При работе с тренажёром ученики систематизируют и закрепляют опорные знания по теме «Степень с натуральным показателем и её свойства».

В школьном курсе математики (10-11 классы) изучается тема «Тригонометрические уравнения». Часть тригонометрических уравнений непосредственно решается сведением их к простейшему виду. Презентация составлена с целью закрепления формул решения простейших тригонометрических уравнений».

Интерактивный тренажер  «Сумма углов треугольника»  предлагается как домашнее задание ученикам 7 класса. При решении задач ученики выбирают правильный ответ. Если у них возникают сложности, то они могут обратиться к подсказке на этом же слайде. В конце выполнения заданий ученики могут себя оценить.

Интерактивный тест - тренажёр по математике для 6 класса. Тест-тренажёры представлены в 2 вариантах и выдержаны в единой структуре: 10 заданий с выбором ответа.

Тесты ориентированы на учебник «Алгебра 8 класс», под редакцией С.А.Теляковского, представлены в 2 вариантах и выдержаны в единой структуре.

В данной презентации представлены 4 теста по теме: " " Квадратные корни (8 класс). Тест взят из сборника "Тесты по математике 5 -11 классы". Составители сборника Максимовская М.А и др. Каждый тест требует выбора одного правильного ответа из четырех предложенных

Работа предназначена для проверки знаний обучающихся 9 класса по теме "Арифметическая и геометрическая прогрессии".

Презентация является проверочной работой по теме «Логарифмические неравенства» (каждый ученик работает за отдельным ПК)

Урок геометрии в 8 классе + презентация к уроку

Урок построен на основе использования технологических карт, содержит презентацию для устной работы с занимательными материалами, и проверку знаний на основе электронного тестирования с высвечиванием итоговой отметки. Все этапы урока выдержаны в рамках технологии развивающего обучения.

В материале содержится разработка внеклассного мероприятия и презентации к нему. Материал развивает интерес к предмету, сообразительность, любознательность, логическое и творческое мышление. Способствует практическому применению умений и навыков ,полученных на уроках и внеклассных занятиях. Может использоваться учителями начальной и средней группы классов.

Сочетание из n элементов по k (k ≤ n).
Учебник алгебры для 9 класса общеобразовательных учереждений / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова; под редакцией С.А. Теляковского. - М.: Просвещение, 2009.

Данная презентация может быть использована как внеклассное мероприятие при проведении предметной недели или в качестве обобщающего урока.

Обобщение знаний по теме: "Действия с десятичными дробями"

Презентация к математической викторине "Своя игра" по теме "Арифметический квадратный корень". Содержит задания на вычисление квадратного корня, решение уравнений, преобразование выражений, содержащих квадратные корни , сокращение дробей и задания на избавление от иррациональности в знаменателе. Предназначена для проведения урока систематизации и обобщения знаний по теме.

Игра для 5-го класса по теме "Обыкновенные дроби".

Цели:
Образовательная: закрепление знаний, умений и навыков учащихся по математике.
Воспитательная: воспитывать самостоятельность, навыки самоконтроля.
Развивающая: развитие интереса к предмету и активизация познавательной деятельности учащихся, развитие логического мышления и совершенствование умственных операций учащихся.

В настоящее время выпускные экзамены по математике проводятся в виде ЕГЭ, и необходимо как можно раньше познакомить учащихся с тестовыми заданиями.
Учащиеся должны знать и уметь решать различные виды тестов, с выбором ответа, с кратким ответом, с развернутым ответом.. Систематическая работа с тестами дает положительные результаты.Данный урок является обобщающим уроком по теме "Решение квадратных уравнений".

Разработка по геометрии "Решение задач по теме "Параллельные прямые". Урок систематизации и обобщения знаний и умений.

Подведение итога урока.
 - Назовите ключевые слова урока?
 - Можете ли вы назвать тему урока?
 - Вам было легко или были трудности?

К данной разработке урока прилагается презентация. Урок разработан на основе учебника «Математика 6 класс» авторы: Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбург.

Цели урока:
обучающая – ввести определение противоположных чисел, определение множества целых чисел; научить находить числа противоположные данным;
развивающая – развивать математическое мышление;
воспитывающая – воспитывать интерес к предмету математика и к математике как к науке.

Данный материал разработан для проведения урока в 6 классе. В ходе урока отрабатываются навыки решения задач с помощью уравнения, нахождения НОК чисел. Также происходит установление метапредметных связей (в данном уроке - история). Ход работы сопровождается мультимедийной презентацией.

Предлагаю разработку урока математики с использованием интерактивных приемов обучения в 5 классе по теме «Прямоугольный параллелепипед». Данный материал будет полезен учителям математики, которые преподают по учебнику И. И. Зубаревой, А. Г. Мордковича.

Цели урока:

• продолжить работу по формированию умения упрощать выражения;
• совершенствовать вычислительные навыки учащихся;
• продолжить работу над текстовыми задачами и уравнениями.

Разработка открытого урока по математике для 9-10 класса по теме "Площадь произвольного многоугольника". Включает в себя конспект урока, презентацию к уроку, раздаточный материал.

Урок изучения нового материала.
Упражнения различной сложности.
Различные виды работы.

Урок закрепления пройденного материала с использованием сведений о истории возникновения прогрессии, о использовании прогрессий в литературе. Данный урок расширяет знания учащихся о арифметической прогрессии:магические квадраты, теория Рамсея, решение задач на применение прогрессий в жизни и быту.