Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Автор: Костюченко Наталья Владимировна

Тематическое планирование по алгебре для 7 класса к учебнику А.Г. Мордкович.

01.07.2009
Практически каждый урок математики носит проблемный характер или включает в себя проблемную ситуацию. Данный материал поможет учителям в создании такой проблемной ситуации.
Тематическое планирование по алгебре 8 класс по учебнику Мордковича
Урок математики в 6 классе по теме "КООРДИНАТНАЯ ПЛОСКОСТЬ".
Содержит пояснительную записку,тематическое планирование из расчета 4 часа в неделю, содержание курса соответствует обязательному минимуму содержания образования и имеет большую практическую направленность, список литературы для учителя, литературу для учеников, примерную структуру тематического планирования учебного материала

Сценка посвящается уроку математики в школе (исполняется для учителя математики – как удобней вставить в контекст программы проведения последнего звонка). Для её исполнения необходимо участие не менее семи мальчиков, облачённых в простыни, которые будут символизировать хитоны. Также потребуются длинные палки, держа которые, отроки будут изображать сидение за решёткой.

Развёрнутое календарно-тематическое планирование по математике для 6 класса по УМК Н.Я. Виленкина из расчета 5 часов в неделю, всего 175 часов. Планирование состоит из разделов: № урока, тема, количество часов, тип урока, примерные сроки изучения, повторение, оборудование и наглядные пособия, методы и приёмы. Содержание курса соответствует обязательному минимуму содержания образования.

Жизнь первобытных людей мало чем отличалась от жизни животных. Да и сами люди отличались от животных только тем, что владели речью и умели пользоваться простейшими орудиями труда: палкой, камнем или камнем, привязанным к палке. Первобытные люди, так же как и современные маленькие дети, не знали счета. Их учителем была сама жизнь. Поэтому и обучение шло медленно.

Итоговая контрольная работа по алгебре за курс 7 класса.

Одной из основных целей обучения математике в 5-6 классах является формирование вычислительной культуры школьников. Привычной формой деятельности для ребенка является игра. Применение игровых форм организации деятельности обучающихся способствует достижению образовательных целей. Математическая игра «Художники» разработана в качестве цифрового ресурса по математике для учащихся 5-6 классов по теме «Сравнение десятичных дробей».

Задачи: создать условия для систематизации знаний и закрепления умений и навыков, полученные во время изучения темы.

Календарно - тематическое планирование составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму основного общего образования и предназначена для обучающихся 5 классов. Преподавание ведется по учебнику Н.Я. Виленкина и др.
Рабочая программа включает в себя: Пояснительную записку, Календарно-тематическое планирование, Соответствие государственной общеобразовательной программе, Требования к подготовке учащихся и т.п.
Вводится определение взаимно обратных чисел. Нахождение чисел, обратных к смешанным числам и десятичным дробям.
В презентации рассмотрено решение 13 видов задач по теории вероятности, даны задачи для самостоятельного решения с дальнейшей проверкой. Данную разработку можно использовать для подготовки к ЕГЭ на уроках, а также на элективных курсах по данной тематике.
Итоговый тест по математике за курс 5 класса. В программе не выставляется оценка, счетчик считает количество верных ответов на одном слайде.
Данный материал представляет собой презентацию к внеклассному мероприятию - математическому соревнованию для учащихся 5-х классов

Олимпиада занимает важное место в развитии младших школьников. Она дает возможность каждому ребенку реализовать свои способности и повысить самооценку, вызывает и усиливает интерес к изучаемому предмету. Кроме того, олимпиада является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальную сферу своего развития.

Методическая разработка к уроку "Прямоугольный параллелепипед" 5 класс.
Систематизировать знания учащихся по темы «Проценты» на примерах решении задач по вычислению процентов, отрабатывать практические навыки в вычислении процентов.
Преподавание ведется по учебнику Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова и др. Математика. 5 класс.-изд. Мнемозина, 2008.