урока, включающей презентацию, созданную в программе Power Point.
26.07.2009
Используя эту простую игру, ваши ученики повторят лексику по теме и грамматический материал.
15.08.2009
19.10.2012
Тест для 5 класса по английскому языку по теме "Describing people" УМК М. З. Биболетова. Выполнено в программе Hot Potatoes
04.03.2010
06.01.2011
по теме "School subjects"
Подходит для учеников 2-4 классов
13.08.2009
20.02.2014
Презентация для 7 класса к уроку грамматики по теме Tag questions. Подходит к любому УМК.
03.03.2010
13.03.2009
30.09.2010
24.04.2012

Данная презентация предназначена для повторения алфавита и лексики учащимися 5 класса при изучении вводного модуля УМК "Английский в фокусе - 5", но может быть использована и для других учебных комплектов, так как носит универсальных характер. В одну презентацию внедрены 3 части и могут применяться для серии уроков.
23.08.2018
27.03.2013
Тема урока: Месяцы. Времена года.
Основные задачи: Тренировать в употреблении названий месяцев, времён года.
Закрепить ЛЕ по теме: «Еда».
Оснащение урока: Сказочный персонаж Хоббит, слайды с изображением времён года, карточки для индивидуальной, парной работы, карточки-схемы, учебник, рабочая тетрадь.
28.10.2011

Форма мастер-класса: практическое занятие.
Интерактивный плакат по теме «Мой дом», к учебнику М. З. Биболетовой “Enjoy English”. Содержание дидактического материала – плакат сочетает разнообразные текстовые, графические и аудиоматериалы, что позволяет более наглядно обобщить изученный лексический, грамматический и фонетический материал. Эффекты анимации и гиперссылок помогают управлять вниманием учащихся и повышают эффективность восприятия материала, экономят учебное время, что особенно актуально на обобщающем уроке.
28.04.2013

Материал разработан в помощь учителям английского языка для 7 классов общеобразовательных школ.
30.03.2018
Продолжительность учебного занятия: _45_ мин.
Тип учебного занятия: активизация в речи грамматического материала
Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) учебного занятия:
1.
1.1 семантизация в речи лексических единиц по теме Animals
1.2 формирование навыков чтения и произносительных навыков
1.3 активизация в речи грамматического явления
2.
2. 1 совершенствование мыслительных операций: синтеза, анализа, обобщения.
2.2 развитие творческого потенциала учащихся.
3. формирование познавательной активности.
09.05.2012
23.04.2012
17.02.2010