Данный ресурс представляет собой презентацию - игру, выполненную с применением технологического приёма "анимированная сорбонка". Цель подобной работы: развитие внимательности, логического мышления.

Эссе об организации походов с учащимися 5 класса.

Представление номинации "Мои таланты" на конкурс "Самый классный классный".

Материал о том, как можно разнообразить школьные перемены, дети повторяют танцевальные движения под любимую музыку. Для учителей начальных классов.

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.

Рабочая программа внеурочной деятельности проектно-исследовательского направления «Учусь создавать проект» для 2 класса. Количество часов: всего 34, в неделю 1.

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме. В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 1 класса.

У обучающихся будут сформированы универсальные учебные действия: осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы; использовать знаково-символические средства, в том числе модели и схемы; ориентироваться на разнообразие способов решения геометрических задач.

В каждой школе создан отряд ЮИД. Данный план можно взять за основу при планировании.

Цели: расширять знания детей о птицах; развивать в детях ответственность за «братьев наших меньших»; развивать память, мышление, речь; воспитывать и развивать единую экологическую задачу; помочь осознать главные этические законы жизни человека – любви, добра, красоты, справедливости к окружающему миру.

Презентация учащегося 2 кадетского взвода к уроку по окружающему миру (проект "Города России"). Тема "Старый и новый Симферополь. История в фотографиях". В презентации представлены старые и новые фотографии достопримечательностей родного города. Учащиеся могут проследить, как изменился облик города Симферополя

Сегодня, когда зачастую наблюдается равнодушие и потеря интереса поколений друг к другу, когда разрушаются традиционные способы передачи культуры от родителей к детям, что в итоге ведет к деградации общества в целом, необходимо обучать культуре, точно так же, как любой другой учебной дисциплине.

Цель: познакомить с первой энциклопедией «Что такое? Кто такой?»

Показав себя в творческой деятельности, испытав ситуацию успеха, школьники комфортнее, увереннее чувствуют себя в коллективе, повысилась их самооценка. У ребят усилилась мотивация к учению, формируются компетенции, которые помогут им адаптироваться в современном мире, найти своё место.

Цель: рассказать о старинном обрядовом предмете – рушник, о его истории и значении в жизни некоторых славянских народов.

Цели: ответить на вопрос что такое привычки; узнать, на какие группы делятся привычки;определить, как влияют привычки на человека.

Сценарий внеклассного мероприятия "День осенних именинников" для 4 класса.

В 32 ребусах зашифрованы следующие слова: Анастасия, Анатолий, Аркаша, Валера, Ваня, Варя, Василиса, Вася, Вера, Витя, Влад, Вова, Дима, Егор, Ева, Зинаида, Клава, Карина, Катя, Коля, Маша, Миша, Надя, Настя, Наташа, Никита, Оля, Света, Серёжа, Таня, Юля. Дидактический материал создан с использованием технологического приема «Анимированная сорбонка»
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся через решение ребусов.
Задачи:
1.Учить разгадывать ребусы;
2.Способствовать развитию быстроты мышления, тренировке памяти, развитию сообразительности;
3.Расширять кругозор учащихся и обогащать их словарный запас

Внеклассное мероприятие по книге Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая Борода» способствует формированию потребности в общении с представителями животного и растительного мира, сопереживанию им, проявлению доброты, чуткости к природе, бережному отношению ко всему окружающему.

Игра проходит по станциям:
1.Музыкальная
2.Грибная
3.Природная аптечка
4.Игровая
5.Экознаки

Команда (отряд) получает маршрутный лист и отправляется выполнять задания на каждой станции. В работу включены музыкальные файлы, картинки, маршрутные листы.

Интерактивная книжка про произведению В. Черняевой "Загадки дедушки Архипа". Ресурс можно использовать не только на внеклассных мероприятиях к 1 апреля, но и на классных часах, уроках, во внеурочной работе, на занятиях в ГПД. При создании презентации использован технологический прием "Листание". Автор шаблона для листания - Лебедев С.Н.

 

В игре 54 мелодии детских песен (отрывки). Три этапа, финал, суперигра.

 

Цели и задачи викторины:
- закрепление исторических знаний и представлений обучающихся;
- популяризация государственных символов Российской Федерации и Республики Адыгея