
Например: слайд 3 – лишним будет пример 2+4, т. к в других двух ответом будет 7.
14.02.2012
Авторы М.И.Моро, М.А. Бантова, Г.В.Бельтюкова и др.
С расчётом 5 часов в неделю (170 ч. в год)
15.08.2012
26.09.2011

18.10.2011

28.01.2012
08.02.2011
24.01.2011
Чтоб было проще вам считать,
Мы Пифагорову таблицу
В стихах решили написать.
По ней легко найти решенье,
Куплет достаточно прочесть,
А чтоб запомнить вычисленья,
Везде своя подсказка есть!
14.08.2012
Целями данного урока являются:
познакомить детей со свойством сложения,
совершенствовать вычислительные навыки и умения решать задачи,
развивать мышление.
14.02.2011

18.06.2011

07.11.2011

компонентов при арифметических действиях. Форма работы – индивидуальная,
возможно групповая.
23.06.2011

16.03.2012

Цель математического кроссворда: повторение математических терминов. Предполагается проведение на уроке обобщения или закрепления, как внеклассный материал.
23.06.2011
16.01.2013
Можно использовать игру для групповой или индивидуальной работы.
25.11.2010

Всего 16 слайдов.
19.03.2010
Презентация используется на уроках математики для отработки устного счёта по теме "Сложение и вычитание в пределах 10". Данный ресурс представляет собой презентацию - тренажёр, выполненную с применением технологического приёма «Исправь ошибки».
07.12.2020
08.12.2010

17.06.2011

08.12.2011
Обучая маленького ребенка начальной математике, Вы должны понимать одну простую истину: СЧИТАТЬ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТИ НЕВОЗМОЖНО. Тот, кто пытается научить ребенка выполнять арифметические действия в пределах первого десятка, сам не понимает сути этого процесса.
26.10.2009

Интерактивный тренажёр "Таблица умножения четырёх" создан для учащихся 2 - 3 класса. УМК любой. При создании тренажера использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан пример, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы.
31.03.2019
13.03.2012

25.09.2011
Цель: закрепление знаний таблицы умножения и деления на 5. Задачи: формирование умения использовать табличное умножение и деление при решении примеров, развивать навыки быстрого устного счёта, наблюдательность, внимание, логическое мышление, память, воспитывать чувство взаимопомощи, прививать интерес к математике.
13.10.2019
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание. Числа от 1 до 10». Часть 2 создан для учащихся 1 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
04.07.2018

28.05.2011
Образовательная программа: «Школа России»
Тема урока: закрепление изученного по теме: «Прибавить 5, 6, 7, 8, 9»
14.04.2012
07.12.2011