Данная презентация может быть использована как внеклассное мероприятие при проведении предметной недели или в качестве обобщающего урока.

Игра "Колесо удачи" предназначена для внеклассных мероприятий по математике для учащихся 3-5 классов.
Дети очень любят соревноваться командами, с удовольствием разгадывают логические задачи и ребусы.
При замене данных заданий на задачи, изучаемые по математики, игра может служить хорошим средством для закрепления пройденного материала.

Цели урока:
-образовательные
рассмотреть решения простейших тригонометрических уравнений,
используя геометрическую модель – числовую окружность на
координатной плоскости;
ввести понятие
вывести формулу решения уравнения
рассмотреть уравнения на применение этой формулы.
формирование навыка решения тригонометрических уравнений.

Цели:
Образовательная: закрепление знаний, умений и навыков учащихся по математике.
Воспитательная: воспитывать самостоятельность, навыки самоконтроля.
Развивающая: развитие интереса к предмету и активизация познавательной деятельности учащихся, развитие логического мышления и совершенствование умственных операций учащихся.

Игру можно использовать как внеклассное мероприятие. В игровой форме
учащиеся повторяют пройденный материал и обогащают его новыми знаниями
из истории математики.

Цели мероприятия: обобщить знания учащихся
по истории математики, повысить уровень их общей математической
культуры, усилить творческую активность ребят.

Оборудование:
мультимедийный проектор, экран, компьютер.

Игру можно использовать как внеклассное мероприятие. В игровой форме
учащиеся повторяют пройденный материал и обогащают его новыми знаниями
из истории математики.

Цели мероприятия: обобщить знания учащихся по истории математики,
повысить уровень их общей математической культуры, усилить творческую
активность ребят.

Презентация является проверочной работой по теме «Логарифмические неравенства» (каждый ученик работает за отдельным ПК)

Интерактивный тренажер  «Сумма углов треугольника»  предлагается как домашнее задание ученикам 7 класса. При решении задач ученики выбирают правильный ответ. Если у них возникают сложности, то они могут обратиться к подсказке на этом же слайде. В конце выполнения заданий ученики могут себя оценить.

Идея тренажера сводится к тому, что ученику предлагается задание и несколько вариантов ответа. При нажатии на вариант, ученик понимает, дал он правильный ответ или нет. При возникновении вопросов можно обратиться к учителю.

Цели и задачи игры:
-способствовать развитию мышления познавательной и творческой активности учащихся;
-воспитыватьинтерес к предмету математики.
-создать условия для проявления каждым учеником своих способностей, интеллектуальных умений;
-развивать такие качества, как умение слушать другого человека, работать в группе.

Цель викторины: способствовать развитию познавательной активности
учащихся, интереса к изучению математики через игровые технологии.

Пособие может быть использовано на уроках в качестве наглядного пособия, для самостоятельного изучения темы, для восполнения пробелов в знаниях студентов в результате пропусков учебных занятий.

Дидактический игровой учебник «Логарифмы» из серии «решаем вместе»
создан как дополнительное учебное пособие по алгебре для учеников 10-11
классов средних школ, а также для студентов  1 курса СПО. Подходит как
для использования на уроке (семинарском занятии) на компьютере или
интерактивной доске, так и для самостоятельной проработки темы
учащимися.

Кроссворд предназначен для учащихся 5 – 7 классов общеобразовательных школ. Презентацию целесообразно использовать на уроках математики и геометрии при актуализации или закреплении знаний учащихся по теме «Окружность» при фронтальной работе с классом

Тренажер содержит 10 вопросов: 6 по свойствам квадратичной функции и 4 вопроса по решению квадратичных неравенств.

Цель использования презентации: на уроках математики, на уроках повторения, при устном счете, также для индивидуальной работы, для самоконтроля.

Презентация предназначена для изучения и закрепления темы : «Квадратичная функция», Алгебра. 9 класс.

Цели: совершенствование навыков устного счета в пределах 10, развитие внимания, логического мышления.

Все прекрасно знают, как нелегко проводить последние уроки учебных
четвертей, особенно второй четверти. Праздничное настроение, подготовка к
новогодним ёлкам, предвкушение зимних каникул – всё это не позволяет
ученикам настроиться на рабочий лад. Поиск выхода из сложившейся
ситуации вылился в создание данной презентации, которая помогла
«совместить полезное с приятным»: провести полноценный урок по обобщению
изученного материала и создать праздничное настроение. От желающих
поучаствовать в «Новогодней лотерее» не было отбоя.

Цель и задачи ресурса: обобщение и систематизация знаний учащихся по
данной теме: понятие цилиндра, основных его составляющих; сечения
цилиндра, формулы нахождения площадей боковой и полной поверхностей
цилиндра, формирование и развитие мыслительных операций (сравнение,
обобщение, конкретизация, анализ и синтез). Презентация со сценарием
используется на уроке в качестве материала, к которому обращаются
учащиеся во время игры.

Задания
выстроены таким образом, чтобы дать возможность ребятам разобраться с
процентами «с нуля», при этом учителю потребуется минимум слов для
объяснения.

Интерактивный тренажер "Одночлены. Арифметические операции над одночленами" предназначен для учащихся 7 классов при изучении  темы "Одночлены".

Можно использовать при повторении или при проверке знаний учащихся во время урока. А так же данный тренажер можно использовать на уроках повторения в 8 классе.

Динамические модули разработаны для дистанционной поддержки самоподготовки обучающихся к ЕГЭ по математике. В ресурсе представлено 14 задач. На слайдах рассматриваются различные способы решения задач: арифметический (по действиям), алгебраический (с помощью составления уравнения или системы уравнений).

Способы работы с презентацией: презентация используется в качестве
мультимедийного сопровождения проведения первого урока математики в 5
классе по учебнику Дорофеева Г.В. и Петерсон Л.Г.с группой обучающихся
(входной контрольный срез по математике за курс 4 класса).
Используется, как наглядный способ представления информации,
направленный на визуальное и аудиальное восприятие информации.

Этот тест представляет собой 14 слайдов,  на выполнение одного  задания предлагается пять вариантов ответов. Щелчком по рыбке выбирают ответ. При выборе правильного ответа  рыбка перемещается в лодку к рыболовам в сопровождении похвалы (каждая рыбка сопровождается авторским звуковым эффектом), если выбор сделан неверный, то рыбка уплывает со словами сожаления.

Презентация «Математические тесты» составлена для учащихся 9-ого класса коррекционной (специальной) школы VIII вида. Тесты составлены в соответствии  с программой специальной (коррекционной) общеобразовательной школой VIII вида под редакцией В. В. Воронковой.

Цель презентации - ввести определение «прямоугольник», «квадрат»; учить находить прямоугольники и квадраты среди четырехугольников. На уроке презентация используется для наглядного  введения нового материала с последующим закреплением.

Презентацию целесообразно использовать во внеклассной работе. Цели использования презентации на занятии - прививать интерес к математике; развивать сообразительность, интуицию, любознательность, стремление к преодолению трудностей; воспитывать познавательные интересы.  

Игра может быть проведена классным руководителем как внеклассное
мероприятие или учителем математики на итоговом уроке.

Ход игры сопровождается
интерактивной презентацией, выполненной в программе Microsoft Office PowerPoint.

Проект рекомендуется для использования в качестве наглядного пособия, позволяющего учителю продемонстрировать объясняемую тему раздела «окружность» на компьютерном мониторе, показать примеры решения задач, проверить знания учащихся при ответе на вопросы.