Рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования 050141 Физическая культура и 050146 Преподавание в начальных классах

РАБОТА МАГНИТНОГО ПУСКАТЕЛЯ. электорофицированный плакат , позволяющий в замедленном темпе, показать процессы, происходящие в магнитном пускателе, в течение нескольких микросекунд

Методы и формы повышения познавательной активности учащихся
на уроках математики
1.1. Психолого-педагогические основы познавательной деятельности
учащихся
1.2. Понятие «познавательная активность»
1.3. Условия повышения познавательной активности учащихся
1.4. Нестандартные формы работы на уроках математики
1.5. Дидактическая игра как средство развития познавательной
активности учащихся
2. Средства активизации познавательной активности на уроках
математики
2.1. Уроки-путешествия
2.2 Математические уроки-сказки
2.3 Веселые задачи в стихах
2.4 Математические загадки
2.5 Сказочные задачи
2.6 Математические сказки
2.7 Задачи занимательного характера
2.8 Головоломки
2.9 Кроссворды
2.10 Логические задачи
2.11 Математические эстафеты
2.12 Исторические сведения
2.13 Олимпиады, конкурсы и соревнования
3. Методика организации и проведения нестандартных форм уроков
в школе
3.1.Основные этапы подготовки и проведения нестандартных уроков
3.2. Педагогическое исследование
Заключение
Список литературы
Приложение №1
Приложение №2
Приложение №3
Приложение №4
Приложение №5
Приложение №6
Приложение №7
Приложение №8
Приложение №9

Гражданское образование требует комплексно-целевого подхода к организации различных видов педагогической деятельности, как посредством организации учебных курсов, проведения внеклассной и внеурочной работы, так и посредством создания демократического уклада и правового пространства образовательного учреждения.

Рабочая тетрадь содержит контрольные вопросы, комплекс практических заданий, тесты, задания для самостоятельной работы, направленные на формирование профессиональных компетенций студентов педагогического колледжа

Рисунок – ведущая дисциплина в процессе профессионального художественного обучения, основой которого является рисование с натуры изображение видимой конкретной формы в условиях среды изображениями линий, светотени, тона.

В приведенном тесте 60 вопросов. Он поможет студентам проверить и закрепить свои знания по ландшафтному дизайну.
Он охватывает весь материал, представленный на лекциях в двух семестрах по дисциплине «Ландшафтный дизайн».
В тесте может быть несколько вариантов правильного ответа.

Практические работы составлены в соответствии с требованиями ФГОС НПО по профессии 260807.01 Повар, кондитер и рабочей программой по дисциплине «Физиология питания с основами товароведения продовольственных товаров». Сборник включает в себя две темы практических работ по разделу: «Физиология питания», восемь тем по разделу: «Основы товароведения продовольственных товаров».
Практикум предназначен для обучающихся I курса отделения начального профессионального образования по профессии 260807.01 Повар, кондитер очной формы обучения.

Одна из главных задач – воспитание у молодых людей навыков приспособления к стремительно меняющемуся социальному облику мира. Воспитание в таком понимании ориентировано на выработку у подрастающего поколения способности решать жизненные проблемы, делать осознанный выбор нравственным путем.

Как сделать цели образования и развития внутренними, связанными в сознании с желанием учиться и развиваться? Многие понимают, что для плодотворного развития школьников одного ВНЕШНЕГО влияния, без идущего НАВСТРЕЧУ потока созревающих сил, недостаточно. Но МАЛО КТО ЗНАЕТ, КАК СДЕЛАТЬ мотивацию внутренней.

Рабочая программа предназначена для НПО по профессии "Повар, кондитер"

Биография замечательного психолога Л.С. Выгодского может быть полезна преподавателям социальной психологии, дефектологам при подготовке к урокам в Педагогических колледжах.