К уроку
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Данный урок разработан с применением интернет-технологий.
27.11.2010
27.11.2010
Интегрированный урок информатики и английского языка.
Урок проводится в кабинете информатики. На уроке используются практические задания
26.11.2010
Урок проводится в кабинете информатики. На уроке используются практические задания
26.11.2010
Использование современных педтехнологий значительно расширяет круг возможностей учителя в общении с учениками и преподнесении учебного материала.
22.11.2010
22.11.2010
Урок "Молодежные движения 20 века" в 10 классе по учебнику MILLENIUM. Урок «Молодежные движения 20-го века» проведен в рамках авторской технологии «Перспектива» методиста ТОИПКРО Прищепа Татьяны Александровны. Технология создана на основе методов активного обучения. Основой технологии является групповой метод обучения с элементами дискуссии и игры. В технологии также использован прием «цветные шляпы мышления - типы мышления» доктора медицины и психологии Эдварда де Боно Оксфордского университета. Сопровождаетс презентацией.
21.11.2010
21.11.2010
Урок по теме "Все работы хороши" для 5 класса разработан к УМК М. З. Биболетовой, Н. В. Добрыниной, Е. А. Ленской "Enjoy English-3". К конспекту урока прилагается презентация, созданная в программе Notebook.
20.11.2010
20.11.2010
Данный материал был представлен мой на конкурсе "Самый классный Классный" и получил хорошие отзывы от коллег.
13.11.2010
13.11.2010
Урок-«погружение»— это совместная активная работа учителя и учащихся, наполненная конкретным, реальным содержанием и смыслом. На нем не только лучше и глубже усваиваются знания, но и формируется способность к саморегуляции деятельности, ее самооценке, сотрудничеству, деловому общению. В результате вырабатываются единые позиции, крепнет коллективный разум, развивается чувство долга, ответственности, формируются лучшие черты характера. В классах, где проводится погружение, психологический климат становится более здоровым.
12.11.2010
12.11.2010
Урок-проект (мастер-класс) разработан по программе "Спорт" с учетом высоких учебных возможностей обучающихся. При подготовке к уроку были использованы средства массовой информации. Лексический материал и статистические данные используемые на уроке представляют реальную лингвистическую картину для обучающегося и служат хорошей базой для организации дискуссии и созданию проектов по данной теме.
10.11.2010
10.11.2010
После того, как дети познакомились со всеми буквами английского алфавита (приблизительно конец второй четверти), второклассники создают свой первый творческий проект - книжку "Now I Know the ABC!" Защита проекта проходит в форме игры "Поле чудес".
06.11.2010
06.11.2010
Данный урок является обобщающим в изучении темы «Разговор о каникулах» («Talking about holidays»). Предусмотрено неоднократное обращение к материалу предыдущих уроков в течение занятия, что позволяет обобщить и систематизировать знания и умения пятиклассников по данной теме.
05.11.2010
Обеспечивает формирование речевых умений и навыков на основе данных из биографии и творчества участников группы. В связи с этим характерными чертами данного урока являются: речевая направленность, функциональность, ситуативность, индивидуализация процесса обучения.
29.10.2010
29.10.2010
В данной статье обобщен опыт применения комплекса языковых игр для разных типов уроков по теме «Охрана природы» в 7 классе общеобразовательной школы).
13.10.2010
13.10.2010
Урок-командное соревнование по теме "Праздники в СЩА". Учитель имеет возможность оценить фронтальную работу учащихся, а так же подготовленное домашнее здание. Материал - собственная разработка. Урок прошел на УРА!
07.10.2010
07.10.2010
Данная разработка поможет учителю английского языка общеобразовательной школы системно организовать на уроке индивидуальную работу с учащимся любого возраста (с 5го по 11 класс), в силу ряда причин имеющим нулевой уровень владения языком или пробелы в знаниях транскрипции и правил чтения.
05.10.2010
05.10.2010
Урок и презентация "Магия Рождества" разработаны и подготовлены для учащихся 7 классов (углублённый уровень) как итоговое занятие по теме "Праздники и традиции". Основная задача: активизировать имеющиеся знания учащихся по данной теме. В ходе урока реализуются основные принципы и методы таких технологий как ИКТ, проектной (исследовательской) деятельности учащихся, технологии сотрудничества.
