Программа предлагает заполнить учащемуся таблицу истинности логической операции. Если ученик заполняет всё верно – программа сообщает ему, что он «Молодец!». Если ученик допустил ошибку, программа указывает – где именно допущена ошибка и предлагает учащемуся повторить теоретический материал.
26.01.2016
Венгерский кроссворд – это квадратное поле с уже вписанными буквами, которые и составляют ответы. Эта разновидность кроссвордов также носит название «филворд». В данной разновидности слова могут идти только прямой линией в любых направлениях. Инструкция: Задача учащихся проста – найти как можно больше слов (всего на сетке спрятано 20) слов компьютерной тематики за 30 минут.
29.12.2015
Кроссворд - проект является прекрасным средством активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках информатики.
27.12.2015
Электронная тетрадь сделана на основе рабочей тетради по информатике для 5 класса Л.Л. Босовой и А.Ю. Босовой (ФГОС), входящей в УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы).
26.12.2015
Тест "Системы счисления" предназначен для студентов первого курса среднего образования. Задания теста проверяют у студента знания и навыки вычисления различных систем счисления. Тест включает в себя как теоретические знания материала так и практические.
15.12.2015
В материале представлен раздел теоретические сведения, который коротко, но сжато излагают весь нужный материал. Изучив их, студенты выполняют работы практически в соответствии в разделом "Порядок выполнения работы". В материале есть формула, с которой работают студенты: подставляют в нее свои значения и высчитывают коэффициент сжатия.
23.11.2015
В статье предлагаются двадцать практических задач, которые могут быть предложены учащимся 7-11 классов. Так же задачи могут быть использованы при подготовке к конкурсам, олимпиадам и викторинам.
28.10.2015
Конспект открытого урока и презентация к нему. Материал урока по устройству системного блока был проведён в 7 классе с неслышащими детьми учителем информатики и ИКТ в ГОУ РК СКШИ №4 г.Сыктывкара
13.10.2015
Материал включает в презентацию, опорный конспект, технологическую карту урока, приложения к уроку, перечень используемых электронных образовательных ресурсов. Ценность разработки заключается в том, что она составлена согласно требованиям ФГОС ООО.
21.09.2015
Работа состоит из 10 слайдов, которые включают в себя задания с выбором ответа.
15.09.2015
Кроссворд предназначен для проверки знаний учеников 6 класса по учебнику Л.Л. Босовой "Информатика ФГОС" по теме "Объекты и их свойства"
15.09.2015
Данный материал интерактивный., предназначен для заинтересованности учащихся к предмету математика через данное внеклассное мероприятие. Правило: Учащиеся выбирают из предложенных тем номер вопроса, который соответствует: 1 вопрос – это 10 баллов, 2 вопрос – 20 баллов, 3 вопрос – 30 баллов, 4 вопрос – 40 баллов, 5 вопрос - 50 баллов, 6 вопрос - 60 баллов. Побеждает та команда, которая наберет больше очков. Количество баллов вопроса соответствует сложности вопроса.
10.09.2015
Данный материал интерактивный, предназначен для заинтересованности учащихся к предмету информатика через данное внеклассное мероприятие. Правило: учащиеся выбирают из пяти предложенных категории, за тем называют номер вопроса. Каждая категория оценивается от 10 до 50 баллов. Побеждает та команда, которая наберет больше очков. Количество баллов вопроса соответствует сложности категории.
10.09.2015
Ученикам 9 класса при изучении на уроках информатики сайтостроения предлагается создать интерактивную карту-сайт «Промышленность Калининградской области». Для этого используются инструменты языка разметки гипертекста HTML. А именно, создание из изображения, в данном случае, из карты Калининградской области, map-карты, где различные области картинки становятся ссылками на другие web-страницы, содержащие описание полезных ископаемых, залегаемых в Калининградской области и специализации промышленных центров области.
28.08.2015
Новый материал о планетах солнечной системы позволяет заинтересовать ребят, расширить кругозор, практическая работа – закраска макета планет позволяет развитию творческого потенциала и закреплению умений на практике. Считаю, что роль учителя на современном уроке – это роль помощника в получении знаний. Источником знаний на этом уроке служила инструкционная карта к уроку, распечатка теоретического материала.
25.08.2015
Открытое мероприятие, которое проводится в форме урока-соревнования, посвященному празднику 4 декабря "День информатики". Помимо достижения таких целей, как воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, умения достойно вести спор, воли к победе, находчивости, с помощью этого урока учащиеся повторяют темы 1 семестра: "Основные устройства компьютера", "Операционные системы", "Системы счисления", "Алгебра логики".
