Цели:

• совершенствовать умения и навыки чтения с детальным пониманием информации.
• обеспечить условия для развития слуховой и визуальной памяти, языковой догадки; развивать способности логичного изложения мыслей; развивать навыки взаимоконтроля.
• создать условия для развития умения выслушивать собеседника, адекватно реагировать на высказывания.
• расширить знания обучающихся о стране изучаемого языка, географии Германии и немецком фольклоре.

Автор: Казанцева Надежда Семёновна

Тест:варианты реакции на повседневные ситуации. Для 7-11 кл.

Тест по страноведению на немецком языке предназначен для контроля знаний в 9-11 классах.

Данный тест показывает уровень знаний учащихся по курсу "Английский язык". Тест предназначен для учащихся 6 класса, изучающих английский язык со второго класса. Тест содержит задания на понимание чтения, задания по грамматике закрытого и открытого типа.

Рабочая учебная программа по английскому языку в 10-м классе составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования, Примерной программы среднего (полного) общего образования (Английский язык), Федерального базисного учебного плана общеобразовательный учреждений.

Данная рабочая программа составлена на основании:
- федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 373 от 6 октября 2009 г.
- примерной программы начального общего образования по английскому языку, 2010г.
- основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Гимназия № 32»;
- учебного плана МБОУ «Гимназия №32» на 2013-2014 учебный год.
Используется учебник «Enjoy English» (Английский с удовольствием), М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева для 2 класса общеобразовательных учреждений - «Титул», 2012.

Данная презентация к бинарному уроку математики и английского языка, разработана учителями МОУ СОШ №21 г. Энгельса Саратовской области.

Автор: Архипенко Екатерина; научный руководитель Казанцева Надежда Семёновна, доцент кафедры ин.яз. в области экономики и управления УГТУ-УПИ, Екатеринбург, член Союза переводчиков РФ

Презентация выполнена в рамках исследовательской работы студенткой 3-го курса Архипенко Екатериной (научный руководитель - Н.С.Казанцева).
Презентация может быть полезна при формировании у учащихся 9-11 классов навыков чтения художественной литературы и перевода. Данный материал может послужить началом проектной деятельности

данная презентация предназначена для знакомства (или повторения) и закрепления форм глагола to BE в начальной школе

Физкультминутка может быть использована на уроках английского языка со 2 по 5 класс(в середине урока). Дети не только двигаются, но и повторяют числительные и глаголы.

Материал поможет учащемуся по образцу составить описание собственной комнаты, одновременно закрепление в памяти ребёнка предлогов места.

Автор: Барышникова Ирина Викторовна

Итоговое занятие кружка по французскому языку в 4 классе с использованием ИКТ.

Скороговорки на английском языке.

Автор: Ахвледиани Ольга Георгиевна.

Презентация посвящена изучению слов по теме "Animals".

Автор: Десятова Екатерина Алексеевна

Урок английского языка для 4 класса, учебник Enjoy English.

Афанасенкова Людмила Михайловна
Урок "What is your favourite holiday destination" проводится при изучении темы Travelling (Кузовлев В.П., учебник английского языка для 8 класса). Учащимся предлагаются различные дидактические материалы и интернет-сайты для поиска информации с целью создания рекламного проспекта о любимом месте отдыха.

Данная разработка предназначена в помощь учителям английского языка и предполагает решение следующих задач:

- научить учащихся вести предметный разговор по теме;
- познакомить с лексикой по теме и закрепить её в ходе речевой практики;
- выявить и расширить знания учащихся и работе сердца и кровообращении. Обсудить вопрос о профилактике сердечных заболеваний;
- развивать речевые навыки, навыки аудирования, память, внимание, аналитическое мышление, умение быстро реагировать, работать в группе, творческие способности, инициативу;
- помочь укрепить в сознании детей понимание необходимости вести здоровый образ жизни.

Краткое описание: Данную сказку можно разучивать во время кружковых занятий , инсценировать во время Недели английского языка , что мы с ребятами и сделали. Эта работа прекрасно развивает творческие способности учащихся и кроме того, стимулирует интерес учащихся к изучению английского языка.

Это один из последних уроков по теме: «You must go home!» в 5 классе по УМК “Brilliant”. Он является началом завершающего этапа по отработке языкового материала данной темы, включающего в себя модальные глаголы must и can и лексики, обозначающей болезни. На данном уроке происходит закрепление знаний учащихся, лексико-грамматического материала, развитие умений спрашивать и давать совет и вести диалог – побуждение к действию, понимать прослушанную речь с пониманием заданной информации, воспитание правильного отношения к своему здоровью, развитие умения работать в сотрудничестве с другими. Данную разработку урока можно использовать на дополнительных занятиях, факультативах, кружках.

Урок немецкого языка в 5 классе «Wer arbeitet wo? Wie steht es mit der Freizeit?» проводится в 3-й четверти. Это урок-повторение. В ходе урока обобщается лексический материал, изученный по темам "Wer arbeitet wo? Wie steht es mit der Freizeit?».