Математика


Мастер-класс по математике демонстрирует способы управления качеством образовательного процесса путем применения мыследеятельностной педагогики на основе системы Л.В. Занкова. Описаны пути и этапы процесса формирования вычислительных навыков у обучающихся 3 класса на примере умножения трехзначного числа на однозначное.
23.08.2013
Урок построен на основе технологии деятельностного метода обучения.
В ходе урока просматриваются все этапы урока. Перед каждым этапом формулируются цели.
На уроке детям предлагаются различные формы работы: в парах, группах, самостоятельно.
Цель: отработка умения складывать и вычитать в пределах 10.
Тренажёр можно использовать для индивидуальной, групповой или фронтальной работы (на усмотрение учителя) на этапе закрепления или обобщения.
Данное мероприятие повышает интерес к математике, развивает математические способности младших школьников. Учащиеся читают стихи, поют песни о математике, решают шуточные задачи.

Представляем  Вашему  вниманию  открытый  урок  математики  нестандартной  формы - урок-аукцион. Основная  форма  работы - групповая. Урок  основан на краеведческом  материале. 

Ресурс выполнен в программе Power Point 2007 и состоит из 10 слайдов. Презентация адресована учителям начальных классов и может быть использован на этапе проверки знаний и закреплении пройденного материала. Управление презентацией осуществляется по управляющим кнопкам.

Данный материал предназначен для учителей начальных классов. Его можно использовать на уроках математики для проведения фронтальной работы. Цель: совершенствование вычислительных навыков.

1.Повторение и закрепление письменной нумерации в пределах 100
2.Отработка приёмов сложения и вычитания двузначных чисел
3.Закрепление приёмов увеличения и уменьшения на 1, разложение двузначных чисел на разрядные слагаемые. Закреплять и совершенствовать умение решать текстовые задачи
Уметь считать устно необходимо каждому современному человеку. Основы этого умения закладываются в начальной школе. Особенно важное значение при формировании навыков устного счёта имеет работа учителя с первоклассниками. Публикаций на данную тему довольно мало. В своей статье я обобщила опыт работы по формированию навыков устного счёта у первоклассников, подробно и поэтапно изложила, как закладываются основы этого умения, какие условия необходимы для успешной работы.

Интерактивный тренажер по математике по теме "Устные приемы умножения и деления чисел от 1 до 1000". При создании презентации использован технологический прием "Универсальный тренажер". Ресурс можно применять на уроках, во внеурочной работе, занятиях в ГПД.

Тренажер направлен на закрепление знания таблицы умножения во 2-3 классе. Чтобы нарядить елочку, нужно выбрать шарики с подходящими числами. При ошибке шарик не удержится на ветке и разобьется. Чтобы елочка стала нарядной, надо постараться!
 

1. На основе сравнения величин даётся первичное понятие точных и приближённых чисел;
2. Повторяются соотношения мер времени, массы и длины;
3. Формируются понятия «закономерность и случайность»;
4. Развивается логическое мышление;
5. Создаются условия для формирования универсальных учебных действий.

При изучении таблицы умножения непременно возникают трудности с её запоминанием, и для того, чтобы мотивировать детей я использую специальную табличку, которую вклеиваю в дневник каждому ребёнку. При проверке усвоения определённого случая умножения дети пишут небольшие самостоятельные работы , а отметки я выставляю в табличку. В результате  ребята и родители видят на какой случай следует обратить внимание.

Выбор редакции

Интерактивная игра-тренажёр «Зимняя сказка» (сложение в пределах 20) предназначена для отработки умения складывать в пределах 20.

Тренажёр по математике для учащихся 2-3 классов.
Презентация к уроку математики.Тема`Закрепление пройденного.Счет в пределах 10 с.22-25 (2ч.) учебника математики МОРО. Представленная разработка является материалом к уроку, на основе которого учитель может сам составить конспект, добавить физминутки, организационный момент, подведение итогов, т.е. обыграть материал в соответствии со своим классом и своим взглядом на урок.
Цель урока: построить формулу произведения a = b*c. выражающую общие свойства взаимосвязей между величинами в формулах пути (s = v * t)б стоимости (C = a *n), работы (A = V * t) и др.
Задачи урока:
1. Образовательная:
Систематизировать знания детей об алгоритмах решения простых и меода поиска алгоритмов решения составных задач.

Тренажёр "Числовые цепочки" можно использовать на уроке математики в 3 классе во время устного счёта, для индивидуальной или групповой работы. Ответу в каждой цепочке соответствует буква.

Тренажер по математике для ребят первого класса содержит примеры с ответами: 7, 8, 9, 10. Тренажер помогает запомнить состав чисел 1- го десятка. Цель: в игровой форме запомнить состав чисел: 7, 8, 9, 10.

Цель: закрепить понятие площадь фигуры, умение находить площадь по известной длине и ширине, применяя известные формулы зависимости, находить площадь составных фигур.

Действия с многозначными числами.Закрепление.
Краеведческий материал о Туле( городе-героев и тульских мастеров)
Лев Штернберг

Обучая маленького ребенка начальной математике, Вы должны понимать одну простую истину: СЧИТАТЬ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ НЕВОЗМОЖНО. Тот, кто пытается научить ребенка выполнять арифметические действия в пределах первого десятка, сам не понимает сути этого процесса.

Тема «Деление чисел»
Тип урока: ОНЗ (технология деятельностного метода)
Урок составлен к учебнику В.Н. Рудницкая «Математика» ч. I к УМК «Начальная школа XXI век»

Данная работа позволяет провести диагностику уровня компетентности учащихся, т.е способность действовать самостоятельно при решении практических задач. Данный текст даёт возможность пополнить запас знаний учащихся, расширить кругозор. Назначение работы - установить соответствие подготовки учащихся 1-х классов по русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению Федеральным государственным стандартам общего образования, выявить темы, вопросы содержания образования, вызывающие наибольшие трудности у обучающихся, мотивировать обучающихся, педагогов к организации деятельности по восполнению пробелов в уровне подготовки учащихся 1 класса.

Урок математики в первом классе по теме "Уравнение", автор учебника Л.Г.Петерсон. В ходе урока дети разгадывают слово-шифр, выполняя различные задания. На уроке с целью закрепления используется индивидуальная работа на компьютерах в программе "Отличник" по теме "Уравнение".
Урок дан по традиционной системе УМК «Планета знаний», 1 класс. На уроке дети знакомятся с числами 1 и 2, их способностью составлять любое число используя эти числа. Урок составлен для учителей начальных классов, которые аттестуются на должность "Учитель". (По методике Шадрикова).
Тренажер составлен по теме "Сложение и вычитание чисел с переходом через десяток". Данный ресурс можно применить в момент устного счёта или для закрепления сложения и вычитания в пределах 20.

Выбор редакции

Тренажёр по математике, 3 класс, тема "Внетабличное умножение и деление". Возможно применение на уроке и во внеурочной деятельности, для коллективной и индивидуальной работы. Презентация сохранена в формате Power Point 2010.

Игра по математике "Крестики - нолики" для учащихся 3 класса создана для закрепления и обобщения знаний по теме: "Трёхзначные числа", для развития познавательных способностей учащихся (внимания, памяти, логического и творческого мышления), воспитание коллективизма, познавательного интереса к математике.

Богапова Зухра Фаризановна
Игра - презентация: деление на 2.