Разработка урока изучения нового материала по теме "Шар"

Сегодня одна из важнейших задач общеобразовательной школы состоит уже не в том, чтобы «снабдить» учащихся багажом знаний, а в том, чтобы привить умения, позволяющие им самостоятельно добывать информацию и активно включаться в творческую, исследовательскую деятельность. В связи с этим актуальным становится внедрение в процесс обучения таких технологий, которые способствовали бы формированию и развитию у учащихся умения учиться, учиться творчески и самостоятельно. Основу концепции деятельностного подхода к обучению составляет положение: усвоение содержания обучения и развитие ученика происходит в процессе его собственной деятельности. Урок по теме: "Треугольник. Свойства углов треугольника" для 5 класса построен с использованием деятельностного подхода. На уроке используются работа в парах и работа в группах. В течение всего урока учащиеся через свою деятельность выводят свойства углов треугольника.

Актуальность темы обусловлена интересом к значению имён, а также их влиянию на характер и судьбу человека.
Я поставила перед учащимися цель: изучить прошлое и настоящее своих имен.

Цели урока: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Действия с многочленами»; воспитывать интерес к алгебре, применяя интересные задания, используя различные формы работы; формирование личностных качеств: точность и ясность словесного выражения мысли; сосредоточенность и внимание; настойчивость и ответственность; развивать умение учащихся работать как индивидуально (самостоятельно), так и коллективно (работа в парах); развивать познавательные интересы. Урок проходит в форме игры "Экскурсия по музею "Науки и техники"

Урок и презентация по теме "Правило вычисления значения алгебраической суммы двух чисел" для 6 кл. будет полезной для начинающего учителя.

Урок алгебры по теме «РЕШЕНИЕ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ» для 8 класса с презентацией.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Цель урока: обобщение и систематизация учебного материала по решению квадратных уравнений.
Методы и приемы обучения: частично-поисковый, тестовая проверка уровня знаний, работа по опорным схемам, работа по обобщающей таблице, решение обобщающих задач, системные обобщения, самопроверка, взаимопроверка, дидактическая игра.

Урок в 8 классе по теме «Квадратный корень из произведения и дроби» соответствует программе, учебник Макарычева Ю.Н.. Это урок закрепления знаний. На уроке используются различные методы: актуализация знаний, выполнение заданий с использованием ЦОР, тестовая работа, групповая работа, самостоятельная работа.

Применение информационных технологий на уроке математики по теме "Свойства логарифмов" в учреждении начального профессионального образования.

Урок-презентация на тему: "Решение квадратных уравнений" представлен в сопровождении презентации, что позволяет активизировать работу учащихся, заинтересовать их.

Урок по теме "Решение линейных неравенств с одним неизвестным" - урок изучения нового материала. На уроке использован деятельностный подход в обучении.

Тема урока: Свойства степени с натуральным показателем.
Вид урока: Закрепление изученного материала. Интегрированный урок.
Цель и задачи урока:
1. Закрепление правил действий со степенями в ходе
выполнения упражнений.
2. Совершенствование вычислительных навыков.
3. Развитие навыков самостоятельной работы.
4. Воспитание патриотизма.

Данный архив содержит развернутый план урока и презентацию в Power Point. Представленная разработка будет полезна при изучении нового материала на уроке алгебры в 9 классе по теме "Формулы суммы n-первых членов геометрической прогрессии".

Урок алгебры по учебнику Алимова.

Конспект урока по алгебре в 7 классе "Разложение многочлена на множители применяя все способы" учебник Мордкович + презентация к уроку

Форма урока: урок-презентация.Использованные ИКТ-технологии: мультимедиа-технология, компьютерная технология.
Оборудование: Медиапродукт: Среда - Microsoft Office PowerPoint. (наглядная презентация учебного материала)