Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Презентация для урока математики в 5 классе по теме " Отыскание части от числа и числа по его части" по учебнику Зубаревой, Мордкович.В презентации имеются задания на повторение понятия дроби, задачи, при помощи которых вводятся правила , задачи для закрепления.

 Цель урока 

  • Объяснить правила нахождения части от числа и числа по его части;
  • Повторить понятие дроби;
  • Развивать самостоятельность; мышление
09.12.2014

Урок математики в 5 классе с использованием презентации для наглядного представления построения окружности и лучшего усваивания нового материала.

Цели урока:
1. Дидактические:

  • Научить учащихся понимать, что такое окружность, круг, радиус, диаметр, дуга, полукруг, полуокружность; научить строить окружность.

Интерактивная презентация для обобщающего повторения за курс 5 класса, проводимого в форме игры по мотивам телепередачи "Своя игра". Предназначен для обучающихся 5-6 классов.

Презентация может быть использована как на внеклассных занятиях по математике, так и некоторые слайды на уроке при проведении разминки. Проводится проверка знаний учащихся широкого спектра: от знаний определений до логических задач.

Данный ресурс представляет собой комплексную проверочную работу по указанной теме для учащихся 5 класса. Работа выполнена в Microsoft Excel 2010, состоит из 5 разделов. Обучающийся имеет возможность получить результат как в отдельности за раздел, так и за работу в целом.

Предназначена для учеников 5 - х классов (возраст от 12 лет), обучающихся по учебнику Математика 5 класс Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд.

Материал содержит презентацию и раздаточный материал для проведения обобщающего урока в 6 классе по теме: "Делимость чисел".

Задачи предназначены для учащихся 6 класса. Должны быть пройдены темы "Проценты", "Решение задач составлением уравнения".

Разработан урок геометрии для 9 класса «Сложение и вычитание векторов». Материал состоит из конспекта урока и презентации по указанной теме. В конспекте урока описан ход урока, новый материал и приведена самостоятельная работа на закрепление материала.

Данный материал содержит презентацию к уроку на 10 слайдах, содержащий основные определения и примеры для понимания и отработки,включая самостоятельную работу.

Внеклассное занятие, позволяющее привить у детей интерес к математике; развить логику, мышление и внимание.

Цели занятия:

  • образовательные – познакомить детей с историей магических квадратов;
  • числовыми фокусами;
  • научить составлять магические квадраты четвёртого
  • порядка и расшифровывать фокусы;

Игра для учащихся 6 - 7 классов, проходит по аналогии КВНа. Предназначена для использования во внеклассной работе по математике.
Цели: воспитание у учащихся чувства патриотизма, уважительного отношения к ветеранам Великой Отечественной войны, к армии. Воспитание интереса к истории Отечества. Знакомство с вкладом математиков в усиление оборонной мощи нашей страны.

УСТНЫЕ ЗАДАЧИ НА ГОТОВЫХ ЧЕРТЕЖАХ "Теоремы синусов и косинусов» (бумажный вариант) содержит 27 задач по теме. Материал можно использовать при организации самостоятельной и индивидуальной работы с учащимися.
Зачётная работа представлена в 6 вариантах одинакового уровня сложности, состоит из тестов базового уровня (часть А) и заданий, базирующихся на обязательных результатах обучения по данной теме, взятых из Открытого банка заданий ЕГЭ (части В и С).

Ко всем вариантам дана таблица с ответами. Выполнение работы рассчитано на 90 минут.
Компьютерная программа для построения графиков функций школьного курса математики.
Цели:
• Расширить знания учащихся о числовых последовательностях, рассмотрев числовую последовательность особого вида – арифметическую прогрессию.
• Вывести формулу n-го члена арифметической прогрессии.
• Вырабатывать навыки, умения применения формулы n-го члена арифметической прогрессии.
Данный материал представляет собой план-конспект урока по геометрии в 7 классе на тему "Неравенство треугольника". Это урок изучения нового материала, в ходе которого возникает проблемная ситуация. Учащиеся на уроке высказывают предположение о том, в каком случае существует треугольник. Затем под руководством учителя доказывают условия существования треугольника.
Целью данной работы было показать возможность использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения в основной школе по математике.
УРОК РАЗРАБОТАН ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССОВ. Проведен в 5 классах при организации обобщающего повторения перед контрольной работой по данной теме.
урок математики для 10 класса по теме "Правила дифференцирования".
Цель: Закрепление материала по теме «Правила нахождения производной»
Оборудование: мультимедийное оборудование, экран, раздаточный материал –карточки с заданиями.