Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
| Документы [73] | Планирование [166] |
| Презентации [176] | Воспитательная работа [308] |
| К уроку [384] | Другое [230] |
программа творческой студии для детей с ограниченными возможностями
Цель программы
Обеспечение комплексного воздействия на несовершеннолетних с ограниченными возможностями, направленного на их социальную адаптацию к жизни в обществе посредством театрализованной деятельности и фольклора.
27.03.2013
Цель программы
Обеспечение комплексного воздействия на несовершеннолетних с ограниченными возможностями, направленного на их социальную адаптацию к жизни в обществе посредством театрализованной деятельности и фольклора.
27.03.2013
Методические материалы из опыта работы МОУ "Журавлевская СОШ" по организации и работе кадетского класса.
27.03.2013
27.03.2013
В жизни каждого человека наступает момент, когда приходится решать, где продолжить образование или куда пойти работать, т.е. практически выбрать профессию, свой жизненный путь. 9 класс - это первый этап выбора дальнейшей профессии.
Я предлагаю примерный план профессиональной работы.
Профессиональная работа в 9 классе заключается в формировании у школьников представления о выборе профиля обучения, возможностях получения образования по избранному направлению, в стимулировании стремления у обучающихся к познанию своих склонностей, способностей в соответствии с выбираемым профилем, развитии навыков целеполагания, планирования дальнейшего пути получения образования, самопрезентации, а также в приобретении практического опыта, соответствующего интересам, склонностям подростка и профилю дальнейшего обучения.
27.03.2013
Я предлагаю примерный план профессиональной работы.
Профессиональная работа в 9 классе заключается в формировании у школьников представления о выборе профиля обучения, возможностях получения образования по избранному направлению, в стимулировании стремления у обучающихся к познанию своих склонностей, способностей в соответствии с выбираемым профилем, развитии навыков целеполагания, планирования дальнейшего пути получения образования, самопрезентации, а также в приобретении практического опыта, соответствующего интересам, склонностям подростка и профилю дальнейшего обучения.
27.03.2013
Данная презентация предназначена для учителей технологии, педагогов дополнительного образования, занимающихся декоративно-прикладным творчеством,а так же для детей 5-7 классов для самостоятельной работы.
26.03.2013
26.03.2013
Презентация по профориентации девятиклассников, которая может быть использована при проведении элективных курсов по профессиональному самоопределению для наглядности.
25.03.2013
Сценарий проведения Новогоднего праздника "На праздник - к Фее. Путешествие по волшебной стране." Предназначен для группы (6-12) детей 9-15 лет. Подготовить необходимый реквизит не сложно. В приложении к сценарию есть всё, что нужно распечатать, вам только нужно будет подготовить фотографии детей - участников праздника. Сценарий необычный, и детям очень понравился. 
25.03.2013
25.03.2013
В данной методической разработке изложен опыт педагога дополнительного образования МГЦДТ «Культура и Образование» Четверикова Евгения Николаевича по работе с детьми при подготовке их к концертному выступлению. Педагогом раскрываются приемы преодоления сценического волнения, а также приведены методы работы по снижению концертного волнения юного исполнителя.
25.03.2013
25.03.2013
Программа предоставлена для формирования здоровых установков и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к употреблению наркотиков, табака, алкоголя и других психоактивных веществ.
25.03.2013
25.03.2013
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Матери проводится в классе накануне праздника. Этот праздник отличается от обычного концерта, в котором мамы просто зрители. Мамы на этом празднике не просто гости, а непосредственные участники, мамы ищут своих детей по голосу, пробуют бутерброды, которые приготавливают им ребята, а как трогательно, когда сыновья приглашают поможет в своих мам встав на одно колено на танец, поможет в проведение праздника красочная презентация, а в заключение ребята дарят мамам заранее приготовленные открытки.
