Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [73] | Планирование [167] |
| Презентации [180] | Воспитательная работа [315] |
| К уроку [403] | Другое [231] |

Методическая разработка «Осень – пора загадок» – игра-путешествие на экологическую тему конкурсно-познавательной направленности. Предназначена для обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей и общеобразовательных учреждений в качестве внеклассного мероприятия.
08.05.2013
Цель праздника:
Приобщение школьников к народным традициям – праздникам и обрядам.
Подготовка праздника:
1.Разучивание закличек, песен, считалок, пословиц о Масленице.
2. Подготовка костюмов.
3. Выставка рисунков по сюжетам праздника.
4 Мультимидийная презентация "Народные православные праздники"
На фоне музыки (звучит народная песня «Здравствуй, Масленица дорогая.» выходят двое ведущих в народных костюмах. 1. Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Начну нашу встречу с загадки...
Приобщение школьников к народным традициям – праздникам и обрядам.
Подготовка праздника:
1.Разучивание закличек, песен, считалок, пословиц о Масленице.
2. Подготовка костюмов.
3. Выставка рисунков по сюжетам праздника.
4 Мультимидийная презентация "Народные православные праздники"
На фоне музыки (звучит народная песня «Здравствуй, Масленица дорогая.» выходят двое ведущих в народных костюмах. 1. Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Начну нашу встречу с загадки...
05.05.2013
Цели праздника: Приобщение школьников к народным традициям – игровому фольклору. Воспитание уважительного отношения к старине.
Предварительная работа:
1. Дети разучивают считалки, слова к играм, усваивают условия и правила проведения игр.
2. На уроках труда вместе с учителем делают маски (шапочки) к играм.
3. В зале (в классе) оформляется выставка рисунков по народным играм.
Предварительная работа:
1. Дети разучивают считалки, слова к играм, усваивают условия и правила проведения игр.
2. На уроках труда вместе с учителем делают маски (шапочки) к играм.
3. В зале (в классе) оформляется выставка рисунков по народным играм.
05.05.2013
Данный мастер-класс предназначен для педагогов дополнительного образования, учителей технологии, занимающихся декоративно-прикладным творчеством, а так же для детей 5-11 классов.
05.05.2013
Занятие в игровой форме знакомит обучающихся с народным зимним праздником - Святки. Ребята вместе с ведущими участвуют в различных святочных конкурсах, гаданиях, танцах, узнают историю праздника.
13.04.2013
Положение о выдаче документов об освоении дополнительной образовательной программы.
08.04.2013
Методическое пособие разработано в помощь педагогам дополнительного образования, занимающихся по программам «Сочиняем сказку», «Интеллектуальное развитие», «Развитие речи», «Окружающий мир», а также воспитателям детских садов.
07.04.2013
Данная работа предназначена для помощи педагогам по классу аккордеона и баяна с целью преодоления эстрадного волнения при исполнении пьес на концертах их учеников, подготовка детей к концертным выступлениям. В этом пособии разработаны основные приемы, методы и помощь педагогам для улучшения качества исполнения концертных выступлений учащихся.
27.03.2013
27.03.2013
программа творческой студии для детей с ограниченными возможностями
Цель программы
Обеспечение комплексного воздействия на несовершеннолетних с ограниченными возможностями, направленного на их социальную адаптацию к жизни в обществе посредством театрализованной деятельности и фольклора.
27.03.2013
Цель программы
Обеспечение комплексного воздействия на несовершеннолетних с ограниченными возможностями, направленного на их социальную адаптацию к жизни в обществе посредством театрализованной деятельности и фольклора.
27.03.2013
Методические материалы из опыта работы МОУ "Журавлевская СОШ" по организации и работе кадетского класса.
27.03.2013
27.03.2013
В жизни каждого человека наступает момент, когда приходится решать, где продолжить образование или куда пойти работать, т.е. практически выбрать профессию, свой жизненный путь. 9 класс - это первый этап выбора дальнейшей профессии.
Я предлагаю примерный план профессиональной работы.
Профессиональная работа в 9 классе заключается в формировании у школьников представления о выборе профиля обучения, возможностях получения образования по избранному направлению, в стимулировании стремления у обучающихся к познанию своих склонностей, способностей в соответствии с выбираемым профилем, развитии навыков целеполагания, планирования дальнейшего пути получения образования, самопрезентации, а также в приобретении практического опыта, соответствующего интересам, склонностям подростка и профилю дальнейшего обучения.
