Цель: знакомство со свойствами дерева. Материал рассчитан на старший дошкольный возраст.

Онищенко Елена Викторовна (Публикатор)

06.03.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Одно из любимых времён года у детей, это, конечно, зима. Дети любят играть в снежки, кататься на санках, лепить снеговика, строить горку.

Керимова Гюльнара Ганиевна (gk651)

15.01.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

С каким нетерпением ждут дети свой любимый праздник "Новый год".

Керимова Гюльнара Ганиевна (gk651)

15.01.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Инсценировка на экологическом празднике "Лес - наш дом" ко Дню рождения Земли для детей дошкольного возраста.

Авилова Ольга Вениаминовна (Публикатор)

10.01.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Занятие имело своей целью расширять представления детей о характерных особенностях зимней природы, отражать полученные впечатления в речи и продуктивных видах деятельности.

Мелентьева Римма Ивановна (Публикатор)

06.01.2018

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Цель: интерактивное развитие детей, формирование у детей дошкольного возраста временных представлений с помощью увлекательной интерактивной игры.

Воробьева Мария Васильевна (Публикатор)

05.11.2017

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данный проект предназначен для педагога любой категории ДОУ с детьми старшего дошкольного возраста. Цель проекта - создать условия для формирования представлений о многообразии цветов и некоторых их особенностях. 

Ефименко Светлана Юрьевна (Публикатор)

11.09.2017

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

В статье описывается проект по экологическому воспитанию дошкольников под названием «Птичий Двор», осуществленный в младшей группе детского сада. Описаны цель и задачи, которые ставили перед собой педагоги, осуществляя этот проект, приведено планирование проекта, описана деятельность детей, которая была подготовлена и проведена в рамках проекта, приведены итоги и результаты проведенных мероприятий. Статья будет полезна педагогам, при планировании проектов средней продолжительности в младших группах детского сада, как пример уже осуществленной продуктивной деятельности по экологическому воспитанию дошкольников раннего возраста.

Максакова Галина Валерьевна (Публикатор)

10.03.2017

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Конспект занятия для детей старшего возраста детского сада компенсирующей направленности. В конспекте используются современные образовательные технологии. Также проводилась предварительная подготовительная работа перед занятием. Занятие адаптировано именно для детей с ТНР и ОНР. Проводится в игровой форме с использованием элементов арт-терапии и элементов здоровьесберегающих технологий. Данное занятие позволяет не только систематизировать знания и представления детей о весне, о  ее характерных признаках, но и знакомит детей с  "новыми" словами, расширяет кругозор и активизирует словарь. На занятии используются также интерактивные методы - показ презентации, в конспекте отмечены слайды, которые более наглядно демонстрируют новый материал, и знакомят детей с новыми понятиями. 

Коржавина Марина Игоревна (Marina23096376)

15.06.2016

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Занятие направлено на закрепление знаний детей о цветах. Развитие памяти, внимания и мышление. Также закрепление  умения детей образовывать относительные прилагательные, согласовывать существительные с числительными. А так же воспитывать у детей активность и самостоятельность, бережное отношение к природе.

Одинцова Ольга Николаевна (Публикатор)

15.12.2015

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Конспект разработан для детей младшей группы дошкольного образования, 3-4 года. Занятие можно проводить в группах вновь прибывших детей, так как изложенный материал помогает преодолеть сложный период адаптации. Занятие разработано с ученом возрастных особенностей детей. В ходе занятия выполняются следующие задачи: сплочение группы, развитие слухового внимания, произвольности, развитие мелкой и общей моторики ребенка, развитие памяти, воображения, речи, так же происходит ознакомление и запоминание основных цветов, соотнесение предметов по цвету. 

Есина Анастасия Владимировна (Публикатор)

18.09.2015

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Целевая аудитория: дети дошкольного возраста.
Цели: закрепить умение дифференцировать овощи и фрукты; упражнять в умении узнавать предметы в силуэтном изображении, при пересечении контуров; развивать память, пространственные представления.

Петрова Светлана Анатольевна (kitersss)

08.12.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Данная презентация предназначена для ознакомления старших дошкольников с воробьём. Каждый слайд имеет сопроводительный текст. В презентации содержится информация о внешнем виде, особенностях среды обитания, о появлении потомства и др. В неё включены игры "Покорми воробья" и "Раскрась воробья". Игры созданы на основе триггеров и гиперссылок.

Лобасова Алеся Александровна (tatyashkina)

30.11.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Программное содержание: 

• Формировать представление об особенностях внешнего строения насекомых, о росте, развитии и размножении пчёл и муравьёв; 
• Сообщить о различии в проявлении жизненных функций у данных насекомых; 
• Дать представление об их образе жизни, подчеркнуть неповторимость данных существ;
• Воспитывать любовь к живой природе.

Оборудование: Сова – мудрая голова, цветы клевера и одуванчика.

Брюханова Ирина Ивановна (иришка2770)

31.10.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Программа направлена на закрепление у ребят знаний о закономерностях и взаимосвязях природных явлений, единстве неживой и живой природы, о взаимодействии и взаимозависимости природы, человека и общества. Формирование экологической культуры, настрой на доброжелательное отношение ко всему живому, способствует совершенствованию регулятивных и познавательных учебных действий обучающихся.

Юшкова Ирина Ивановна (yushkovai)

13.10.2014

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5