Авторы:
Щербакова Анна Сергеевна
Тунгускова Любовь Ивановна
Урок математики 1 класс.
ТЕМА: "Связь между действиями сложения и вычитания. Нахождение неизвестного слагаемого по известным сумме и другому слагаемому"
(система Л.В.Занкова, учебник И.И.Аргинской)

Епанчинцева Ирина
На уроке учащиеся знакомятся со случаями обозначения буквой ё звуков [й], [о].

Савельева Наталья Алексеевна

Урок математики в 3 классе по теме: "Деление с остатком. Решение задач на деление с остатком."
Учебник «Математика» 3 кл. В 2 ч. Ч. 2. / М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. – М.: Просвещение, 2007.

Ящук Елена Ивановна
Презентация к уроку по теме "Даниил Хармс "Удивительная кошка" 1 класс

Куликова Ирина Юрьевна
Словарные слова объединены одной темой. Можно использовать при знакомстве со словами.

Шабалина Наталья Николаевна
Учебный проект осуществляется в рамках школьного курса окружающий мир и математика. Он предназначен работы с учащимися 3 класса.
Окружающий мир: Солнечная система. Математика: Числа от 100 до 1000 (закрепление)

Тренажёр "Учимся писать безударные гласные в корне слова" предназначен для учащихся 2 класса.

Урок - викторина по теме "Сложные слова" УМК "Школа России",используется на этапе закрепления, фотографии можно вставить своих детей.

Учебник «Математика 1 класс» Т. Е. Демидова, С.А.Козлова.

Цель: познакомить учащихся с многообразием птиц, выделить существенные и отличительные признаки

Презентация содержит материал для закрепления по теме "Правописание безударных личных окончаний глаголов". Упражнения и задания помогут учащимся правильно и грамотно писать безударные личные окончания глаголов.

Предназначено для фронтальной работы в классе.
Презентация включает слайды, которые можно использовать при: ознакомлении с многообразием растений, средами их произрастания, частями растений.

Иллюстрированные загадки о героях сказок для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Конкретизация представлений учащихся о строении слова, его значимых частях. Формирование умений образовывать однокоренные слова при помощи суффиксов. Уточнение представлений учащихся о суффиксе как части основы слова, который может придавать слову оттенки значений или образовывать слово с новым значением.
Воспитывать чувство товарищества, уважения, взаимопомощи. Развивать память, речь, мышление, орфографическую зоркость.

Цель: Расширить знания детей о птицах, вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам, учить проявлять заботу к ним.

В презентации представлен материал в игровой форме для знакомства с трудными сочетаниями ЧА и ЧУ; формирования четких представлений о том, что звук [ч,] всегда мягкий и не требует обозначения мягкости, формирования умения распознавать эти сочетания в словах, расширения представлений о несоответствии написания и произношения, формирования навыка письма.

Как известно, ЕГЭ требует особой подготовки, как в знании предмета, так и с психологической стороны. Мы начинаем эту подготовку уже в начальной школе.
Игра «РЕГЭ» (репетиция единого государственного экзамена) по теме «Имя существительное» предназначена для учащихся 3-4 классов.
Данный ресурс объединил в себе, казалось бы, несовместимые вещи: мультимедийный тренажёр и телевизионную игру «Кто хочет стать миллионером». Но, самое главное, помог проверить знания по теме «Имя существительное»

Занимательные ребусы 2-я часть (28 ребусов) – разные: простые, с числами, для словарной работы и т. д. «Шпаргалка» (слайд № 2) поможет вам вспомнить правила решения ребусов. Каждый слайд – это отдельный анимированный ребус, достаточно лишь щелкнуть по знаку вопроса и вы получите правильный ответ. Слайды можно использовать по отдельности на уроках и во внеурочной работе на ваше усмотрение. Материал может быть полезен и учителям среднего звена.

Подборка заданий для устного счёта на уроках математики в 4 классе при изучении темы "Решение задач на движение". Используется на этапах урока - закрепление изученного материала.

Урок закрепления изученного материала. Оригинальность урока в том, что учитель на уроке использует ИКТ для повышения мотивации учащихся через создание "ситуации успеха", урок отличается своей яркостью и необычностью формы проведения урока.

Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать интересными и увлекательными каждый урок. Дидактические игры активизируют мыслительную деятельность учащихся, внимание, развивают образное и логическое мышление, интеллект каждого ребёнка, помогают серьёзный напряженный труд сделать занимательным для каждого. Они хорошо уживаются с серьёзным учением. Данная работа содержит дидактические игры по теме "Словообразование"

Интерактивный кроссворд с использованием клавиатуры.

Тренажёр по математике для учащихся начальной школы. Данный тренажёр поможет детям в игровой форме заучить правила.

Шаблон можно использовать для создания разнообразных презентаций для учебных и внеклассных занятий