04.11.2011
09.10.2012
Цель тренажёра: отработка навыка табличного умножения на однозначное число и соответствующих случаев деления. Может применяться как для индивидуальной, так и для групповой работы.
15.09.2015
Презентация состоит из 26слайдов. На слайде 2 расположены герои из сказок колобок. Мы по гиперссылке можем начать считать с любого героя. Дан пример и варианты ответов. При нажатии на круг с ответом , если круг исчез то ответ неверный, если круг переместился к примеру значит все правильно.
23.11.2015
Закрепление материала, формулы, конкретного смыла умножения и встроенный тренажёр.
15.07.2011
22.11.2010
Устный счёт с помощью мультипликационных героев является хорошим средством для проверки знаний учащихся в игровой форме, активизирует познавательную деятельность детей, создаёт положительную мотивацию. В случае ошибки – знак исчезает, правильный знак становится на своё место и выходит надпись "Молодец"!
04.03.2015
22.07.2010
22.06.2011
Тренажёр предназначен для фронтальной и индивидуальной работы, включает в себя случаи сложения и вычитания в пределах 100.
26.11.2015
13.07.2011
24.12.2012
Игра поможет совершенствованию вычислительных навыков с натуральными числами и будет способствовать развитию логики и внимательности. Используя эту презентацию-игру, учащиеся смогут проверить свои знания по таким темам, как «Устный счет», «Сложение и вычитание натуральных чисел», «Сравнение чисел», «Пространственные отношения. Геометрические фигуры».
30.11.2014
Решение данных задач развивает аналитические способности, прививает любовь к математике.
31.03.2013
Для перехода с одной рубрики на другую использовать кнопку – домик. Тренажёр выполнен с использованием триггеров и создаёт возможность выбора ответа.
30.11.2014
29.09.2012
26.11.2012
Вашему вниманию представлена игра-тренажер для закрепления детьми состава чисел в пределах 10. Ребёнок может проверить свои знания состава любого числа (от 2 до 9). Форма работы с тренажёром – фронтальная, групповая или индивидуальная.
30.11.2014
27.01.2011
10.05.2012
04.02.2013
1. Ввести термины, связанные с понятием «текстовая задача»: условие, вопрос, выражение, решение, ответ.
2. Уточнить выработанное на предыдущих уроках представление детей о том, что текст задачи можно моделировать в виде схем-отрезков, учить детей переносить условие и вопрос задачи из текста на схему.
3. Ввести нормы оформления задачи в тетради.
4. Закреплять навыки счёта в пределах 10.
12.06.2011
19.07.2013
27.08.2013
09.10.2013
Обучающемуся нужно правильно решить пример, тогда хоккеист забьёт гол. Для этого нужно решить числовое выражение и выбрать правильный ответ из трёх предложенных вариантов (кликнуть по табличке с правильным ответом). Если ответ верный, то хоккеист забивает шайбу в ворота и стадион скандирует: «Гол!» Если ответ неверный, то хоккеист промахнётся, прозвучит свисток судьи.
Все ответы озвучены. В конце игры ученика ждет музыкальный сюрприз – фрагмент анимированной песни «Трус не играет в хоккей».
Индивидуальная работа на уроке на усмотрение учителя. Презентация зашифрована паролём, чтобы начать работать, нужно выбрать режим «Только для чтения».
29.10.2013
Данный ресурс создан для устного счёта.
Цель:отрабатывание навыков счёта в пределах 10.
Презентация зашифрована паролем, чтобы начать работать, нужно выбрать режим «Только для чтения».
15.12.2013
Презентация (7 слайдов) для 1 класса к устному счёту в период отработки знаний нумерации двузначных чисел.
28.03.2014
07.03.2014
Цели: Совершенствовать навыки счёта, умение разбивать предметы на группы по заданному признаку, умение работать по образцу, навыки конструирования из плоских геометрических фигур (треугольников); развивать логическое мышление, внимание, речь; воспитывать интерес к математике.
21.04.2014