24.03.2013
Учитель и школа - не самые богатые покупатели программного обеспечения, поэтому я советую присмотреться к китайскому антивирусу. Он бесплатен. Baidu Antivirus 2013 - очень легкий, простой в использовании, чрезвычайно быстрый бесплатный антивирус, который защищает систему от вирусов, шпионов, рекламного ПО и других видов вредоносных программ. Я свой фильм предназначал для школьников в качестве пособия для освоения.
23.03.2013
Фильм состоит из трех частей. I часть. Краткая характеристика и сюжет "Livre du cœur d'Amour épris" - куртуазного романа, написанного королем Рене в 1457 году. II часть. Миниатюры рукописи Vindobonensis 2597 (Вена, Австрийская национальная библиотека). Они созданы придворным художником Бартелеми Д'Эйком между 1457 и 1470 годами. Миниатюры сопровождает музыка придворного композитора герцога Бургундского Гийома Дюфаи. III часть. Комментарий к основному сюжету фильма - куртуазность как явление средневековой культуры (он основан на книгах Й. Хейзинги, П. Зюмтора, Ж. Дюби и Ю. Малинина).
23.03.2013
Цель открытого занятия - способствовать формированию навыков ориентирования на местности.
Задачи:
1. Научить ориентироваться.
2. Развить умение пользоваться компасом.
3. Воспитать дисциплинированность, трудолюбие.
Раздел программы: «Топография и ориентирование»
Тип занятия: комбинированный.
Инвентарь и оборудование: телевизор, компьютер, компас, карточки с заданиями, мольберт.
Задачи:
1. Научить ориентироваться.
2. Развить умение пользоваться компасом.
3. Воспитать дисциплинированность, трудолюбие.
Раздел программы: «Топография и ориентирование»
Тип занятия: комбинированный.
Инвентарь и оборудование: телевизор, компьютер, компас, карточки с заданиями, мольберт.
22.03.2013
Формирование устойчивого интереса подрастающей личности ребенка к высоким художественным ценностям является одной из самых необходимых составляющих образовательного процесса общего и дополнительного образования.
Программа направлена на формирование эстетического вкуса детей через знакомство с лучшими образцами мирового художественного наследия человечества через призму личного восприятия. Тем самым происходит перенос впечатлений от соприкосновения с образцами Мировой художественной культуры на различные плоскости самовыражения как вербального, так и невербального уровня.
21.03.2013
Дополнительная образовательная программа является модифицированной, составлена на основе учебного пособия "Основы эстрадного вокала" педагога дополнительного образования Кузьгова Р.Ж.
21.03.2013
Проект "Русь моя" гражданско-патриотического направления, разработан для детей занимающихся в вокальном творческом объединении "Звёздочки" и направлен на то, чтобы воспитывать у детей своё отношение к музыкальным композициям и для того, чтобы воспитанники, исполняя патриотические композиции точно доносили их смысл до слушателя.
21.03.2013
Урок по предмету музыкальная литература "Форма сонатного аллегро" для первого года изучения. Материал можно использовать на уроках музыки при изучении темы "Форма". На уроке используется метод игры (через воображение, сказку, театральной инсценировки). На уроке используются презентации (созданные учителей и создаваемые учениками при наличии оборудования).
17.03.2013
Закрепить название фруктов, умение их узнавать. Продолжать учить детей классифицировать овощи и фрукты. Расширять и активизировать словарь по теме. Развивать у детей любознательность, логическое мышление, внимание, память, речь, умение высказываться определениями.
17.03.2013
Мезенская роспись никого не оставляет равнодушным. Увидев ее впервые, одни удивляются необычным орнаментам и странным персонажам, другие - восхищаются непосредственностью и четкостью графического рисунка.
17.03.2013
Привитие любви к родной природе
16.03.2013
16.03.2013
После изучения данного модуля Вы сможете ориентироваться в инструментах графического редактора GIMP и применять их при работе с изображениями, а именно:
- открывать, создавать и сохранять изображение в файле;
- пользоваться инструментами графического редактора GIMP;
- выделять фрагменты и совершать действия над ними;
- уметь работать с таким элементом редактора как слой.
15.03.2013