19.08.2015
Приведена подробная технологическая карта урока, соответствующая требованиям новых ФГОС с описанием всех этапов урока, а также решаемых на уроке проблем и действий учителя и учеников. Рассматриваемые в данной теме понятия (алгоритм, свойства алгоритма, исполнители, примеры алгоритмов и исполнителей) являются фундаментальными для курса информатики, и их изучение позволяет формировать УУД, необходимые для освоения всех предметов основной школы. Разработка может быть полезна также для учителей информатики, работающих по программам других авторов.
11.08.2015
Практическая работа предназначена для обучающихся 10-11 классов изучающих дисциплины технологического профиля (архитектура и дизайн). В практической работе предложено подробное описание применения графических инструментов. Работу могут выполнять обучающие владеющие базовыми знаниями в области компьютерных технологий, дополнительные знания в области английского языка и начальными знаниями дизайна интерьера приветствуются.
30.06.2015
Технологическая карта урока по информатике в 5 классе, обучающемуся по ФГОС, по теме "Диаграммы. Строим диаграммы". Урок построен по технологии АМО (активные методы обучения).
Технология АМО применена на данном уроке с целью активизации деятельности всех участников образовательного процесса и их мотивации на успешное выполнение поставленных на уроке целей и задач.
07.03.2015
Конспект урока «Lazarus. Графика. Организация рисования», - предназначен для учителей, преподающих программирование в среде Lazarus учащимся десятых классов. Lazarus позволяет программисту разрабатывать программы, которые могут выводить графику: схемы, чертежи, иллюстрации.
15.01.2015
Цели урока:
- Познакомить с понятиями алгоритма, с формами записи алгоритмов;
- Познакомить учащихся с многообразием окружающих человека алгоритмов и их ролью в жизни людей;
- Скорректировать гибкость мышления на основе упражнений на составление алгоритмов.
- Воспитывать интерес к предмету.
12.01.2015
iSpring - утилита для преобразования презентаций PowerPoint в компактный формат Flash с сохранением всех мультимедиа ресурсов. В результате получается Flash-презентация, готовая к публикации в Интернет.
19.12.2014
Кроссворд «В мире информатики». Создан в программе Excel 2007. Содержит 32 вопроса. Предназначен для учащихся 5-6 классов. Может быть использован учителем для промежуточного или итогового контроля знаний учащихся по информатике или во внеклассной работе.
18.12.2014
В данном конспекте урока учащийся показывает мастер-класс по созданию коллажа.Дальше предлагается каждому учащемуся создать собственный коллаж (проект) на выбранную тематику. После чего предлагается уже учащимся на собственную тему создать коллаж.
Цель урока: показать применение полученных знаний на практике.
08.12.2014
Цели урока:
- помочь учащимся получить представление об архивации файлов, познакомиться с понятием избыточности, научить архивировать и распаковывать файлы, дать основные понятия, необходимые для грамотной работы на компьютере.
- воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
- развитие познавательных интересов, навыков работы на компьютере, самоконтроля, умения конспектировать.
08.12.2014
Вопросы кроссворда (лист «Кроссворд») заложены в примечаниях и отображаются при наведении указателя мыши на ячейку с номером вопроса. В таблице на листе «Проверка» отображаются введенные ответы и правильность ответов (верно/неверно).
29.11.2014
Данный линворд содержит 7 вопросов по следующим темам: текстовый редактор MS Word, устройства ввода информации, алгоритмизация, моделирование, история ЭВМ.
19.11.2014
Существуют вычислительные процессы, которые содержат циклы с неизвестным заранее числом повторений. Такие циклы, характеризующиеся последовательным приближением вычисляемых величин к исходному значению, называются итерационными. Окончание цикла в этом случае обычно осуществляется при достижении заданной точности вычисления результата. К итерационным циклам приводят задачи вычисления сумм бесконечных рядов, реализации численных методов интегрирования, решения алгебраических и трансцендентных уравнений, решения систем уравнений, задачи оптимизации.
11.11.2014
В моем образовательном учреждении стало традицией проводить декаду общеобразовательных дисциплин. Обычно она проводится в декабре. Днем информатики в России считается 4 декабря. Вот уже нескольких лет в этот день я провожу викторину "Ты, я и информатика" для студентов 1 курсов. Это задание разнообразит конкурсы викторины. Конкурс "Устройства компьютера и не только" в своей работе могут использовать учителя, преподаватели дисциплины "Информатики и ИКТ", как на уроках, так и при проведении внеклассных мероприятий.
09.11.2014
Рабочая программа по информатике для 7-9 классов разработана в соответствии ФГОС, использован УМК Угринович Н.Д. Содержит развернутое тематическое планирование для 7-9 классов с указанием вида деятельности учащихся и результатов развития учащихся. В конце программы представлены диагностические контрольные работы.
07.11.2014