Конспект урока математики во 2 классе. УМК "Начальная инновационная школа", автор учебного курса по математике - Б. П. Гейдман.Урок комплексного применения знаний и умений Разработка урока соответствует основным положениям ФГОС.
02.10.2014
Данный ресурс создан для учащихся 2 класса. УМК любой. В презентации использован шаблон Комаровского А. Н. Нужно включить макросы. Выбираем «Включить это содержимое» и «ОК». Важно: после завершения работы изменения не сохранять. Данный ресурс я использую не только для проверки знаний учащихся, но и как тренажёр.
07.02.2020
Ресурс адресован учителям начальных классов. Презентация может использоваться для отработки вычислительных навыков "Сложение двузначных чисел" на разных этапах урока. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007. При создании презентации используется приём "Ромашка".
13.10.2019
Данный ресурс можно использовать при групповой и фронтальной работе. В работе представлено 3 диктанта. Для открытия диктанта нужно нажать на маленькую картинку. Цель: контроль вычислительных навыков Задачи: проверить знания учащихся по теме «Величины»; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету
01.10.2016
Тренажёр «Состав чисел второго десятка» - это сборник из 4-х презентаций для отработки у учащихся 1-2 классов знания состава чисел второго десятка. Можно использовать на уроках математики для проведения устного счета, для индивидуальной работы во внеурочное время. УМК любой.
26.11.2017
24.12.2013
Цель: совершенствование знаний таблицы умножения.
09.01.2017
13.05.2011
По темам: единицы измерения времени, массы, длины. а также проверка знания компонентов сложения, вычитания, умножения и деления.
15.09.2015
Задачи: Формировать умение находить периметр квадрата, учить находить квадрат среди четырёхугольников.
21.02.2014
Тренажёр "Числовые цепочки" можно использовать на уроке математики в 3 классе во время устного счёта, для индивидуальной или групповой работы. Ответу в каждой цепочке соответствует буква.
28.04.2018
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10». Часть 2 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
04.07.2018
При изучении таблицы умножения непременно возникают трудности с её запоминанием, и для того, чтобы мотивировать детей я использую специальную табличку, которую вклеиваю в дневник каждому ребёнку. При проверке усвоения определённого случая умножения дети пишут небольшие самостоятельные работы , а отметки я выставляю в табличку. В результате ребята и родители видят на какой случай следует обратить внимание.
12.02.2016
Интерактивная игра "Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10", часть 4 для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
06.07.2018
План содержит темы программы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 3-го класса по математике на первое полугодие.
07.12.2016
- закрепить навыки сложения и вычитания
- двузначных чисел без перехода через десяток;
- совершенствовать навыки решения задач изученных видов;
- развивать логическое мышление.
19.11.2011
Интерактивная книжка "Задачник Мальвины" создана для уроков математики и внеурочной деятельности, для учащихся 1 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Книга листается в обе стороны. Для выхода нужно нажать на крестик. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2007.
24.06.2016
Интерактивная игра «Величины» часть 2 создана для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос. Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Раскраска".
11.11.2016
В статье представлен опыт работы учителя по организации устного счета на уроках математики. В данной методической разработке перечислены всевозможные формы устной работы и методика их проведения. В статье можно познакомиться с некоторыми интересными приемами устного счета.
06.10.2015
Урок открытия нового знания. Разработан на основе рекомендаций ФГОС НОО II поколения. На уроке использовались формы работы: работа в парах, работа в группах (на основе разноуровневых заданий), фронтальная работа.
02.12.2016
Математический диктант по теме «Устные приёмы сложения и вычитания в пределах 100». Часть 1 создан для учащихся 2 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
09.03.2019
Материал предназначен для учителей, учителей - дефектологов, учителей надомного обучения детей имеющих интеллектуальную недостаточность, и воспитателей ДОУ.
Конспект предназначен для подготовки к уроку математики в коррекционной школе, для детей имеющих интеллектуальную недостаточность, обучающихся в первом классе.
11.01.2017
19.10.2012
Урок в 3 классе по теме "Площадь прямоугольника" по ФГОС (учебник Моро). На уроке представлена работа в парах. К технологической карте урока предлагается презентация.
03.12.2018
Интерактивный тренажёр "Таблица умножения восьми" создан для учащихся 2 - 3 класса. УМК любой. При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
28.08.2018
Урок с презентацией предназначен для математики по теме: "Знакомство с умножением" 2 класс. На данном уроке дети познакомятся со смыслом действия умножения, научатся заменять примеры на сложения с одинаковыми числами действием умножения. Также на уроке учащиеся знакомятся с таблицей умножения на 2.
15.02.2015
Тренажёр-раскраска «Нумерация. Числа от 1 до 10», часть 1 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе.
17.05.2018
Интерактивный тренажёр "Таблица умножения семи" создан для учащихся 2 - 3 класса. УМК любой. При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
01.01.2019
Цели и задачи:
- знакомство с уравнением как с алгебраическим понятием;
- формирование навыка нахождения корня уравнения путем подбора чисел по порядку, начиная с наименьшего;
- совершенствовать вычислительные навыки.
29.01.2013
16.08.2010