27.03.2013
Я предлагаю примерный план профессиональной работы.
Профессиональная работа в 9 классе заключается в формировании у школьников представления о выборе профиля обучения, возможностях получения образования по избранному направлению, в стимулировании стремления у обучающихся к познанию своих склонностей, способностей в соответствии с выбираемым профилем, развитии навыков целеполагания, планирования дальнейшего пути получения образования, самопрезентации, а также в приобретении практического опыта, соответствующего интересам, склонностям подростка и профилю дальнейшего обучения.
27.03.2013
Данная презентация предназначена для учителей технологии, педагогов дополнительного образования, занимающихся декоративно-прикладным творчеством,а так же для детей 5-7 классов для самостоятельной работы.
26.03.2013
26.03.2013
Презентация по профориентации девятиклассников, которая может быть использована при проведении элективных курсов по профессиональному самоопределению для наглядности.
25.03.2013
Сценарий проведения Новогоднего праздника "На праздник - к Фее. Путешествие по волшебной стране." Предназначен для группы (6-12) детей 9-15 лет. Подготовить необходимый реквизит не сложно. В приложении к сценарию есть всё, что нужно распечатать, вам только нужно будет подготовить фотографии детей - участников праздника. Сценарий необычный, и детям очень понравился.
25.03.2013
25.03.2013
В данной методической разработке изложен опыт педагога дополнительного образования МГЦДТ «Культура и Образование» Четверикова Евгения Николаевича по работе с детьми при подготовке их к концертному выступлению. Педагогом раскрываются приемы преодоления сценического волнения, а также приведены методы работы по снижению концертного волнения юного исполнителя.
25.03.2013
25.03.2013
Программа предоставлена для формирования здоровых установков и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению наркотиков, табака, алкоголя и других психоактивных веществ.
25.03.2013
25.03.2013
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Матери проводится в классе накануне праздника. Этот праздник отличается от обычного концерта, в котором мамы просто зрители. Мамы на этом празднике не просто гости, а непосредственные участники, мамы ищут своих детей по голосу, пробуют бутерброды, которые приготавливают им ребята, а как трогательно, когда сыновья приглашают поможет в своих мам встав на одно колено на танец, поможет в проведение праздника красочная презентация, а в заключение ребята дарят мамам заранее приготовленные открытки.
24.03.2013

Учитель и школа - не самые богатые покупатели программного обеспечения, поэтому я советую присмотреться к китайскому антивирусу. Он бесплатен. Baidu Antivirus 2013 - очень легкий, простой в использовании, чрезвычайно быстрый бесплатный антивирус, который защищает систему от вирусов, шпионов, рекламного ПО и других видов вредоносных программ. Я свой фильм предназначал для школьников в качестве пособия для освоения.
23.03.2013
Фильм состоит из трех частей. I часть. Краткая характеристика и сюжет "Livre du cœur d'Amour épris" - куртуазного романа, написанного королем Рене в 1457 году. II часть. Миниатюры рукописи Vindobonensis 2597 (Вена, Австрийская национальная библиотека). Они созданы придворным художником Бартелеми Д'Эйком между 1457 и 1470 годами. Миниатюры сопровождает музыка придворного композитора герцога Бургундского Гийома Дюфаи. III часть. Комментарий к основному сюжету фильма - куртуазность как явление средневековой культуры (он основан на книгах Й. Хейзинги, П. Зюмтора, Ж. Дюби и Ю. Малинина).
23.03.2013
Цель открытого занятия - способствовать формированию навыков ориентирования на местности.
Задачи:
1. Научить ориентироваться.
2. Развить умение пользоваться компасом.
3. Воспитать дисциплинированность, трудолюбие.
Раздел программы: «Топография и ориентирование»
Тип занятия: комбинированный.
Инвентарь и оборудование: телевизор, компьютер, компас, карточки с заданиями, мольберт.
Задачи:
1. Научить ориентироваться.
2. Развить умение пользоваться компасом.
3. Воспитать дисциплинированность, трудолюбие.
Раздел программы: «Топография и ориентирование»
Тип занятия: комбинированный.
Инвентарь и оборудование: телевизор, компьютер, компас, карточки с заданиями, мольберт.
22.03.2013