Сценарий праздника "Посвящение в английскую семью" для 1-2 классов

Программа курса по выбору авторская. Данный курс рассчитан на учащихся 9 класса, желающих освоить правила построения устных и письменных высказываний, а также подготовиться к экзамену по английскому языку за курс основной школы. Основное внимание уделяется отработке умений и навыков написания личного письма, построения монологического и диалогического высказываний, т.е. выполнению заданий части С ГИА и ЕГЭ.

Автор: Толкач Юлия Ивановна

Программа самообразования учителя иностранных языков. Проблема: Реализация метода критического мышления в процессе преподавания иностранных языков.

Программа «Ветер странствий» имеет научно-познавательную (общеинтеллектуальную) направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности младших школьников.

Главным кредо в своей педагогической деятельности я считаю установление таких отношений между учителем и учеником, при которых ученик чувствовал бы себя уютно и комфортно, значимым и нужным, желающим узнавать и знать, что ему в этом помогут. Первостепенной моей задачей как учителя – быть верным путеводителем своего ученика по дороге к знаниям. Успех ученика – это есть успех учителя.

Дипломная работа построена на исследованиях вокализма баварского диалекта в сравнении с литературным немецким языком.

Дети часто испытывают нехватку языкового опыта и чувствуют затруднение в языковом самовыражении. Для преодоления этих трудностей и создания позитивной эмоциональной и лингвистической мотивации мы начали использовать на уроках элементы театрализации и инсценирования. Очень скоро возникла идея расширения рамок урочной деятельности и создания театрально-языкового социума. Под этим термином мы понимаем особое социолингвистическое пространство, в рамках которого осуществляется активизация изучаемого учебного материала, его интерпретация на новом языковом уровне с выходом на практическую коммуникацию посредством театрализации. Наш театрально-языковой социум – это английский музыкальный театр.

Содержание:

1. Обоснование проекта
2. Методика работы с музыкально-поэтическим творчеством в курсе обучения английскому языку в школе
3. Сценарий проекта «Сказочный карнавал»
4. Сценарий проекта «Парад шляп»
5. Сценарий проекта «Новый Мадагаскар»
6. Список используемой литературы

Очень проблематичным в изучении иностранного языка является синтезирование видов речевой деятельности, которым мы должны обучить учащихся. Поэтому мне бы хотелось представить предложения для разрешения этой проблемы и таким образом повысить мотивацию изучения английского языка.

Использование «Языкового портфеля» на уроках английского языка, как эффективного средства самооценки и оценки обучающихся, а также способ повысить качество обучения.

Экскурсия по Казани (ул.Островского) на английском языке. Для конкурса экскурсоводов. Текст сопровождается иллюстрациями.

 Театрализованные постановки любые очень эффективны для создания благоприятного эмоционально-психологического климата в школе. Они повышают настроение, побуждают к творчеству, отрывают от электронных игрушек, заставляют двигаться и говорить одновременно, пользоваться языковыми средствами более активно, помогают преодолеть застенчивость, мешающую общению.

Материал предназначен для учителей английского языка в начальной школе. В статье я делюсь опытом использования электронного образовательного мультимедийного ресурса "Английский язык. Начальная школа."Уроки, игры,песни." (ООО "Кирилл и Мефодий",Москва, 2010.12) при обучении английскому языку.Представлены результаты работы с песенным материалом  из данного пособия на уроках английского языка. Занятия проводятся в компьютерном классе, осуществляется реализация модели "1 ученик- 1 компьютер

Это небольшая викторина на английском языке , с помощью которой можно потренировать написание семи английских слов с буквосочетанием -ing. 

обобщить полученные теоретические знания и продемонстрировать умение их применять
на практике во время сдачи экзаменов

В материале представлен образец составления плана работы на учебный год школьного методического объединения учителей иностранного языка. Разделы плана включают все аспекты деятельности методического объединения в течение учебного года, помогают построить работу системно, целенаправленно, с учетом интересов всех сторон учебного процесса. Работа по данной структуре плана апробирована на протяжении нескольких лет и удобна как для руководителя ШМО, так и для учителей данного цикла.

Автор: Демченко Анна Александровна

Урок с использованием интерактивной доски.

Обобщение материала по теме «Любимые сказки», «Животные»

Данный материал представляет собой интегрированный урок английского языка и истории по теме: "Вторая мировая и Великая Отечественная войны" в нетрадиционной форме (урок-игра).

Конспект урока по английскому языку для 3 класса
Путешествие по стране “Food land”.