ОБЖ


Учащиеся научатся соблюдать правила безопасного поведения дома, при обращении с электроприборами, газовыми установками, правилами общения через закрытую дверь с незнакомцами. Смогут проанализировать ситуацию, выстроить алгоритм действий при возникновении опасности для жизни в домашних условиях.

16.11.2015

Выбор редакции

Презентация представляет собой викторину по безопасному поведению детей в окружающем их мире. Презентация зашифрована паролем, чтобы начать работать, нужно выбрать режим «Только для чтения».

Тактико-техническое учение с учащимися 10 класса в рамках военно-полевых сборов. Раздел "Тактическая подготовка".
Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья, один из важнейших вопросов человечества с древних времен до наших дней. Человек всегда существовал в окружении различных опасностей. На ранних стадиях развития это были естественные природные опасности. С развитием цивилизации к ним постепенно добавились опасности техногенного и социального характера. В условиях современного общества вопросы безопасности резко обострились и приняли черты проблемы выживания человека.
Авторы: Менцер И. Ю., Целуйко Е. А., Ярцева Г. П. Интерактивная игра может использоваться при проведении инструктажа по правилам пожарной безопасности в средних классах, построена по принципу игры "Морской бой". Для игры нужны фишки с номиналом 3, 4, 5 баллов. В ходе игры учащимся предоставлена возможность проверить и закрепить свои знания правил пожарной безопасности. Охвачены все важные стороны вопроса - причины пожара, поведение при пожаре, средства тушения пожаров, загадки и пословицы о пожаре.
Знаки пожарной безопасности определяют правила поведения людей в целях предотвращения пожара и выполнения ими определённых действий при пожаре. Презентация окажет помощь педагогам при проведении занятий, посвященных правилам пожарной безопасности.
Основы военной службы. Боевые традиции и символы воинской чести армии России.
Тема Памяти поколений – дни воинской славы России.
Вопросы
1. Дни воинской славы России – дни славных побед.
2. Основные формы увековечивания памяти российских воинов.
Тема урока: Здоровый образ жизни, понятия и определения, составляющие ЗОЖ. Олимпийское движение как одно из условий формирования здорового образа жизни»
Цель: формирование понятия «здоровый образ жизни и его составляющие».
Разработка урока по ОБЖ "Правила общения с незнакомыми людьми" для начальных классов коррекционной школы 8 вида создана коллективом авторов: Ступкина Татьяна Валентиновна, Карева Ольга Петровна.Выполнив все задания, дети научатся правильно себя вести: вовремя распознавать опасных людей, принимать меры предосторожности, уметь защитить себя.
В Российской Федерации детский дорожно-транспортный травматизм характеризуется высокой смертностью и тяжёлыми последствиями.
По данным исследований, проводившихся в последние три года, почти 80% детей, попавших в ДТП, получили серьёзные черепно-мозговые травмы. Четверть пострадавших - переломы конечностей, ключицы, бедра и др. Практически каждый десятый ребенок - множественные ушибы, 4% -травмы живота. Травмы, полученные детьми- пассажирами - 75% - ушибы лица, головы, ног, 15% травм приводят к смертельному исходу.
Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом – не моложе 16 лет.  Все просто и понятно. На скутер можно садиться только с 16 лет и ни днем раньше.
Перед вами - Торопыжка,
Сорванец и шалунишка! Он весёлый, озорной,
Непоседливый, смешной. Всем хорош, но вот беда –
Он торопится всегда! Сидел дома Торопыжка
И смотрел картинки в книжке.
Песня про светофоры.
Светофоров в городе невидимо.
Свет они нам дарят удивительный.
Ждать, стоять ли двигаться – подскажут нам ...
Статья "Работа по безопасности жизнедеятельности в рамках С(К)ОУVIII вида
Разработка урока "Первая медицинская помощь при травмах 5 класс
Спортивное соревнование по пожарно - спасательной тематике. Участники - учащиеся 5-9 классов.
Тема: «Мытьё столов»
Тип урока: изучение нового материала.

Задачи:
1. Формировать умение детей последовательно действовать при мытье стола.
2. Формировать умение подготавливать место для работы.
3. Коррекция зрительного внимания.
4. Воспитывать бережное отношение к результатам труда.
Рабочая программа составлена на основании программы, подготовленной В. Н. Латчуком (руководитель), С. К. Мироновым, С. Н. Вангородским с учетом требований федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Ориентиром для разработки данной программы явилась Примерная программа основного общего образования но основам безопасности жизнедеятельности.
Отечество - единственная, уникальная для каждого человека родина, данная ему судьбой, завещанная его предками. Ведь не случайно в трудные, критические минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, где прошло детство, то есть свою малую родину как часть большого Отечества.
Материал для оценки знаний учащихся. Тестовое задание выполнено в программе Microsoft Excel. Выставляется оценка. Представлен второй из двух вариантов.
Материал для оценки знаний учащихся. Тестовое задание выполнено в программе Microsoft Excel. Выставляется оценка. Представлен первый из двух вариантов.
Представленный материал включает: подробный конспект урока по теме "Органы чувств - окно в большой мир" и презентацию к уроку, на которую имеются ссылки в конспекте.

Данная презентация может быть использована на уроках ОБЖ в 7 классе после изучения темы "Лесные и торфяные пожары".
Цель презентации: закрепить знания учащихся о лесных и торфяных пожарах, полученные на предыдущих уроках. Разгадывание кроссворда происходит в интерактивном режиме.

Материал предназначен для изучения раздела ОБЖ "Основы медицинских знаний".
В статье говорится о том, как научить детей беречь свою жизнь,об основах медицинских знаний, охране здоровья и о здоровом образе жизни.
Полный пакет документов (приказ, протоколы, положения), разработки викторин, мастер-классы по завязыванию узлов, добыванию огня, закрепление материала на определение сторон горизонта и т.п.
Урок направлен на воспитание у учащихся культуры здорового образа жизни,представлены факторы, разрушающие здоровье, правила безопасного поведения.
Строевая подготовка – один из важнейших разделов программы по ОБЖ, который направлен не только на приобретение специфических умений и навыков, но и носит и оздоровительный характер, что представляет большое значение для профилактики заболеваний опорно – двигательного аппарата у учащихся.
Регулярное использование строевых приемов на уроках физкультуры, ОБЖ и внеклассной работе, а также методически грамотно подобранные подводящие и специальные упражнения будут способствовать укреплению мышц, связок и в конечном итоге будут направлены на формирование правильной осанки.
Календарно-тематическое планирование создано по программе автор В. Н. Латчук (руководитель), С. К. Миронов, С. Н. Вангородский с учетом требований федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. .