30.09.2010
30.09.2010
Данная разработка представляет собой интерактивный кроссворд по теме "Extinct Animals" для 9 класса.Кроссворд выполнен в Microsoft Excel. Компьютер сосчитает правильные ответы и поставит оценку после выполнения задания.
19.09.2010
19.09.2010
План интегрированного урока английского языка и технологии + презентация + листы в формате smart по теме Christmas Traditions для 7 класса.
12.09.2010
12.09.2010
Раздаточный материал (worksheets) по английскому для начальной школы поможет в увлекательной форме повторить количественные числительные до 10, порядковые числительные, цвета, названия животных, глаголы.
11.09.2010
11.09.2010
Курсовая работа по теме "Стихи и песни на уроках английского языка". Содержит большое количество стихов и песен, рекомендации по применению.
11.09.2010
11.09.2010
Подробная разработка урока по английскому языку к учебника "Millie" по теме "Мне нравятся бабочки" для учащихся 2 классов.
09.09.2010
09.09.2010
Подробная разработка урока по английскому языку по учебнику "Millie" для учащихся 2 классов
09.09.2010
09.09.2010
Введение лексики на уроке в VIII классе тема"Choosing a Carrier" УМК Афанасьева Михеева. Раздаточный материал.
08.09.2010
08.09.2010
Предлагаю Вашему вниманию план урока английского языка, составленного по УМК Millie для 2ого класса. Тема - My lunchbox (Unit 9, Lesson 1). Это полная разработка урока, включающая развёрнутый план, приложения и самоанализ.
05.09.2010
05.09.2010
Конспект занятия по английскому языку по теме "Путешествие по Белгороду" для подготовительной группы
Цель: развитие познавательного интереса детей, развитие интереса к родному городу, его достопримечательностям, истории города, развитие памяти, внимания дошкольников, воспитание патриотических чувств детей.
22.08.2010
22.08.2010
Данная разработка предназначена в помощь учителям английского языка и предполагает решение следующих задач:
17.08.2010
- научить учащихся вести предметный разговор по теме;
- познакомить с лексикой по теме и закрепить её в ходе речевой практики;
- выявить и расширить знания учащихся и работе сердца и кровообращении. Обсудить вопрос о профилактике сердечных заболеваний;
- развивать речевые навыки, навыки аудирования, память, внимание, аналитическое мышление, умение быстро реагировать, работать в группе, творческие способности, инициативу;
- помочь укрепить в сознании детей понимание необходимости вести здоровый образ жизни.
17.08.2010
Данная статья посвящена проблеме разработки и внедрения интегрированных уроков, их особенностям. В качестве примера приводятся некоторые моменты урока биологии на английском языке в 8 классе.
17.08.2010
17.08.2010
Работу над сказкой я проводила после окончания какой- либо темы. Это был мой открытый урок на 12 разряд.
12.08.2010
12.08.2010
Данная презентация предназначена для предъявления и тренировки фразовых глаголов для 8 класса к УМК ‘Spotlight”,а так же может быть использована для повторения фразовых глаголов за курс 8 класса. Состоит из таблиц с фразовыми глаголами, упражнений и ключей. Полезна также при подготовке к ЕГЭ для быстрого повторения.
01.08.2010
01.08.2010
Программа «Английский для практиков» представляет собой
коллекцию озвученных и переведенных текстов с удобной программной оболочкой,
позволяющей получать звучание и перевод слов и фраз текста щелчком мышки.
28.07.2010
28.07.2010
Урок совершенствования ЗУН. Активизация употребления в устной речи учащихся лексических единиц в рамках темы: Страна изучаемого языка. Великобритания. Развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком. Развитие навыков устной спонтанной речи учащихся в различных видах речевой деятельности.
Развитие коммуникативной компетентности на уроке как условия обеспечения взаимопонимания, побуждения к действию. Урок проводится в форме интеллектуальной викторины.
19.07.2010
Развитие коммуникативной компетентности на уроке как условия обеспечения взаимопонимания, побуждения к действию. Урок проводится в форме интеллектуальной викторины.
19.07.2010
