Автор: Осенняя Юлия Владимировна

Цели:
Обучающие:
1) формирование лексической базы по теме «Лондон»;
2) обучение аудированию;
3) обучение устной речи;
4) формирование лингвострановедческой компетенции;

Развивающие:
1) развитие лингвистической догадки;
2) развитие навыков речи;
3) развитие интеллектуальных способностей;
4) развитие интереса к изучению иностранного языка.

Воспитательные:
1) воспитание уважения к иноязычной культуре;
2) воспитание умения работать в группах.

Данное занятие проводится в качестве вводного урока в тему “London is the capital of Great Britain”. Учащиеся знакомятся с достопримечательностями Лондона в общих чертах.

Учащиеся делятся на две группы.

Оборудование и наглядные пособия:
Компьютер, проектор, экран, магнитофон, кассета с текстом, компьютерная презентация, маркеры, бумага.

Предлагаемый урок английского языка, который проводился в 9 классе, адресован учителям старших классов, применяющим в своей практике проблемное обучение.

Презентация об интересных фактах, характеризующих такие штаты США, как Вайоминг, Айдахо, Айова, Канзас и Арканзас. Предназначена для учащихся 9 класса (УМК Кауфман К.И.,
Кауфман М.Ю.). Материал может быть использован для расширения лингвострановедческих знаний о странах изучаемого языка.

Презентация называется «Принцесса Диана» и предназначена для преподавателей иностранного языка при изучении темы «Британия и британцы».

Организация проектно-исследовательской деятельности является одним из приоритетов современного образования. Развивающие приемы обучения, семинары, элективные курсы поискового характера, учебные проекты позволяют лучше учесть личные склонности учеников, что способствует формированию их активной и самостоятельной позиции в учении, готовности к саморазвитию, социализации. Оба метода (проектный и поисковый) не просто формируют умения, а компетенции, то есть умения, непосредственно сопряженные с практической деятельностью.

Научно-методическая разработка проектной деятельности на уроках иностранного языка для учащихся старшей школы, направленная на формирование коммуникативной компетентности учащихся.

Материал представляет собой таблицу, содержащую перечень грамматических и лексических тем, подлежащих мониторингу в период подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку.

Школьный журнал на английском языке, рассказывающий о жизни многопрофильной школы, ее перспективах, об участии в международных проектах обучающихся профильного гуманитарного класса.

Данные олимпиадные задания составлены для использования как в школьном, так и в районном турах олимпиады по немецкому языку в зависимости от уровня знаний участников; за основу взят УМК И.Л. Бим "Deutsch. Schritte 4, 5".

Автор: Казанцева Надежда Семёновна

В материале приведены 35 аутентичных предложений, в которых употреблены различные идиомы. Предназначено для старших школьников.

Конспект урока английского языка в 4 класе по учебнику Биболетовой М.З. по теме " School Is Fun". Урок является итоговым в данном цикле . Для активизации детей используются игровые моменты и ролевая ситуация " In the shop".

Урок - праздник на тему "Веселые приключения в Великобритании", целью которого является формирование интереса учащихся к изучению английского языка через привлечение занимательного материала

Методическая разработка учителя английского языка Бучиной М.В.– открытый урок в 3-м классе по учебнику Кузовлев, Лапа, Перегудова “English-3” на тему: “What are your favourite clothes?”

Обобщающий урок английского языка по теме:"My House" 4 класс к учебнику "Enjoy English" М.З. Биболетова

Данный  урок  дает возможность повторить лексику  раздела “Leaning more about each other” (учебник  Биболетовой М.З., Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н.  “Enjoy English) , используя интересные  интернет ресурсы. Также  целями урока  являются: развитие  навыков  диалогической  речи, навыков аудирования, языковой догадки, логического мышления сопоставлять, сравнивать. 

Тест по английскому языку по теме "Прямая и косвенная речь" может быть использован для проверки знаний учащихся 8-9 классов по грамматике.Тест включает в себя повествовательные, вопросительные и повелительные предложения, при этом слова автора стоят в прошедшем времени.

Представлены двухвариантные контрольные работы по усвоению лексико-грамматического материала Unit 1, Unit 2, Unit 3, Unit 4. По структуре они аналогичны Progress Check учебника, но наполнены своим содержанием.

Автор:Плешакова Наталья Николаевна

Тематическое планирование по английскому языку для 3 класса к учебнику С.И.Азаровой "Millie".

Рабочая программа для 11 класса по УМК В.П.Кузовлева, Н.М.Лапа, Э.Ш.Перегудовой "English", Москва , Просвещение, 2008

Данная программа разработана для курса английского языка 9 класса New Millennium English 9. Имеется титульный лист, пояснительная записка и КТП.