Проект положения в помощь для администрации для разработки нормативно-правового акта при внедрении балльно-рейтинговой системы оценивания материала обучающимися.

Данная разработка представляет собой программу и содержит все необходимые структурные элементы данного вида документов: пояснительную записку, цели и задачи, содержание, предполагаемые результаты выполнения, список интернет-ресурсов и практическое приложение с презентационным материалом. Практическая значимость данной программы состоит в том, что она может быть интересна не только заместителям директора, но и классным руководителям, воспитателям, и учителям-предметникам.

Приказ для организации школьного тура всероссийской олимпиады школьников.

Основные направления работы в начальной школе по внедрению ФГОС. Внеурочная деятельность: расписание, реестр программ, справки по результатам работы. Учебный план, режим и расписание Воскресноой школы, дополнительных услуг, Групп продленного шня, Детского школьного клуба.

Организация работы в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО. Вопросы для обсуждения на совещаниях при директоре, завуче, с педагогами. Контроль за результатами, за ведением документации, за уровнем усвоения программного материала. Организация работы по повышению качества образовательных услуг.

Планирование работы в начальной школе на учебный год. Цели работы, задачи. Основные направления деятельности.

Основная образовательная программа основного общего образования и среднего (полного) образования составлена на основе стандартов первого поколения в переходный период к ФГОС

ПОЛОЖЕНИЕ
о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации по ФГОС второго поколения и порядке перевода обучающихся 1-4 классов

1.1. Настоящее Положение о пропускном и внутриобъектовом режиме, охране и порядке нахождения на территории и в зданиях федерального государственного бюджетного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением «Рефтинское специальное профессиональное училище закрытого типа № 1» (далее – Училище) - это совокупность правил внутреннего распорядка, действующих на территории Училища и направленных на обеспечение специальных условий содержания воспитанников, обеспечение установленного режима доступа на территорию Училища, нормального функционирования зданий, сооружений и оборудования, сохранности имущества, расположенных на территории Училища (далее – Положение).

Материал содержит презентацию к выступлению "Из опыта организации ВШК в КШДС № 33" Материал будет полезен начинающим заместителям директора.

План работы упорядочивает деятельность ШМО, облегчает работу МО и помогает правильно организовать методическую работу в школе. Анализ работы ШМО помогает выявить недостатки и увидеть положительные тенденции в работе, давая толчок к самоанализу и саморазвитию.

Анализ преподавания английского языка в классах с углубленным изучением английского языка.

Кадровая политика отделения Детский дом формируется на основе кадровой политики Центра образования (ЦО) руководством, и находит выражение в виде административных и моральных норм поведения работников. Сутью кадровой политики является работа с персоналом, соответствующая концепции развития Центра образования и, соответственно, Детского дома

В основе развития лагерной смены лежит идея сюжетно-ролевой игры, модель которой поддерживается педагогическим коллективом на протяжении всей смены. Дети погружаются в легенду о том, что территория лагеря – это Играйгород. Все ребята – гости Королевской семьи Игр и являются делегациями из других городов Страны Детства. Программа содержит: мероприятия, реализующие Программу; ожидаемые результаты и условия реализации; приложения.

Ежегодный доклад образовательного учреждения о реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" за 2011 год.

Материал содержит справки по внутришкольному контролю в помощь заучу по УВР.

Материал содержит образцы план-заданий по внутришкольному контролю в помощь заместиителю директора по УВР.